2021河北中考复习人教版九年级英语Unit7---unit9考点汇总

Unit 7 复习要点
一、短语
1. should be allowed to (do) 应该被允许(做)…
2. sixteen-year-olds 16岁的青少年
3. have part-time jobs做兼职工作
4. get one’s ears pierced 扎耳洞
5. not serious enough不够认真
6. stop doing sth停止做某事
7. need to do sth需要做某事
8. instead of (doing sth) 代替、不是
9. on school nights/Friday nights/Saturday afternoons
在上学日子里的晚上/星期五晚上/星期六下午
10. by 10:00 am上午10点前11. stay up 熬夜
12. clean up清扫干净13. fail a test测试不及格14. take the test参加考试15. pass the test 通过考试
16.be strict with sb对某人要求严格
17.be strict in sth对某事要求严格
18. the other day前几天19. talk about谈论
20. concentrate on…集中精力于… 21. be good for对…有好处22. be good to对…好23. be good at擅长于……
24. a good idea/way to do sth. 做…的好方法
25. learn from 向…学习/从…学到……
26. at present = now = right now目前、现在
27.would(’d) like to do想要、希望……
28. have an opportunity to do sth.有机会做某事
29. have a chance to do /of doing sth.有机会做某事
30. look good/nice on sb.穿在某人身上好看
31. at least至少<—> at most至多
32. have /get +时间+off 休息多长时间33. reply to回答、答复34. get in the way妨碍35. as much as和……一样多36. be serious about对……认真37. care about关心、关怀
38. achieve/realize one’s dream实现梦想
39. spend on sth / in (doing) sth 花费…
40. an English-English dictionary英语词典
41. old people’s home敬老院
42. stop wearing that silly earring 停止戴那种傻的耳坠
43. choose my own clothes 挑选我自己的衣服
44. take time to do sth. 花时间做某事
45. learn a lot from each other 相互学到很多知识
46. feel sleepy感到困倦47. in fact事实上
48. chat online with friends网上和朋友聊天
二、句型
1. I think students should be allowed to go out with their friends.应该允许学生们跟朋友一起外出。

I agree. / I disagree.我同意。

/ 我不同
意。

2. Do you think sixteen-year-olds should be allowed to work at night?你认为应该允许16岁的青年人在晚上工作吗?
3. I don’t think teenagers should be allowed to drive. 我认为不应该允许16岁的青少年驾车。

4. I have to stay at home on school nights. 在上学的日子里，我晚上必须呆在家。

5. I’m allowed to go shopping with my friends.允许我和朋友一起去购物。

6. We have a lot of rules at my house. So do we. 我们家有很多家规我们家也有。

7. Do you ever get to class late?你曾经上学迟到吗?
8. Peter should be allowed to take the test later.应该允许彼得晚些参加考试。

9. My friends and I talked about the rules that we have in school. 我和朋友们谈论我们学校的规定。

10.What school rules do you think should be changed?你认为应改变哪些学校规定?
11.Sometimes these hobbies can get in the way of schoolwork. 有时这些爱好会妨碍学习.
12.I’m serious about running.但我对跑步极感兴趣。

/热衷于跑步。

、
13.I know this might seem strict.我知道这似乎太严格。

14.Teenagers often think they should be allowed to practice their hobbies as much as they want.青少年通常认为应该允许他们对业余爱好想练多长时间就练多长时间。

三、语法
1、学习含有情态动词的被动语态句型：can/may/must/should/would be + 动词过去分词重点掌握should(not)+be allowed to 的用法。

2、allow句型
（1）allow sb to do sth 允许某人做某事
e.g. We do not allow people to smoke in the hall.
（2）allow doing允许做某事
（3）be allowed to do 被允许做某事
（4）should be allowed to do 应该被允许做某事
Unit 8
情态动词表示推测
1.表示推测的情态动词can could
can表示推测之意时，一般不用于肯定句；can't表示有把握的否定推测，意为“不可能”，后跟动词原形。

can可用于疑问句和否定句中，用于疑问句时，can比could的“可能性”大。

could表示不太有把握的推测，意为“可能”，后跟动词原形，可用于肯定句、疑问句和否定句中，否定形式是could not或couldn't，意为“不可能”。

如：I'm not sure about it. You could be right.
我不确定。

你可能是对的。

如：Tom can't be his brother. I know all of his brothers.
Tom不可能是他的哥哥。

他所有的兄弟我都认识。

2.表示推测的情态动词may和might
may和might意为“可能，也许”，经常用来推测不太有把握的事情，may表示的“可能性”比might相对要大一些，might可用于表示委婉语气。

它们后面应跟动词原形。

例如：He may be a good father but he's a terrible husband.
他或许是一位好父亲，但却是个很糟糕的丈夫。

They may not be there today.
他们今天可能不在那里。

You might have a cold.
你可能感冒了。

比较：
Jim may lend you the money. （可能性较大）
Jim might lend you the money. （可能性较小）
3.情态动词can，could和may，might表推测时的区别
can 表示推测之意时，一般不用于肯定句；can't表示有把握的否定推测，意为“不可能”，后跟动词原形，可用于疑问句和否定句中。

用于疑问句时，can比could的“可能性”大。

could表示不太有把握的推测，意为“可能”，后跟动词原形，可用于肯定句、疑问句和否定句中，否定形式是could not或couldn't，意为“不可能”。

如：The plane could be delayed by fog.
飞机可能因大雾延飞。

如：The two conflicting messages cannot possibly be true.
这两条相互矛盾的消息不可能都是真的。

may和might意为“可能，也许”，推测不太有把握的事情，后跟动词原形。

might是may的过去式，might比may的可能性要小。

可以用于肯定句、否定句，否定形式是may not或might not意思是“可能不、也许不”。

如：He might come here today, but he can't help you.
他今天可能来这里，但他不会帮你。

如：He may be a good father but he's a terrible husband.
他或许是一位好父亲，但却是个很糟糕的丈夫。

4.表示推测的情态动词must
must 表示推测，意为“准是”、“一定是”，注意以下几点：
(1) 通常只用于肯定句，在否定句或疑问句中用can 代之：
It must be true. 那一定是真的。

比较：Can it be true? 那可能是真的吗？It can’t be true. 那不可能是真的。

(2) 后接动词原形，表示对现在情况的推测：
He must be wrong. 他一定错了。

The man must have a lot of money. 这个人一定有不少钱。

【注】must 表示对现在情况的推测后接动词原形时，该动词通常为状态动词(如be, have, know 等)，若为动作动词，通常要转换其他说法。

如要表示“他一定会赢”，通常不说He must win，可说He is sure to win。

(He must win的意思是“他必须要赢”)
(3) 其后可接进行式或完成进行式，用以谈论一个正在进行的动作：
He must be writing a letter to his girlfriend. 他一定在给他女朋友写信。

Someone must have been smoking here. 一定有人一直在这里抽烟。

(4) 后接完成式，用来谈论已发生的情况：
He must have arrived already. 他一定已经到了。

I didn’t hear the phone ring. I must have been asleep. 我没有听到电话铃响，我一定是睡着了。

二．the other/other/another/others/the others
1.other可作形容词或代词，作形容词时，意思是“别的，其他”，泛指“其他的（人或物）”。

如：
Ask some other people.
问问别人吧！
Put it in the other hand.
把它放在你另一只手里。

2. the other指两个人或物中的另一个，此时的other作代词。

如：
He has two daughters. One is a nurse; the other is a worker.
他有两个女儿，一个是护士，另一个是工人。

the other后可加单数名词，也可加复数名词，此时的other作形容词。

如：
On the other side of the street, there is a tall tree.
在街道的另一边，有一棵大树。

Mary is much taller than the other girls.
Mary比其他的女孩高得多。

He lives on the other side of the river.
他住在河的对岸。

3. others是other的复数形式，泛指“另外几个”，“其余的”，在句中可作主语、宾语。

如：
Some of us like singing and dancing; others go in for sports.
我们一些人喜欢唱歌和跳舞，其余的喜欢体育活动。

Give me some others, please.
请给我别的东西吧！
There are no others.
没有别的了。

4. the others意思是“其他东西，其余的人”。

特指某一范围内的“其他的人或物”，是the other的复数形式。

如：
Two boys will go to the zoo, and the others will stay at home.
两个男孩将去动物园，其余的留在家里。

the others=the other +复数名词，这在第2条中已经有所介绍。

5.another，既可作形容词，也可作代词。

用作代词时，只能用于三个或更多的人或物，泛指同类事物中的三者或三者以上的“另一个”，只能代替单数可数名词。

如：
I don't like this one. Please show me another.
我不喜欢这一个，请给我看看另一个。

如果要修饰可数名词的复数，another后面要加上基数词。

如：
I am too hungry. Can I have another 10 dumplings?
我太饿了，可以再吃10个饺子吗？
三复合不定代词
复合不定代词包括something, somebody, someone, anything, anybody, anyone, nothing, nobody, no one, everything, everybody, everyone 等等，在句中可作主语、宾语或表语等。

something, someone 等和anything, anyone等的区别与some 和any 的区别一样，前者一般用于肯定句，后者一般用于否定句、疑问句等。

使用复合不定代词时应注意以下几点：
1. 作主语时视为单数，谓语用第三人称单数形式。

例：He found that nobody was in the classroom.
他发现教室里没有人。

2. 有形容词或不定式修饰时，形容词或不定式要后置。

例：There is something interesting in this book.
这本书里有一些有趣的东西。

He has nothing to do all day.
他整天无所事事。

3. some-复合不定代词通常用于肯定句以及带有肯定意向的疑问句，any-复合不定代词则通常用于否定句和疑问句。

例：I wanted to buy something for my mum last week, but I didn't buy anything in the end.
上周我想给妈妈买点东西，但最后什么也没买。

Would you like something to drink?（礼貌征询意见，希望得到肯定回答的疑问句）你想喝点什么吗？
Do you have anything to drink?（一般情况的疑问句）
你有什么喝的吗？
4. 复合不定代词的否定。

not every-表示的是部分否定，意为“并非都，不都”。

not any-和no-均表示全否定。

例：Not everything will go well.
不是一切都会好的。

No one was at home.
没有人在家。

人教新目标英语九年级
Unit 9 I like music that I can dance to.知识点
一、重要知识点（定语从句）
1、定语从句的概念
在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。

被修饰的名词或代词叫先行词，定语从句一般放在先行词的后面。

2、在做定语从句的题时，关键看关系词（that、who、where、when ……）的选择，如果先行词是“物”时用“that”，如果先行词是“人”时用“who”，如果先行词是“地点”时用“where”，如果先行词是“时间”时用“when” 。

二、重要短语
1、dance to 伴随着跳
2、sing along with. 伴随着唱
3、electronic music电子音乐4 、help sb do sth＝help sb with sth 帮助某人做某事5、spare /free time空闲的时间6、in that case 既然那样7、stick to坚持8、cheer sb up=make sb happy 使某人高兴
9、provide sb with sth=provide sth for sb 提供某人某物
10、plenty of = lots of许多、大量11、save the world 拯救世界12、in time 及时on time 准时
13、once in a while=sometimes = at times = from time to time = now and then偶尔14、有点儿、种类kind of 15、各种各样的all kinds of 16、不同种类的different kinds of 17、中国民间的音乐Chinese folk music 18、与某人结婚marry sb =be/ get married to sb
19、继续做同样的事continue doing sth 继续做另外的事continue to do sth 20、总共in total
21、“依靠，依赖depend on 22、想要做某事feel like doing \want to do\would like to do
23、关闭shut off 24、直到……的最后by the end of
25、应该做某事be supposed to do =ought to do = should do 26、对….生气be angry with = be mad at 27、顺便拜访drop by 28、毕竟after all 29、脱下、起飞take off
30、【记住prefer 的用法“更喜欢” 】
（1）、prefer sth 更喜欢某物（2）、prefer to do sth 更喜欢做某事（3）、prefer sth to sth 比起某物来更喜欢某物（4）、prefer doing sth to doing sth 比起做某事来更喜欢做某事（4）、prefer to do sth rather than do sth 比起做某事来更宁愿做某事
二、词性转换
1、music (n)音乐→（形容词）音乐的___________和（n）音乐家__________________
2、Australia（n）澳大利亚→（澳大利亚人、澳大利亚的）____________
3、direct(v. )导演→ 导演者(n. )__________
4、end(v. )结束→ (n. )结尾; 结局__________
5、sad(adj. )难过的、悲伤的→(n. )悲伤; 悲痛__________
6、move(v. )移动、感动→ (adj. )动人的; 令人感动的__________
7、pain(n. )疼痛→(adj. )令人痛苦的; 令人疼痛的__________
8、history （n）历史→(adj. ) 有历史意义的______________________和（n）历史学家____________________
9、class （n）班级、课→(adj. ) 古典的________________,古典音乐
10、electricity（n）电→electric 带电的、→electrical 电的,→electronic电子的
11、perform v. 表演；执行performer n. 演奏者performance n. 演出。