语文作文八段式模板

语文作文八段式模板
提到语文作文的八段式模板，我就想起了自己曾经为了写好作文，
那抓耳挠腮的样子，真是让人哭笑不得。

以前，每次写作文对我来说都像是一场艰苦的战斗。

老师在讲台上
讲着八段式模板的种种要点，什么开头要引人入胜啦，中间论述要条
理清晰啦，结尾要有力升华啦，我听得云里雾里。

可当真正自己拿起笔，脑袋就像被堵住的水龙头，一个字也挤不出来。

记得有一次，老师布置了一篇以“春天”为主题的作文。

按照八段式
模板，我第一段应该写春天的到来，引起大家的兴趣。

于是我绞尽脑
汁地想：“春天来了，春天来了！”哎呀，这也太普通了，不行不行。

然后又写：“风轻轻吹过，带来了春天的消息。

”嗯，好像还是不够吸
引人。

折腾了半天，第一段还没写好，我就已经急得满头大汗。

好不容易开头搞定了，到了中间论述部分。

按照模板，我要从春天
的景色、春天的声音、春天的气息等几个方面来写。

景色嘛，我写道：“小草从土里探出了脑袋，嫩绿嫩绿的，像是给大地铺上了一层绿色的
地毯。

”写完自己一读，感觉还不错。

可接着写声音的时候，我又卡壳了。

春天有啥声音呢？鸟叫？太简单了。

风吹树叶的沙沙声？好像也
不咋生动。

想了半天，最后写了句：“小溪解冻了，欢快地流淌着，发
出叮叮咚咚的声音，仿佛在唱着一首春天的赞歌。

”可写完总觉得有点
生硬，不那么自然。

再说到春天的气息，我更是写得一塌糊涂。

什么“花香弥漫在空气中，让人陶醉”，这种空洞的描述连我自己都觉得没意思。

这时候我才
发现，按照模板写作文，没有真正的观察和感受，写出来的东西就是
干巴巴的。

写着写着就到了第六段，该做个小总结，过渡到第七段的升华部分了。

可我前面写得乱七八糟，这总结也不知道从何说起。

硬着头皮写
了几句，自己都觉得是在凑字数。

最后到了结尾，要升华主题，表达对春天的喜爱或者赞美春天带来
的希望啥的。

我想了半天，来了一句：“春天是多么美好啊，让我们珍
惜这美好的时光，努力向前！”写完一看，这也太老套了，一点新意都
没有。

那次作文交上去后，老师的评语让我恍然大悟。

老师说，模板是个
参考，但更重要的是要有自己真实的观察和感受，要用自己的话把看
到的、听到的、闻到的、摸到的写出来，这样作文才能生动有趣。

从那以后，我开始用心去感受身边的事物。

春天再到来的时候，我
不再只是坐在屋里苦思冥想，而是走出家门，去公园，去田野，真正
地感受春天。

我看到了五颜六色的花朵争奇斗艳，听到了小鸟欢快的
歌声，闻到了泥土的芬芳，摸到了柔软的柳枝。

当我再次按照八段式模板写春天的作文时，一切都变得不一样了。

开头我写：“‘吹面不寒杨柳风’，走在春天的小路上，微风轻轻拂过脸颊，像妈妈的手温柔地抚摸着我，我知道，春天来了。

”中间描写景色
的时候，我不再是干巴巴地说小草绿了，花儿开了，而是详细地描述：
“桃花粉嘟嘟的，像小姑娘害羞的脸蛋。

梨花雪白雪白的，一团团，一
簇簇，就像冬天还没融化的雪花。

油菜花金黄金黄的，一大片一大片，仿佛给大地铺上了金色的绸缎。

”写声音的时候，我也有了更生动的表达：“鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着，仿佛在开一场热闹的音乐会。

蜜蜂
在花丛中嗡嗡地忙碌着，那是它们在为春天的甜蜜而努力工作。

”
结尾的时候，我不再用那些空洞的话，而是真诚地写道：“春天，
你是大自然的画家，用五彩斑斓的颜色描绘出了美丽的世界；你是音
乐家，用悦耳动听的声音奏响了生命的旋律；你是诗人，用优美的词
句抒发着对生活的热爱。

我爱你，春天！”
经过这次的经历，我明白了，语文作文的八段式模板只是一个框架，要想让作文有血有肉，充满魅力，还得靠我们用细腻的心思去观察，
用真挚的情感去体会，用生动的语言去表达。

只有这样，我们才能写
出真正精彩的作文，让读者也能感受到我们所感受到的美好。

所以啊，别再被模板束缚住手脚，大胆地去观察，去感受，去书写
属于我们自己的精彩篇章吧！。