鲁教版三年级下册第二单元复习
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❖〔答复的好有书签哦〕
我是朗读者
❖ 先自由练习朗读?玩儿出了名堂?一课，等会 抽出三个三人小组，上台朗读，表现最好的 小组赠送书签。
❖ 别的小组朗读，你端起书仔细听，能挑出错 误者，也能获得书签！
❖ 快快行动起来吧！五分钟时间！
谁能读出下面三个字？
❖跛
跛脚❖驮Βιβλιοθήκη 驮着❖忿忿忿不平
汇报结束
谢谢大家! 请各位批评指正
鲁教版三年级下册第二单元复习
我是最强大脑
❖ 教师听写12个带有形近字的词语，看看哪位 优秀的同学有一双火眼金睛，能够明察秋毫， 将他们区分开来！
❖ 听写前先自由观察并朗读第32页我的发现， 两分钟时间，等会儿教师听写！
最强的你有没有全部写对？
❖ 苹果 ❖ 分辨 ❖ 枯燥 ❖ 俄国
评价 辫子 急躁 嫦娥
我是朗读者
❖ 先自由练习朗读?蜜蜂?一课，等会抽出三个 三人小组，上台朗读，表现最好的小组赠送 书签。
❖ 别的小组朗读，你端起书仔细听，能挑出错 误者，也能获得书签！
❖ 快快行动起来吧！先练习五分钟时间！
教师的疑问
❖1、作者做了一项什么实验？谁 来说说？
❖2、作者从试验中得出了什么结 论？是怎么得出的？
草坪 花瓣 做操 饥饿
我是朗读者
❖ 先自由练习背诵?爬山虎的脚?一课，等会抽 出四个三人小组，上台背诵，一组一段，表 现最好的小组赠送书签。
❖ 别的小组背诵，你端起书仔细听，能挑出错 误者，也能获得书签！
❖ 快快行动起来吧！先练习五分钟时间！
教师的疑问
❖1、为什么爬山虎的叶子一顺儿朝下？
❖2、为什么爬山虎的叶子铺的那么均 匀，没有重叠的？
我是朗读者
❖ 先自由练习朗读?玩儿出了名堂?一课，等会 抽出三个三人小组，上台朗读，表现最好的 小组赠送书签。
❖ 别的小组朗读，你端起书仔细听，能挑出错 误者，也能获得书签！
❖ 快快行动起来吧！五分钟时间！
谁能读出下面三个字？
❖跛
跛脚❖驮Βιβλιοθήκη 驮着❖忿忿忿不平
汇报结束
谢谢大家! 请各位批评指正
鲁教版三年级下册第二单元复习
我是最强大脑
❖ 教师听写12个带有形近字的词语，看看哪位 优秀的同学有一双火眼金睛，能够明察秋毫， 将他们区分开来！
❖ 听写前先自由观察并朗读第32页我的发现， 两分钟时间，等会儿教师听写！
最强的你有没有全部写对？
❖ 苹果 ❖ 分辨 ❖ 枯燥 ❖ 俄国
评价 辫子 急躁 嫦娥
我是朗读者
❖ 先自由练习朗读?蜜蜂?一课，等会抽出三个 三人小组，上台朗读，表现最好的小组赠送 书签。
❖ 别的小组朗读，你端起书仔细听，能挑出错 误者，也能获得书签！
❖ 快快行动起来吧！先练习五分钟时间！
教师的疑问
❖1、作者做了一项什么实验？谁 来说说？
❖2、作者从试验中得出了什么结 论？是怎么得出的？
草坪 花瓣 做操 饥饿
我是朗读者
❖ 先自由练习背诵?爬山虎的脚?一课，等会抽 出四个三人小组，上台背诵，一组一段，表 现最好的小组赠送书签。
❖ 别的小组背诵，你端起书仔细听，能挑出错 误者，也能获得书签！
❖ 快快行动起来吧！先练习五分钟时间！
教师的疑问
❖1、为什么爬山虎的叶子一顺儿朝下？
❖2、为什么爬山虎的叶子铺的那么均 匀，没有重叠的？