沉思启智之“动脑”主题故事:头脑决定前途

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头脑决定前途
有一次,日本松下公司要招聘一名高级女职员,一时应聘者如云。

经过一番激烈的比拼,静子、慧子、珍子三位女士脱颖而出,成为进入最后阶段的候选人。

三个人都是名牌大学的高才生,又是各有千秋的美女,条件不相上下。

她们都在小心翼翼地做着准备,力争使自己成为“笑到最后”的胜利者。

这天早上 8 点,三人准时来到公司人事部。

人事部长给她们每人发了一套白色制服和一个精致的黑色公文包,说:“三位小姐,请你们换上公司的制服,带上公文包,到总经理室参加面试。

这是你们的最后一轮考试,考试的结果将直接决定你们的去留。

”三个人脱下精心搭配的外衣,穿上那套白色的制服。

人事部长又说:“我要提醒你们:第一,总经理是个十分注重仪表的先生,而你们所穿的制服上都有一小块黑色的污点。

毫无疑问,当你们出现在总经理面前时,必须是一个着装整洁的人,怎样对付那个小污点,就是你们的考题。

第二,总经理接见你们的时间是 8 点 15分,也就是说,10分钟以后,你们必须准时赶到总经理室,总经理是不会聘用一个不守时的职员的。

好了,考试开始了。


三个人马上行动起来。

静子用手反复去揩那块污点,反而把污点越弄越大,白色制服最终被弄得惨不忍睹。

她开始紧张起来,红着脸央求人事部长能否给她再换一套制服,而人事部长只是非常抱歉地说:“绝对不可以,而且,我认为,你没有必要到总经理室去面试了。

”静子一下子愣住了,当她知道自己已经被取消了竞争资格后,眼泪汪汪地离开了人事部。

与此同时,慧子已经飞奔到洗手间,她拧开水龙头,撩起自来水开始清洗那块污点。

很快,污点没有了,可麻烦也来了,制服的前襟处被浸湿了一大片,紧紧贴在身上。

于是,慧子快步移到烘干器前,打开烘干器,对着那块浸湿处烘烤着。

烤了一会儿,她突然想起约定的时间,抬起手腕看表:糟糕,约定的时间马上就要到了。

于是,慧子顾不得把衣服彻底烘干,赶紧往总经理室跑。

赶到总经理室门前,慧子一看表,8 点 15分,还没迟到。

更让她感到庆幸的是,白色制服上的湿润处已经不再那么明显了,要不仔细分辨,根本看不出曾经洗过。

何况堂堂大公司总经理,怎么会死盯着一个女孩的衣服看呢?除非他是一个色鬼。

慧子正准备敲门进屋,门却开了,珍子大步走出来。

慧子看见珍子的白色制服上,那块污迹仍然醒目地“躺”在那里。

慧子的心里踏实了,她自信地走进办公室,得体地道声:“总经理好。

”总经理坐在办公桌后面,微笑地看着慧子白色制服上被湿润的那个部位,好像在“分辨”着什么。

慧子有点不自在。

这时,总经理说话了:“慧子小姐,假如我没有看错的话,你的白色制服上有块地方被水浸湿了。

”慧子点了点头。

“是清洗那块污渍所致吗?”总经理问。

慧子疑惑地看着总经理,点了点头。

总经理接着说:“在这轮考试中,珍子小姐是胜者,也就是说,公司最终决定录取珍子小姐。


慧子感到非常愕然:“总经理先生,这不公平。

据我所知,您是一位见不得污点的先生。

但我看见,珍子小姐的白色制服上那块污点仍然清晰可见。


“问题的关键是,珍子小姐没有让我发现她制服上的污点。

从她走进我的办公室,那只黑色公文包就一直幽雅地放在她的前襟上,她没有让我看见那块污迹。

”总经理说。

慧子说:“总经理先生,我还是不明白,您为什么选择了珍子小姐而淘汰了我呢?我准时到达您的办公室,也清除了制服上的污点,而珍子小姐只不过耍了个小聪明,用皮包遮住了污点。

应该说,我和珍子小姐打了个平手。


“不,”总经理果断地说,“胜者确实是珍子小姐,因为她在处理事情时,思路清晰,善于分清主次,善于利用手中现有的条件,她把问题解决得从容而漂亮。

可你虽然也解决了问题,但你却是在手忙脚乱中完成的,你没有充分利用你现有的条件。

其实,那只公文包就是我们解决问题的工具,而你却将它弃之一旁。

假如我没猜错的话,你的‘工具’忘在洗手间里了吧?”
慧子终于信服地点了点头。

总经理又微笑着说:“假如我没猜错的话,珍子小姐现在会在洗手间里,正清洗她前襟处的污渍呢。


【引领点】
三个都是名牌大学的高才生,三个都是各有千秋的美女,三个都在之前做了相当充分的准备,可是只有珍子笑到了最后……
静子遇到问题不知所措,连污点问题也没解决就被判出局。

慧子有清晰的头脑,想到解决衣服污点问题的方法,却不够简单有效,且如此手忙脚乱,最终因小失大。

珍子却能清楚辨明:比起处理污点问题,准时出现在总经理办公室更为
重要,前者是次,后者是主,所以利用人事部长给她的那个公文包,挡住污点,暂时“蒙蔽”过关,等面试后再来解决这个问题。

如此,完美完成了该公司设下的刁钻考题,当之无愧地夺得这一职位。

可见,分清主次,利用现有条件从容解决问题,是我们应该必备的一种能力。

最近听说一件事,就是某班的两位同学,在课堂上因为借橡皮擦的小事而起争执,最后老师不得不停课干预。

你们看,就因为一件小事,不仅影响两位当事人,更影响全班同学,这就是因小失大。

如果两位同学都清楚知道课堂上学习事大,借橡皮擦事小,A同学主动将橡皮擦递上,或B同学在遭受拒绝后暂时不用或者跟别的同学借,问题不也就迎刃而解了吗?
这里我要表扬一下我们班的 A 同学,就在前一天,B 同学在上学途中不小心滑倒,因为刚下过雨,弄脏了衣服。

她非常难为情,想回寝室去换,可是马上就要上课了。

这时候,我们班的 A 同学脱掉自己的外套,在她腰上一围,巧妙地解决了问题!我要为 A 同学的乐于助人喝彩,更要为A同学这种分清主次,利用手边已有条件从容解决问题的完美表现喝彩!
请大家记住,在我们的学习乃至我们的生活中,会有很多纷繁芜杂的事情出现,这个时候我们要有意识地开动大脑,分清主次,从身边发掘条件,简单有效解决问题。

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