冀教版一起四年级英语下册Unit1Lesson4教案设计

冀教版（一起）四年级英语下册教案
UNIT 1 Days and Months
Lesson 4 Rain and Sun
一、教学设计思路
教师以歌曲展开新课时的讲解，教师采用灵活多样的教学方式，让学生怀着兴趣学习。

教师借助游戏让学生进一步巩固和运用所学的知识。

教师调动学生们的学习主动性，同时给与他们提供更多的机会进行知识的运用，帮助他们进一步建立自信。

二、教学目标
（一）知识
1. 单词：hot 和cold
2. 表示颜色的单词：
（二）能力
1.能够熟练运用一些表示颜色的单词。

2.能够用学到的句型描述天气情况。

3.能唱第二部分有关月份的歌曲。

（三）情感
每个季节都有属于它自己的颜色，走进大自然，感受不同季节带给我们不同类型的美丽。

三、教学难点
本课时的教学难点是有关月份的歌曲的学习。

四、教学媒体
1．教师准备与课本第一部分相对应的四幅图。

2．教师准备录音机，磁带或VCD。

五、教学过程
1．导入
（1）教师播放“Days of the Month”这首歌，师生在歌声中一起复习有关月份地单词。

（2）教师让学生快速说出12个月的英文单词。

表现最出色的学生获得小奖品。

2．呈现新课
（1）教师把第一部分的四幅图片贴到黑板上，教师向学生提问：What’s this? 学生回答。

（2）教师播放第一部分的录音，学生先听，后模仿跟读。

(3) 教师让学生进行朗读。

（4）教师给学生几分钟进行准备，然后让学生脱离课本，对图片进行描述。

（5）教师带领学生熟悉第二部分的歌词，教师先领读，然后让学生尝试着尽心通读。

学生可以把不会或不懂的地方向老师提问，教师要给学生创设一个师生平等的环境，让学生敢提问。

（6)教师播放歌曲，学生先欣赏后跟唱。

3．操练
（1）反应力大考验
教师出示第一部分的图片，让学生进行抢答。

最先给出正确答案的学生获胜。

教师奖励
给学生小奖品。

（2）小小歌唱家
教师把学生分成几个小组，让各小组进行操练，然后小组间进行对抗表演，大家共同评出表现最好的小组，教师颁发给小组成员小奖品。

4．课堂评价
教师指导学生做活动手册上的相关练习。

教师对学生进行鼓励性评价，教师组织学生进行互评。

5．学以致用
学生把学到的歌曲表演给家人听。