兵车行ppt91

（1）“过者”“行人”是谁？
“我”与战士
（2）“点行频” 的根本原因是什么？
“武皇开边意未已”,是对最高统治者（唐玄宗） 的强烈抗议，表达自己的悲愤之情。
（ 3）征人从哪些方面具体展现“点行 频”给征人带来的苦难？
戍边——无休止 索租——何太急 家园——尽荒芜 青海——群鬼哭
5、那么“点行频”给人民带来的灾难是通 过哪些语言来表现的呢？请同学们就你感触最 深的诗句进行赏析。
四、整体感知：
1、诵读诗歌
朗读\兵车行.rm
2、通过朗读，你体会到诗人灌注诗 中怎样的感情？ 3、全诗可以分为哪两部分？ 一、送别场面 二、征夫控诉
五、诗文赏析
1、诗人为我们描述了一幅什么样的画面？ 2、在这个场面描写中，你认为哪些字需 要重读呢？也就是哪些字表现力最强呢？ 请大家谈谈自己的体会 “走”字表现了爹娘妻儿奔走相送， 依依不舍的情景，同时也可以从中看出当 时朝廷征召的紧急。
13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗 ?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德 ;可以失言，但不能失信 ;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落 ;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸 ;可以浪漫，但不能浪荡 ;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。 1、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 2、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！ 3、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。 4、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强；无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。 6、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。 7、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸！每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。 8、千万别迷恋网络游戏，要玩就玩好人生这场大游戏。 9、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！ 10、人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。 11、没有压力的生活就会空虚；没有压力的青春就会枯萎；没有压力的生命就会黯淡。 12、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。 ——邹韬奋 13、你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。 14、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。 15、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。 16、知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。 17、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。 18、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。 —— 鲁迅 19、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生 20、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。 21、不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。 22、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼，烦恼都是自己内心制造的。 23、命运负责每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 2、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 3、你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 4、不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事，是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自然水到渠成。 5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。洗牌，但是玩牌的是我们自己！
兵 车 杜行 甫
一、作者
杜甫，字子美，号少陵野老，盛唐大 诗人。原籍湖北襄阳，生于河南巩县。 初唐诗人杜审言之孙。唐肃宗时，官左 拾遗。后入蜀，友人严武推荐他做剑南 节度府参谋，加检校工部员外郎。故后 世又称他杜拾遗、杜工部。“诗 史”“诗圣”。
杜甫和李白齐名，世称“李杜”。他 的思想核心是儒家的仁政思想。他有 “致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱
补充：
关于“浓郁顿挫”
“沉郁顿挫”来源于杜甫的《进雕赋表》， 严羽《沧浪诗话》说杜甫诗歌“沉郁”，李 白诗歌“飘逸”。清朝翁方纲把“沉郁顿挫” 作为杜诗的基本风格。 吴瞻泰《杜诗提要》：“浓郁者，意也；顿 挫者，法也。” 沉郁与作品内容主题有关；
顿挫，情感、语势的高低、停顿与转折。
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答题模式： ①分析诗句具体写了什么；②抒发 了什么情感或暗寓了什么。
6、鉴赏“去时里正与裹头，归来头白还戍 边” 这是对前两句“或从十五北防河，便至 四十西营田”所作的形象说明，使人心酸。 古代孩子留长发， 15 岁开始用头巾束发。如 今，一个刚到束发年龄还不怎么会束发的孩 子就被征入伍，而且要到远离父母的北方去 “防河”，这是何等可怜啊！所以，连里正 也动了心，替他束发。人过 40 ，头发渐白， 又刚从前线回来，理当休息了，不料又被派 到前线去。从这两件事可以看出无限制地超 期服役，统治者的残酷到了无以复加的地步。
“不见” 写出了尘埃漫天，几乎遮 蔽咸阳桥的情景，用夸张的手法表现了 当时被征发的人之多，还有送行的人之 多。
“干”是“冲”的意思，表现了百 姓们哭声之大、之凄惨。
牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。
连续的四个动作,把送行者那种眷恋、 悲怆、愤恨、绝望的动作神态表现的细 腻入微，诗人笔下，灰尘弥漫，车马人 流，令人目眩；哭声遍野，直冲云天， 震耳欲聋！集中展现了上万家庭妻离子 散的悲剧。
从视觉、听觉以及动作等方面，给读者强烈感受， 淋漓尽致地表现出千万家庭因征战而妻离子散的悲剧， 揭露当时的最高统治者连年发动“开边”战争，给百 姓带来的深重苦难。
4、鉴赏“君不见，青海头，古来白骨无人 收。新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾。”给我 们描绘了怎样的景象，有什么作用？
青海边的古战场上，平沙茫茫，白骨露野，阴 风惨惨，鬼哭凄凄。寂冷阴森的情景，令人不寒而 栗。 这里，凄凉低沉的色调和开头人声鼎沸的气氛， 悲惨哀怨的鬼泣和开头惊天动的人哭形成了强烈的 对照。让人们在生者和死者的悲痛中、新鬼和旧鬼 的烦冤中，去领悟战争究竟给国家、人民带来了什 么。这样描绘古战场的悲惨的景象，其意仍在讽 今——揭露唐王朝“开边”政策的罪恶，发人深思。
五、课文总结 这首诗通过以亲人送别出征战士的场 面描写引入行人问答，由个人痛苦经历扩 展到全社会，由点到面，由现象到本质地 勾画出安史之乱前的一个历史时期里社会 的真实状况，再现了时代的苦难，层层深 入地揭示了苦难的根源，表达了人民强烈 的反战愿望。 基本结构：以送别出征战士的场面描 写开头，以行人答问为主体。 贯穿全文的主要感情是：怨愤
他胸怀天下，悲悯黎民，又嫉恶如仇， 对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都能 给予批评和揭露。他甚至幻想着为解救底层 社会的苦难甘愿做自我牺牲。 杜甫是伟大的现实主义诗人，一生写诗 一千四百多首。
“三吏” 《新安吏》《潼关吏》《石壕吏》
“三别” 《新婚别》《垂老别》《无家别》
二、写作背景
天宝以后，唐王朝对西北、西南少数民族的战争 越来越频繁。这连年不断的大规模战争，不仅给边疆 少数民族带来沉重灾难，也给广大中原地区人民带来 同样的不幸。 据《资治通鉴》卷二百一十六载：“天宝十载四 月，剑南节度使鲜于仲通讨南诏蛮，大败于泸南。时 仲通将兵八万，……军大败，士卒死者六万人，仲通 仅以身免。杨国忠掩其败状，仍叙其战功。……制大 募两京及河南北兵以击南诏。人闻云南多瘴疠，未战， 士卒死者十之八九，莫肯应募。杨国忠遣御史分道捕 人，连枷送诣军所。……于是行者愁怨，父母妻子送 之，所在哭声振野。”这段历史记载，可当作这首诗 的说明来读。
三、解题 这首诗属于歌行体。“行”是乐府歌曲的一 种体裁。歌行体的诗长于叙事，且多含感叹 之意。
杜甫的《兵车行》没有沿用古题，而是缘 事而发，即事名篇，自创新题，运用乐府民 歌的形式，深刻争，而使人民深受其害，诗人 的情绪显然已超出感叹而变为怨愤，这是全 诗的基调。必须始终把握住这个基调，才能 读好这首诗。
3、诗歌开篇就呈现出凄惨的生离死别，能否 用自己的语言描述一下？它又是如何描写出来 的？
兵车隆隆，战马嘶鸣，一队队被抓来的穷苦百姓， 换上了戎装，佩上了弓箭，在官吏的押送下正开往 前线。征夫的爷娘妻子乱纷纷地在队伍中寻找、呼 喊自己的亲人，扯着亲人的衣衫，捶胸顿足，边叮 咛边呼号。车马扬起的灰尘，遮天蔽日连咸阳西北 横跨渭水的大桥都被遮没了。千万人的哭声汇成震 天的巨响在云际回荡。
7、鉴赏本诗主旨句“边庭流血成海水，武皇开 边意未已。” “武皇”，是以汉喻唐，实指唐玄宗。 千百万战士战死沙场，是因为皇帝用武力扩张 领土的野心没有停止。 杜甫如此大胆地把矛头直接指向了最高统治者， 这是从心底迸发出来的激烈抗议，充分表达了 诗人不可遏止的悲愤之情。
8、鉴赏“信知生男恶，反是生女好.生女犹 得嫁比邻，生男埋没随百草。”人们的心理有 何变化？为何会有这种变化？表达什么感情？ 在封建社会里，人们重男轻女，生男则 喜，生女则悲；可是现在不同了，反以生男 为“恶”，生女为“好”。这种变化是由繁 重的兵役负担和士兵大量死亡的事实造成的， 反映了人们心灵受伤害之深。这样的不平常 的心理变化实际上也是对统治者穷兵黩武政 策的有力控诉。