高三语文 文学类文本阅读试卷精题分解

文学类文本阅读
1、（2011·潍坊市11月质检）阅读下面的文字，完成1—4题。

祖母是一片不知愁的落叶
朱成玉
怀念祖母，是从一片叶子开始的，秋天的叶子。

叶子上错综复杂的脉络，像极了祖母的皱纹。

但祖母并不悲伤，祖母的额头经常是金光闪闪，阳光喜欢在那里安营扎寨，那令人愉快的微笑常常使她的皱纹看起来像是在跳舞。

在我的记忆里，祖母总是拿着扫把，试图把所有的哀怨清扫干净，只留给我们无忧无虑的鸟鸣。

祖母在那些落叶里不停地翻检，把中意的握在手心。

祖母喜欢收藏落叶，这个习惯终生未曾改变。

这个习惯让我感觉到，祖母永远不会衰老。

我在祖母的书里看到过那些落叶。

祖母喜欢看书，她的书里总是夹着各种各样的落叶，仿佛是她为自己的青春留下的标记。

每一段青春，都是一片叶子，那些青春的遗骸，无法言说的旧日时光，成了书签，丈量这一本书的历程，时刻提醒着你，哪些句子需要再一次爱抚，哪些情节需要重温。

我从来没有见过自己的祖父，父亲告诉我，祖父结婚一年后就从军了，再也没有回来。

作为军烈属的祖母得到了很多人的尊敬，然而却没有人可以安抚她内心的痛苦。

祖母习惯在那些叶子上写字，一句半句的，大多是哀婉的宋词。

我想那是祖母在用她自己的方式怀念着祖父吧。

每年清明的时候，我就会看到祖母去祖父的坟前，把那些写了字的叶子铺满坟头，景象灿烂而华丽。

这么多年，我没有见过祖母掉过一滴眼泪，但我知道，她的心就像是蓄了雨的云，轻轻的挤一下，就会泪雨滂沱，只是别人无法看见。

祖母的泪水，只居住在她自己的云里。

不管天气好坏，祖母总是会大声爽朗地笑。

祖母的苦难像一座山，把她的脊背压弯，却压不弯她热爱生活的心。

在那些树叶上写字的时候，祖母是小心翼翼的，仿佛怕碰坏了一份念想。

写上了字的叶子，就如同被装上了灵魂，重新活了过来。

我想只有祖母懂得那些落叶，也只有那些落叶懂得祖母，他们惺惺相惜，彼此嘘寒问暖。

怀念祖母，是从一片叶子开始的，替那些果实遮过阴凉，从枝头跌落，背井离乡的叶子。

祖母在秋天的离世毫无征兆，只是那一天刮了很大的风，院子里的那棵老柳树稀里哗啦地掉落了所有的叶子。

其实，也只有风能让叶子喘息或者感叹。

在叶子的生命中，风往往扮演着接生婆和送行者的双重角色，所以叶子的心思只和风说，它只和风窃窃私语。

落叶也有遗言吗？在离开枝头的刹那，它和风都说了些什么？谁听过它们交代的后事？
那些齐刷刷掉落的叶子们，是去陪祖母了吗？
我想，如果祖母是叶子，那么风一定是祖父。

他们之间，有那么多缠绕不清的爱意。

我的祖母，一片写满诗句的落叶，一片不知愁的落叶，把生命的结束当做一次旅行。

落叶从不惊叫，哪怕你踩到它的脊背。

不像雪，不论你走得多轻，它们都会在你的脚下呻吟，仿佛踩碎了它们的骨头。

落叶从不惊叫，哪怕遇到再多的苦难，它都只是去和风窃窃私语。

我似乎听到了落叶在说：“等我，来赴一个灿烂的约会。

在此之前，请好好生活，各自珍重。

”
1．文中多次提到了“叶子”、“落叶”，请结合全文内容，分析“落叶”在文中的作用。

（4分）
2．祖母是怎样一个人物？寄寓着作者怎样的思想感情？（4分）
3．赏析“落叶从不惊叫，哪怕你踩到它的脊背”这个句子。

（4分）
4．结合全文，说说作者写祖母用了哪些艺术手法，并作简要分析。

（6分）
答案：1．（4分）①“落叶”是行文的线索，使文章叙事显得条理清晰。

（1分）②“落叶”是饱受生活之苦，而又能坚强、乐观地面对生活的祖母的象征。

（1分）③“落叶”寄托着作者对祖母的怀念之情、祖母和祖父之间的真挚感情。

（2分）
2．（4分）（1）①饱受生活磨难，内心深处蕴含苦痛。

②热爱生活，面对压力，表现出坚毅、坚强、乐观的精神。

③富有情趣美，执著于对祖父的情感。

（2分）
（2）怀念、敬佩、赞美。

（2分）
3．采用了拟人的修辞手法，形象生动地表现将苦痛埋在心底，坚强、隐忍的人生态度，表达作者对祖母的敬佩之情。

（4分）
4．①比喻手法，将祖母比喻为叶子，表现祖母对待生活的坚强。

②拟人手法，写叶子（比喻祖母）只将自己的心思向风（祖父）诉说，表现祖母对情感的执著。

③对比映衬，用“雪”与“叶子”作对比，用“雪”的“呻吟”表现“叶子”的坚强。

④细节描写，祖母用写满思念的叶片祭奠祖父的细节，表现埋藏在心底的痛苦和真挚情感。

（答出3点即可得6分）
2、（2011·烟台市模块检测）阅读下文，完成1～4题。

（18分）
寂寞天鹅美
肖黛
（1）寂寞有时是一种异常美的境界。

若从最远处窥望湛蓝的深湖，似乎会让人感到是很难进入的。

一切景物，在翩翩舞动的天鹅的翅膀下浮游，残雪斑斑，落在天鹅们的身上，也落在长诗短歌般的山水之中。

天鹅瞄着湖泽，优优雅雅地舒展公主似的形影，感到不寻常的惬意。

偶间，有庄重的王子腹收羽毛，将背骨挺得笔直，向公主显现英俊洒脱。

它们同临一泓湖水，有时心怀幽情，恪守行规，有时也会意会神，雌雄彼此调护。

甜柔、富有人情味，一种神秘情绪的陶醉，让人悟得高洁和温和、妍丽和尊严
以及雍容和自在的妙处。

（2）这湖水，是美神遗落的泪珠么？
（3）天鹅就依这湖水而栖身，生于斯，长于斯。

它们拒绝与狂风险浪共存的一切，拒绝兵器相击的声音，拒绝车马被役而招致的铁穿鼻蹄钉掌的束缚，拒绝金银珠宝在颈间的羁勒，拒绝任何形式的人工雕饰。

它们无声无息地存在；它们存在的价值是为大自然的宁静，亦是为万物的和谐。

只有到了同生命揖别的时候，它们才会吟出听不真的一曲挽歌，渐渐缓缓地幻化于殷勤的清澈里。

（4）一生寂寞，一死寂寞，生死皆美。

（5）或许有人专门注意过天鹅平常的鸣叫，有形之嘹唳，有声之铿锵，却很难有人注意天鹅的秀目，忽略以至冷落了和人同样重要的心灵之窗。

天鹅的眼睛极少斜扫四周，蛋黄色的一圈，细致的宠着瞳光的自信，且有慈爱、宽容和娇媚从那里发出昭示。

它们从来就不习惯眯起双目蹙额看人，而人却从来就靠眯起双目蹙额看它，因为人总是在很远处透过烟波翘着望它的。

（6）如若人被人如此看着，难免发生疑窦，难免会花费些时间去揣摩。

是被鄙视了？被妒嫉了？被记恨了？还是被怜悯着呢？难免会感到受了某种伤害而久久或至少片刻不能宁静。

于是便拓展人所兼备的最强的语言能力，街头巷尾，饭后茶余，有高吭长喧的，有俯耳贴鬓的。

一时间热闹纷繁，难分谁的喉管粗细，难辨谁的口音地道……有情话，有恶语，有事实，有谣言，当然会有些铭言，有些忠告，慷慨激昂，热腾澎湃。

为了维护也好，为了谴责也罢，把一个原本就喧闹的世界染濡得愈发喧闹，虽然一个没有争战的世界是人们共同向往的。

（7）寂寞呵，寂寞离人是多么遥迢。

（8）但，耐得住寂寞的人仍是有的。

汪曾祺先生有书《沈从文的寂寞》，文中说，寂寞是一种境界……沈从文笔下的湘西，总是那么安安静静的，边城是这样，长河是这样，鸭窠围、杨家咀也是这样。

汪先生言，从某个意义上，可说寂寞造就了沈从文，他的四十本小说，是在寂寞中完成的，他所希望的读者也是“在多种事业里低头努力，很寂寞地从事于民族复兴大业的人。

”（《长河》题记）安于寂寞是一种美德。

寂寞的人是充实的。

（9）时下生活的风尚，亦如湖水般的湛蓝，建设，发展，和平，安定。

人们假如真想听清美丽的天鹅在揖别生命时，为自己挽歌的词意，那就是——拒绝是半个生命，索取是半个死亡。

（10）寂寞天鹅美。

（摘自《青海日报》，有删改。

）
1.文章第一段描写了天鹅怎样的生存状态？在全文中有什么作用？（4分）
2.试简要分析第7自然段在文章中的作用。

（4分）
3.从文中看，人怎样才能耐得住寂寞？试分条概括。

（4分）
4.文章综合运用了描写、议论和抒情等多种表达方式，试简要分析。

（6分）
答案：1.（4分）描写了天鹅优雅惬意、庄重洒脱、恪守行规、会意会神、彼此调护的甜柔、富有人情味的生存状态。

（2分）为下文展开议论和抒情提供鲜活的现实依据。

（2分）
2.（4分）（1）承上启下，（2分）由人世间的纷繁喧闹而发出感慨，写出了人难以达到寂寞的境界，由此过渡到下文写耐得住寂寞的人的难能可贵。

（2分）
3.（4分）远离世俗的争斗，拒绝尘世的束缚，不受物质利益诱惑，追求坦荡自然的生活。

（每点1分。

）
4.（6分）（1）作者描写了天鹅和谐、宁静的生活状态，抒发了对天鹅寂寞之美的赞叹，并由此阐明了天鹅寂寞之美产生的根源；（3分）（2）形象描写了人世间生活的喧嚣和争斗，与天鹅寂寞之美形成对比，抒发了作者对寂寞之美的向往和呼唤。

（3分）
3、（2011·豫南九校第二次联考）阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。

（25分）
珠宝
莫泊桑
朗丹先生在副科长家里的一次晚会上，遇到了这个年轻姑娘，从此就堕入了情网。

她的父亲是外省的一个收税官，已经死了好几年。

后来她跟着母亲来到了巴黎。

她们家虽穷，可是为人正派，稳重而且和蔼。

这个年轻姑娘仿佛是规矩女人的完美无缺的典型，她的纯朴美里有一种天使般的贞洁的魅力。

凡是认识她的人都再三夸奖说：“娶她的人肯定会幸福。

再也找不到比她更好的了。

”
朗丹先生那时在内政部里当主任科员，每年的薪水是三千五百法郎。

他向她求婚，娶了她做妻子。

跟她在一起，他的幸福简直是难以用笔墨形容。

她勤俭持家，精打细算，因而他们的日子好像过得很阔绰。

她对丈夫无比的关心、体贴、温存。

而且她本人的诱惑力又是那么大，虽然他们相遇已经有六年了，可是他比开头那些日子还要爱她。

他责备她的，只有两个嗜好：爱看戏，爱假珠宝。

她的朋友们（她认识几个小官吏的妻子）经常能够替她搞到包厢，请她去看当时风行的戏。

她不管她丈夫愿意不愿意，总是拖着他一块去；不过一天工作下来，这种消遣反而增加他的疲劳。

因此，他恳求她别再拖他同去。

她开始不肯答应，直到最后才为了讨好他，勉强让了步。

他对她说不出的感激。

然而，这种爱看戏的嗜好，很快地引起了她爱打扮的需要。

她渐渐地养成了一种习惯，爱在耳朵上戴两粒冒充钻石的大莱茵石。

她还戴假珍珠的项链、赛金的镯子。

她的丈夫有点不满意这种对假货的爱好，每次劝他，她总是露出温柔的笑容，“有什么办法呢？我爱好这个。

我当然更喜欢有真的珠宝！”
到了晚上，只有他们俩待在炉火旁边，她就开始热情地细细观看那些假珠宝，好像其中有一种无穷的、秘密的乐趣似的。

她一边用手指转动着珍珠项链，或者让宝石的切面放出夺目的光彩，一边不停地说：“你倒是瞧瞧呀，做得多么好。

简直跟真的一样。

”
一个冬天的夜里，她从歌剧院回来，冻得全身直打哆嗦，第二天不停地咳嗽，一个星期以后就害肺炎死了。

朗丹差一点也跟她进了坟墓。

他是那么失望，不到一个月的工夫头发都变白了。

他从早哭到晚，难以忍受的痛苦撕碎了他的心灵。

但是生活对他来说越来越困难了。

他的薪水在他妻子的手里，足够家里的一切开支，现在剩下他一个人，反而不够用了。

他奇怪她哪儿来的那么大的本领，居然能够让他天天喝上等的酒，吃精美的食物。

终于有一天早上，离着月底还有整整一个星期，手上却连一个子儿也没有了。

于是他打主意变卖东西。

他立刻想到了他妻子的那些“便宜货”。

他在她留下的那一堆假货中找来找去，他决定卖掉她好像特别喜欢的那串大项链，因为虽是假货，可是做工考究，想来还可以值个七八法郎。

他把它放在衣袋里，打算找一家可靠的珠宝店。

他终于看到一家，走了进去。

“先生，”他对商人说，“我想请您估估这件东西。

”
老板见了这件首饰，就立刻叫了起来：“哎呀！我可认识这串项链，它是从我们这儿卖出去的。

”
朗丹先生感到很惊慌，问：“值多少钱？”
“先生，我是两万五千法郎售出的。

我准备出一万八千法郎收回来，不过按照法律规定，您得先把这件东西弄到手的经过告诉我。

”
朗丹先生惊奇得两腿发软，坐了下来。

他说：“不过……不过，您再好好看看，先生，我一直以为它是……假的呢。

”
首饰商人又问：“您愿意告诉我，您姓什么吗，先生？”
“当然愿意。

我姓朗丹，住在殉道者街十六号。

”
商人打开帐簿，查了查，说：“这串项链的确是在一八七六年七月二十日送到朗丹太太的住址，殉道者街十六号去的。

”
他从首饰店出来，穿过大街，继续朝前走，走着走着发现走错了路，又转过身来往回走，走到了杜依勒里宫，过了塞纳河，一看又走错了，于是又回到香榭丽舍大街，脑子里乱得没有一点儿主意。

他想好好地考虑考虑，弄明白到底是怎么回事。

他的妻子没有力量买一件这样贵重的东西，——当然没有。

那么，这是别人送的一件礼物了！礼物！谁送的？为什么送呢？
他停下来，呆呆地立在大街中间。

可怕的疑窦掠过他的脑海。

莫非她？这么说，其余的珠宝也都是礼物了！他觉得地上摇晃，觉得面前的一棵树倒下来；他伸出双臂，倒在地上，失去了知觉……
他顺利地从珠宝商那里拿到了一万八千法郎，此后，他的贪欲膨胀起来，卖掉了妻子的所有珠宝，成了有钱人，开始到处炫耀，与妓女鬼混，才半年就又结了婚。

（有删改）
（1）下列对小说的分析概括最正确的两项是：（5分）（）（）
A．郎丹太太的“假项链”竟然是真的，这一情节既出人意料，又在情理之中，因为，小说已在前面做了多处暗示。

这一点与作者的另一篇小说《项链》有异曲同工之妙。

B．小说开头用“为人正派”“稳重”“天使般的贞洁”“规矩女人的完美无缺的典型”来形容郎丹太太，读完全文，我们分明感到这些词语都充满讽刺意味。

C．小说在倒数第二段写郎丹先生一再走错路，这一情节意在表现他内心的恐慌，而造成他内心恐慌的原因是，他觉得对不起妻子，不该在妻子刚去世不久就变卖她生前所喜爱的项链。

D．郎丹太太对丈夫的不忠，其实是郎丹先生一手造成的，他不该纵容妻子的两个嗜好——爱看戏、爱假珠宝。

E．小说在塑造郎丹先生时，运用了行动描写和语言描写。

而对郎丹太太虽着墨不多，但也写得栩栩如生，给读者留下了深刻印象。

（2）郎丹太太患肺炎并很快死去，这一情节在小说中具有重要作用，请做简要分析。

（6分）
（3）请分析郎丹太太的形象。

（6分）
（4）有人说，郎丹夫妇虽然都未经受住物质的诱惑而走向了堕落，但在情感方面，他们夫妻还是彼此相爱的，也有人认为，他们之间根本没有爱情可言。

你认为呢？请说说你的理由。

（8分）
答案：（1）A B （答A得3分，答B得2分，答E得1分。

答C、D得0分。

C．“而造成他内心恐慌的原因是，他觉得对不起妻子，不该在妻子刚去世不久就变卖她生前所喜爱的项链”错。

D．“其实是郎丹先生一手造成的”错。

E．小说在塑造郎丹先生时，除了运用行动描写和语言描写外，心理描写也很突出。

）
（2）推动了情节的发展。

正是太太的去世，才使收入不高的郎丹先生很快陷入了困境，正是这种困境才促使他想到要变卖妻子的“假珠宝”，也才解开了妻子和“假珠宝”的秘密。

（2分）在人物塑造上，正是这一情节的推动，才揭开了郎丹太太的真面目，也使郎丹先生贪婪、自私、无耻的嘴脸暴露无遗。

（2分）从而使小说的主题得到了深化。

（2分）
（3）郎丹太太是一个经受不住物质的诱惑最终走向堕落的虚伪的女人。

（2分）她外表美丽端庄内心却充满了对奢华生活的向往，她爱看戏，爱珠宝，（1分）丈夫微薄的薪水无法满足她的欲求，于是她就凭借自己迷人的姿色，博取有钱人的欢心，背着丈夫做起了别人的情妇，心安理得地接受别人送的礼物，（1分），她不仅不感到耻辱，还以此为乐趣。

（1分）而在丈夫面前却把自己伪装的如此温柔娴淑，深得丈夫的喜欢。

（1分）
（4）示例一：有真爱：
首先，郎丹太太是爱丈夫的。

①与丈夫结婚后，她“勤俭持家，精打细算”“对丈夫无比关心、体贴
和温存”，她希望丈夫陪她看戏，但看到丈夫因此而疲惫时，她就主动做了让步；②她不惜委屈自己，从情人那里弄到钱，让丈夫天天喝上等的酒、吃精美的食物；③她害怕丈夫为她做别人的情妇而伤心，于是谎称自己的珠宝是假的，并谎称自己喜欢假珠宝。

（4分）
其次，郎丹先生也是爱妻子的。

①他从副科长家的晚会第一次遇见她，便对她一见钟情，很快便坠入情网②他明明不喜欢她爱看戏，但他还是纵容她③妻子死后，他痛苦欲绝，差一点跟她一同进了坟墓。

（4分）
示例二：没有真爱
从妻子方面：①她明知丈夫不喜欢她看戏，可她还是硬拖着他去看戏，根本不考虑丈夫的感受（不管她丈夫愿不愿意）。

②她明知道丈夫那样爱她，她还要背着他去做别人的情人。

（4分）
从丈夫方面：①明知道这些珠宝是妻子生前的最爱，她还是毫不犹豫地将其卖掉，一件不留。

②他利用卖妻子珠宝得来的钱去与妓女鬼混③妻子去世才半年，他就又结婚了。

（4分）
4、（2011·银川一中第四次月考）阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。

不觉红日西沉，安排得食果品海味，摆在桌上，抬在各人面前。

柴进亲自举杯，把了三巡，坐下叫道：“且将汤来吃。

”吃得一道汤，五七杯酒，只见庄客来报道：“教师来也。

”柴进道：“就请来一处坐地相会亦可。

快抬一张桌子。

”林冲起身看时，只见那个教师入来，歪戴着一顶头巾，挺着脯子，来到后堂。

林冲寻思道：“庄客称他做教师，必是大官人的师父。

”急急躬身唱喏道：“林冲谨参。

”那人全不采着，也不还礼。

林冲不敢抬头。

柴进指着林冲对洪教头道：“这位便是东京八十万禁军枪棒教头，林武师林冲的便是。

就请相见。

”林冲听了，看着洪教头便拜。

那洪教头说道：“休拜。

起来。

”却不躬身答礼。

柴进看了，心中好不快意。

林冲拜了两拜，起身让洪教头坐。

洪教头亦不相让，走去上首便坐。

柴进看了，又不喜欢。

林冲只得肩下坐了。

两个公人亦各坐了。

洪教头便问道：“大官人，今日何故厚礼管待配军？”柴进道：“这位非比其他的，乃是八十万禁军教头，师父如何轻慢。

”洪教头道：“大官人只因好习枪棒上头，往往流配军人都来倚草附木，皆道我是枪棒教师。

来投庄上，诱些酒食钱米。

大官人如何忒认真！”林冲听了，并不做声。

柴进说道：“凡人不可易相，休小觑他。

”洪教头怪这柴进说“休小觑他，”便跳起身来道：“我不信他。

他敢和我使一棒看，我便道他是真教头。

”柴进大笑道：“也好，也好。

林武师你心下如何？”林冲道：“小人却是不敢。

”洪教头心中忖量道：“那人必是不会，心中先怯了。

”因此越来惹林冲使棒。

柴进一来要看林冲本事，二者要林冲赢他，灭那厮嘴。

柴进道：“且把酒来吃着，待月上来也罢。

”
当下又吃过了五七杯酒，却早月上来了，照见厅堂里面如同白日。

柴进起身道：“二位教头较量一棒。

”林冲自肚里寻思道：“这洪教头必是柴大官人师父；我若一棒打翻了他，须不好看。

”柴进见林冲踌躇，便道：“此位洪教头也到此不多时。

此间又无对手。

林武师休得要推辞，小可也正要看二位教头的本事。

”柴进说这话，原来只怕林冲碍柴进的面皮，不肯使出本事来。

林冲见柴进说开就里，方才放心。

只见洪教头先起身道：“来，来，来！和你使一棒看！”一齐都哄出堂后空地上。

庄客拿一束杆棒来，放在地下。

洪教头先脱衣裳，拽扎起裙子，掣条棒使个旗鼓，喝道：“来，来，来！”柴进道：“林武师，请较量一棒。

”林冲道：“大官人休要笑话。

”就地也拿了一条棒起来道：“师父请教。

”洪教头看了，恨不
得一口水吞了他。

林冲拿着棒，使出山东大擂，打将入来。

洪教头把棒就地下鞭了一棒，来抢林冲。

两个教头在月明地上交手，使了四五合棒。

只见林冲托地跳出圈子外来，叫一声“少歇。

”柴进道：“教头如何不使本事？”林冲道：“小人输了。

”柴进道∶未见二位较量，怎便是输了？”林冲道：“小人只多这具枷，因此权当输了。

”柴进道：“是小可一时失了计较。

”大笑道：“这个容易。

”便叫庄客取十两银来，当时将至。

柴进对押解两个公人道：“小可大胆，相烦二位下顾，权把林教头枷开了。

明日牢城营内但有事务，都在小可身上。

白银十两相送。

”董超，薛霸，见了柴进人物轩昂，不敢违他；落得做人情，又得了十两银子，亦不怕他走了，薛霸随即把林冲护身枷开了。

柴进大喜道：“今番两位教师再试一棒。

”
洪教头见他却才棒法怯了，肚里平欺他做，提起棒却待要使。

柴进叫道：“且住。

”叫庄客取出一锭银来，重二十五两。

无一时至面前。

柴进乃言：“二位教头比试，非比其他，这锭银子权为利物。

若是赢的，便将此银子去。

”柴进心中只要林冲把出本事来，故意将银子丢在地下。

洪教头深怪林冲来，又要争这个大银子，又怕输了锐气，把棒来尽心使个旗鼓，吐个门户，唤做把火烧天势。

林冲想道：“柴大官人心里只要我赢他。

”也横着棒，使个门户，吐个势，唤做拨草寻蛇势。

洪教头喝一声“来，来，来！”便使棒盖将入来。

林冲望后一退，洪教头赶入一步，提起棒又复一棒下来。

林冲看他步已乱了，被林冲把棒从地下一跳，洪教头措手不及，就那一跳里和身一转，那棒直扫着洪教头臁儿骨上，撇了棒，扑地倒了。

柴进大喜，叫快将酒来把盏。

众人一齐大笑。

洪教头那里挣扎起来？众庄客一头笑着扶了。

洪教头羞颜面满面，自投庄外去了。

（节选自施耐庵《水浒传》第九回）（1）下列对“林冲棒打洪教头”的概括和分析，不正确的两项是（）( )（5分）
A．《水浒》人物豹子头林冲一生曲折辛酸，“林冲棒打洪教头”一节，写他受高太尉迫害，发配沧州，途径柴进庄院，与武师洪教头较量枪棒的故事。

B．小旋风柴进，好礼贤下士，交棒一节，作者饱蘸笔墨写他对林冲礼遇有加。

C．较棒的过程写得曲折摇曳。

先是吃酒等月上，较起棒来又是穿插开枷，又是发力物（彩头），真正较量起来，不过两个姿势（“把火烧天”“拔草寻蛇”）、一个回合，真是吊足了观众（庄客）和读者的胃口。

D．较棒进行到四五个回合，林冲跳出圈外认输，因为戴着枷自己处于被动，柴进马上自责“是小可一时失了计较”，表明柴进疏于安排。

E．林、洪二人枪棒的较量，也是人物性格的较量。

林冲隐忍退让，处事冷静，洪教头目空一切，咄咄逼人，小说把二人描写得栩栩如生。

（2）小说中的林冲是一个什么样的形象？请简要分析。

（6分）
（3）有人说“柴进道：‘且把酒来吃着，待月上来也罢。

’当下又吃过了五七杯酒，却早月上来了，照见厅堂里面，如同白日”这几句话是闲笔，可以删掉，你怎么认为？（6分）
（4）选段主要内容是围绕林冲展开的，请从小说的人物、情节、主题等方面任选其一，结合全文陈述你的观点并作分析。

（8分）
答案：（1）B、D，其它选项不得分。

（B、柴进礼遇林冲主要是在林、洪二人较棒之前，较棒过程中柴进的心理活动是，一要见识林冲的真本事，二要借林冲灭洪教头的傲气。

D、这一细节明写柴进，暗写洪教头挑起竞争却有失公平。

）。