《大小降落伞》幼儿园中班科学教案

《大小降落伞》幼儿园中班优秀科学教案
第一章：教学目标
1.1 知识目标
让孩子们了解降落伞的基本概念和特点。

让孩子们通过实验观察，了解降落伞的大小对落地速度的影响。

1.2 技能目标
培养孩子们的观察能力、实验操作能力和科学思维能力。

培养孩子们的团队合作意识和沟通能力。

1.3 情感目标
激发孩子们对科学的兴趣和好奇心。

培养孩子们的耐心和细心，以及面对失败的积极态度。

第二章：教学内容
2.1 降落伞的基本概念
降落伞的定义：降落伞是一种利用空气阻力原理，减缓物体下落速度的装置。

2.2 降落伞的大小对落地速度的影响
实验目的：通过比较不同大小降落伞的落地速度，观察降落伞大小对落地速度的影响。

实验材料：降落伞模型、计时器、测量工具等。

实验步骤：
1. 制作不同大小的降落伞模型。

2. 在同一高度释放不同大小的降落伞，并用计时器记录落地时间。

3. 测量落地距离，并记录数据。

4. 分析数据，得出结论。

第三章：教学方法
3.1 讲授法
教师通过讲解降落伞的基本概念和实验目的，让孩子们了解降落伞的基本知识。

3.2 实验法
教师引导孩子们进行实验操作，观察降落伞大小对落地速度的影响。

3.3 讨论法
教师组织孩子们进行小组讨论，分享实验结果和感受。

第四章：教学步骤
4.1 导入
教师通过图片或视频展示降落伞的图片，引发孩子们的兴趣。

4.2 讲授
教师讲解降落伞的基本概念和实验目的。

4.3 实验
教师引导孩子们进行实验操作，观察降落伞大小对落地速度的影响。

第五章：教学评价
5.1 课堂参与度
观察孩子们在课堂上的参与程度，包括观察、实验和讨论等环节。

5.2 实验报告
评估孩子们实验报告的质量，包括实验步骤、数据记录和结论等。

5.3 小组讨论
观察孩子们在小组讨论中的表现，包括团队合作、沟通能力和创新思维等。

第六章：教学拓展
6.1 降落伞设计大赛
教师组织孩子们进行降落伞设计大赛，要求孩子们设计出独特且功能性的降落伞。

孩子们可以自由发挥，运用创造力设计出各种形状、颜色和图案的降落伞。

教师对孩子们的设计进行评价，关注设计创意、功能性和美观度。

6.2 降落伞表演活动
教师组织孩子们进行降落伞表演活动，让孩子们亲身体验降落伞的乐趣。

孩子们可以分组进行表演，展示降落伞的多种使用方式和创意。

教师对孩子们的表演进行评价，关注表现力、合作意识和创新思维。

第七章：安全注意事项
7.1 实验操作安全
教师向孩子们讲解实验操作的安全注意事项，如小心使用剪刀、胶水等工具。

教师监督孩子们进行实验操作，确保实验过程中没有危险行为。

7.2 实验材料安全
教师确保实验材料安全无毒，不造成任何身体伤害。

教师指导孩子们正确处理实验废弃物，避免对环境造成污染。

第八章：教学资源
8.1 教具材料
教师准备降落伞模型、计时器、测量工具、剪刀、胶水等实验教具。

教师准备降落伞图片、视频等教学资源，用于导入和讲解。

8.2 参考书籍
教师推荐一些关于科学实验和降落伞的儿童书籍，供孩子们阅读和拓展知识。

第九章：教学反馈与改进
9.1 学生反馈
教师收集孩子们对课堂活动的反馈，了解他们的兴趣和需求。

教师关注孩子们在实验和讨论中的问题和困惑，及时给予解答和指导。

9.2 教学反思
教师根据孩子们的反馈和教学效果，进行教学反思。

教师调整教学方法和内容，以提高教学质量和孩子们的参与度。

第十章：教学计划
10.1 教学时间安排
本教案计划进行10课时，每课时45分钟。

10.2 教学进度安排
第一课时：导入和讲授降落伞的基本概念。

第二课时：实验一，观察降落伞大小对落地速度的影响。

第三课时：实验二，设计降落伞并测试功能。

第五课时：教学拓展，降落伞设计大赛。

第六课时：教学拓展，降落伞表演活动。

第七课时：安全注意事项讲解。

第八课时：教学资源介绍。

第九课时：教学反馈与改进。

重点和难点解析
1. 实验操作：在实验操作环节，孩子们需要亲手制作和测试降落伞模型，这涉
及到精细动作的技能培养。

对于这个环节，重点关注孩子们是否能够正确、安全地使用工具，以及他们是否能够独立完成实验步骤。

2. 实验观察与数据记录：在这一环节，孩子们需要观察实验现象并进行数据记录。

重点关注孩子们是否能够准确观察并记录实验数据，以及他们是否能够理解并应用测量工具。

3. 小组讨论：在小组讨论环节，孩子们需要分享实验结果和感受。

重点关注孩子们是否能够积极参与讨论，是否能够表达自己的观点，并倾听他人的意见。

4. 教学拓展：在教学拓展环节，孩子们将进行降落伞设计大赛和表演活动。

重点关注孩子们是否能够发挥创造力，设计出独特且功能性的降落伞，以及他们是否能够通过表演活动展示团队合作和创新思维。

5. 安全注意事项：在安全注意事项环节，孩子们需要了解并遵守实验操作的安全规则。

重点关注孩子们是否能够遵守安全规则，并在实验过程中保持安全。

6. 教学资源：在这一环节，孩子们将接触到的教学资源包括教具材料和参考书籍。

重点关注孩子们是否能够正确使用教具材料，以及他们是否能够阅读并理解参考书籍的内容。

7. 教学反馈与改进：在教学反馈与改进环节，孩子们需要对课堂活动进行反馈，教师需要进行教学反思和改进。

重点关注孩子们是否能够提供有价值的反馈，以及教师是否能够根据反馈进行有效的教学改进。

《大小降落伞》幼儿园中班优秀科学教案涵盖了降落伞的基本概念介绍、实验操作、观察与数据记录、小组讨论、教学拓展、安全注意事项、教学资源介绍、教学反馈与改进等多个环节。

重点关注孩子们在实验操作、观察与数据记录、小组讨论、教学拓展、安全注意事项、教学资源使用以及教学反馈与改进等方面的表
现。

通过这个教案，孩子们能够学习到降落伞的基本知识，培养实验操作能力、观察能力、团队合作意识和科学思维能力。