少女的心(共9篇)

少女的心(共9篇) 少女的心（一）: 少女的心作文
她，不是院落蔷薇，
也不是温室的玫瑰。

春天，
她生气，
抖动着小巧的头，探出，
她是一片绿叶。

夏天，
她热情，
摆弄着纤柔的双腿，跳起，
他是一条小鱼。

秋天，
她忧郁，
拖起一片片落叶，轻舞，
她是一缕秋风。

冬天，
她坚强，
弹去生上的雪花，微笑，
她是一朵腊梅。

四季不断的更迭
她仿佛演绎着不同的角色，
也许她曾经迷失，质疑。

少女的心（二）: 每个女生都有一颗少女的心,求翻译一下,
每个女生都有一颗少女的心
Every girl has a maiden"s heart.
Every girl has the heart of a maiden.
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少女的心（三）: 《天使的心》阅读答案【少女的心】
天使心(6分)
(1)我在灯下批阅学生作文,一个10岁小女孩的独特心意吸引了我,那歪斜的小字认真而又稚气地躺在纸页上.
(2)在这篇题为"假如我有七十二变"的作文中,孩子写道:"假如我有七十二变,我首先变成一只壁虎,趴在墙角里悄悄吃掉很多蚊子,而没有人知道我在那里,也没有人知道我在墙角的那颗喜悦的心."
(3)多么美妙的想法!我无法告诉你读到这里时我的心情.成人世界里的喜怒哀乐往往是和名利连在一起的,而眼前这个小女孩,她的喜悦和悲伤却是以这样不同的方式进行着.接着她又心安理得地变成一只吐丝的蚕,吐出云朵一样的丝,丝又变成妈妈身上华美的旗袍.之后她又变成信鸽,体会飞翔的快乐,给闭塞的地区送去文明的信息.她变成玫瑰色的阳光;变成一片青草……她的变化没有一样是用金钱能买到的,用金钱买不到而对我们生活又至关重要的东西,全在她的变化之中了.她的爱无所不及,因而无论她变成动物还是植物,她都自得其乐.
(4)在灯下,我读懂了一个小女孩天使般的心.
27,第三段中加点的"美妙的想法"具体指的是 ,"这样不同的方式"指代的
是 .(2分)
28,第一段中加点的"躺"字用的好不好,为什么 (2分)
29,文末说"我读懂了一个小女孩天使般的心",那么,小女孩天使般的心灵是怎样的 (2分)
答案：
27,将自己变成壁虎躺在墙角为人们默默地吃掉蚊子(1分);她的喜怒哀乐并不和名利连在一起(1分).
28,"躺"字生动地刻画了小女孩幼稚纯真的形象,用得好.(只答"用得好或不好"不得分)
29,天真,纯洁,无私,乐于奉献
少女的心（四）: 关注少年情感世界,汇聚少年佳作美文,是少男少女的心情咖啡,点击多彩大千世界,链接心灵智慧火花,是少
关注少年情感世界,汇聚少年佳作美文,是少男少女的心情咖啡,
点击多彩大千世界,链接心灵智慧火花,是少男少女的阳光可乐
(这本杂志面对的是那些读者内容涉及哪些方面）
（你怎么理解“心情咖啡”和“阳光可乐”）
应该是青少年看的,或者青少年以上年龄的人都可以看,青少年文章里的每一个字都是他们的“心情咖啡”和“阳光可乐”.
发掘心声力量,给更多美丽的青春梦想以机会,也是每位少男少女衷心的愿望,读者也可以了解年轻人的实现梦想和生活的点点滴滴!
少女的心（五）: 一个人和一个女孩谈话,在结束谈话时,那个人默默地说：但这个女孩仍能轻轻地说：我明白!
我想知道那个女孩的心可能在想什么
（谈话的内容是自己的经历和看法)
讲出自己的见解!
意味着什么
少于50字的不要回答,
不要讲得那么深奥,
这次谈话只有十来分钟!
其实那个人每天晚上在同一地方等候那个女孩,为的只是能多看看那个女孩,
但有一次却被那个女孩注意到了,那女孩于是走过来问：“那里有什么好看的
呢”那个人说：“那里没什么好看,但有一样东西最好看.”那个女孩就微笑着
望着他说：“是你最喜欢的人”那个人心跳突然加速,面都红了!
那这个女孩这时在想什么
一般说“你不明白的”,说明还有一些隐情或者潜台词没有说出来,或者在这
个情景中不能说出来,说的人觉得自己做出的决定或者说出的话不会被理解,因
为听的人不了解这些隐情.听的人说“我明白”,说明听的人理解那些隐情,或者
说她以为她理解那些隐情,为了了解到更多,这句话作为一个引子,是她对说话者
继续说下去的鼓励.
举例：爱你在心口难开,女孩子也有这个想法,希望男孩子能提出交往的愿望.
少女的心（六）: 《心窗》的阅读答案!
1.从文中找出六个成语,并用其中一个造句.
2.“这时,小女孩的心豁然开朗,原来老奶奶为她推开的是一扇心窗!”这句话
你是怎样理解的
3.下列哪个词语中的“待”与迫不及待的“待”意思相同
A.待遇
B.招待
C.试目以待
D.正待出门
4.从下面两个问题中任选一个.
A.老太太会怎样向小女孩描述窗外的美景
B.你今后准备怎样对待挫折和悲伤
不要抄袭的!【少女的心】
1、苦不堪言,度日如年,以泪洗面,情不自禁,心旷神怡,豁然开朗自从外公去
世后,外婆整天以泪洗面,人都憔悴了许多. 2、小女孩明白了老太太善意谎言的
用意,是为了鼓励自己克服目前暂时的困境,不要“苦不堪言,度日如年,整日以
泪洗面.”要坚强.相信你以后还会“像窗外美丽的景色.”是为自己打开一扇心窗. 3、与C相同. 4、从现在开始,我们要要勇敢地面对现实、对待挫折、对待
悲伤.像老太太那样乐观地克服暂时的困境,坚强地与挫折和悲伤做斗争,相信结果会像美丽的春天那样美好的. 有可能迟了些,希望你采纳.
少女的心（七）: 落花的心事作文
冰凉的风吹醒了迷惘的梦境，我沉浸在花香中不愿意醒来。

窗外的雨下得有秋天的味道，我仿佛闻到了落叶的气息。

然而，春雷阵阵，雨还在酿着百花的芬芳，我在万花丛中做着一个又一个的梦。

应该是鸟儿的声音把我唤醒，我想那样该多好，阳光会透过淡紫色的窗帘将光圈投到地板上，有花的影子，季节的迷蒙，以及少女的心事。

我的世界绽放着五颜六色的花朵，它们像雨后的彩虹一般，装扮着这零零碎碎的生活，避免了我在雷雨中直视天空那一张无情的脸。

我的梦，有着蜜糖的味道，偶尔飘来一阵奇香，我在想又是哪个调皮的小姑娘勾起了我对春天的回忆，那争奇斗艳的景色呀，涌进眼睛里编织成一张美丽的网，让一颗心随着风飞扬，随着花香流浪。

有时候，我也会驻足在一个地方，听着花的声音，看它片片坠落的忧伤，这落花的清香不免带着煽情的味道，在生命即将沉寂的时候，努力的释放。

我知道，它们是不甘寂寞的，在雨水中与泥土混合带着前世的记忆又去培育新的生命，它们希望新发的枝丫比曾经更嫩，今生绽放的花朵比前世更加娇艳。

我看到了，看到了它们正在热烈的盛开，退却了曾经的娇羞，用火热奔放的姿态迎接生命的朝阳，这一次，它要用尽全力绽放自己，把最美的姿态留给人世间。

拾起被春雨打碎的落花，看着还挂在枝头挣扎的生命，那一树红艳的景象，竟在狂风暴雨之中带着生之壮美般的凄然，无不让人怜惜，让人敬佩。

而随风飘落的一片又一片，它们又即将堕入新的轮回，再一次回归泥土的怀抱。

想起了黛玉，她扛着锄头葬花的样子应该比落花还要较弱，那弱柳扶风般的姿态让人心生恻隐，而就是这样怜香的她，在群芳斗艳的大观楼当中，多了清丽绝俗的一笔，那样的才情把小女子的心事一一抒发，万千言语只系一个人。

那满地的落花勾起了她的怜惜之情，又何尝不是怜惜她自己呢？
我踏着细碎小步，在风雨中徐徐而行，拂面而来的雨滴有着淡淡的香气，在内心幻想着阳光，那一束清澈明净的阳光会刺破云层照耀在脸上，然后碎在花叶的缝隙之间，它们一同氤氲着少女绮丽的梦，年年岁岁周而复始美丽的心情，在春天梦幻的声音之中沉醉。

鸟儿也来了，它扑棱着翅膀甩了甩身上的雨滴，从而发出一声清脆的鸣叫，飞向高空，带着对广袤天空的热爱，去尽情抒发生命的精彩。

青葱的树木沐浴着阳光，挺拔的身姿在向生命致敬，春风拂来，光影摇动，无声地绘着自然清新亮丽的一笔。

只有落花还在那里，它在沉默，以静默的语言来抒发生命的美丽，阳光碎在它的梦里，与曾经风华绝代的它相恋，它投入太阳的怀抱，欢喜、雀跃、又羞红了脸……
少女的心（八）: 我被小女孩美丽温柔的心感动了,她看上去像天使一般动人.是比喻句吗
不是比喻句本体和喻体不可能都为物,人.
少女的心（九）: 《一个女孩的故事》阅读理解
1.“女孩”想复读的事
2.第一次是因为“女孩”一再向父亲恳求复读,遭到父亲的拒绝,女孩伤心绝望,内心痛苦而哭.（意对即可）
第二次是因为“女孩”复学的愿望得以实现的激动和对父亲及家人的感动（感激）之情难以抑制,情不自禁流出了眼泪.（意对即可）
3．A句,主要作用是烘托渲染了“女孩”久盼父亲归来而不得的凄楚、焦急（急切）的心情,也暗示了“女孩”求学的艰难.
B句,主要作用是烘托渲染了“女孩”能够复学后,充满生机和能改变命运的
希望.
4．坚强、执着,认定目标不言放弃,对理想充满强烈的渴望（或渴望通过学习改变命运）
5.答题要点：第一人称“我”,符合女孩想上学的心理,有对小鸟的自由与幸福的羡慕之意.示例：小鸟能飞向蓝天,是多么自由与幸福呀!爸爸要是同意让我复读,再苦再累,也是充满希望和幸福快乐的.
应该是这个吧
少女的心曼娜全文阅读
少女的第一夜。