开展家庭健康的活动总结（通用3篇）

开展家庭健康的活动总结（通用3篇）
开展家庭健康的篇1
家庭健康促进计划，是统筹解决人口问题的一个新的尝试。

是构建和谐社会以及以人的全面发展为中心统筹解决人口的一个时代需求。

为了更好的开展家庭健康促进活动，按照省市区统一要求，20xx年社区居委会制定了开展“家庭健康促进计划”，具体活动如下：
一、成立组织活动的领导小组，召开居民代表、党员、计生协会小组长会议，讨论落实了社区开展《家庭健康促进计划方案。

同时成立了社区家庭健康指导中心，指导员由余桂学和曹莹担任。

在今年的3月份组织社区育龄妇女参加双情检测。

二、在今年的4月份开展了“关爱女孩、快乐青春”活动宣传。

在全社区的上倡导男女平等、改善女孩生存和成长环境、青春期教育等内容。

组织老年秧歌义演，宣传“关爱女孩”的重大意义，又召开“关爱女孩、快乐青春”座谈会，为她们讲解如何关爱自己，懂得自我保护，安全度过青春期。

三、在6月份开展了“三大工程”服务活动。

主要组织社区内育龄妇女、包括流入人口的`育龄妇女培训班，由社区家庭健康指导员曹莹执教，向社区育龄妇女宣讲避孕节育、生殖道感染、出生缺陷等保健知识，进一步提高了广大居民的健康意识。

四、大力开展避孕药具“易得”行动。

为方便居民使用避孕药具，社区充分利用医疗服务点、计生信息员服务上门、设置公开免费避孕药具箱，为居民创造了十分方便的途径。

通过开展一系列的宣传服务，让更多的居民体会到了政策的导向，把政府的精神及时传达并落实到实处，老百姓普遍反映这样的宣传很好，很得民心，今后应该多渠道、多样化、系统化的宣传服务。

此次活动，为提高今后出生人口素质和家庭健康水平起到了应有的作用，进上步促进了家庭和谐稳定，实现家庭美满幸福目标。

开展家庭健康的活动总结篇2
感恩是一种文明，是一种品德。

拥有一颗感恩的心，我们才能懂
得去孝敬父母。

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。

拥有一颗感恩的心，我们才能学会包容，珍爱自己。

三月，我们班开展了以“感恩父母心”为主题的一系列活动。

在活动中，学生听了了许多名人、伟人感恩的先进事迹，学会了一首感恩的歌曲，用一句话向父母表示感恩；用一个举动为父母消除疲劳，用一天当家为父母分担家务。

最让孩子们受益的是，通过与父母交流他们开始关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日。

孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。

活动将在“构筑温馨，构建和谐”的氛围之中，持续开展下去。

一、开展了读书活动
我们开展了以“阅读"进步"和谐”为主题的读书活动。

每名同学利用假期时间，至少阅读了一本有关成长经典、历史传记、人生哲理等书籍，并且围绕“成长之路，感动你我”书写了征文。

孩子们用自己稚嫩、有清纯德笔触真实地记录了发生在家人、同学身边的故事。

开学初学校举行了“我的读书小报”比赛，充分展示了学生们独具特色创造性，锻炼了学生们动手实践的活动能力。

二、开展感恩父母心，孝心无价活动
学生在假期以个体为单位开展“今天我当家”为主题的系列活动，例如：帮助父母做一些力所能及的家务，每周做一日家庭卫生清洁员，打扫一次楼道卫生，做一天家庭主管，为父母做一次饭，学会帮助父母料理家务，并以“今天我当家”为题撰写。

学生以“一封家书”的形式，表达了对父母的感激之情，以及今后努力的方向。

在活动中，为了使每位学生都感觉自己就是活动的主人，我是这个小组中不可缺少的。

我特别注意引导让小组的每个成员都有一个明确的职责，尤其是那些胆小的、调皮的、没有特长的同学给予特别的关照，因为这是调动他们活动积极性的良好开端。

在活动中，有许多时候，小组成员们各抒己见，小组内就有了多种意见，我就指导学生按以下步骤进行：
1、理解别人的发言；
2、判断意见的正误；
3、组内达成共识；
引导学生归纳出一套最合理的小组活动方案，使学生逐步学会取长补短，达到集思广益，共同提高。

开展家庭健康的活动总结篇3
为全面落实“双减”政策和教育部有关中小学生“五项管理”的工作要求，营造良好的教育生态，共同促进学生健康成长，日前，渝水区罗坊中学组织开展大课间活动，做到全覆盖。

伴随着悠扬的音乐，同学们排着整齐的队伍来到各自的锻炼场地。

在班主任和体育老师的带领下，孩子们跟着音乐，迈着整齐的步伐，有序进行跑步锻炼、广播体操，那明快的节奏、整齐的动作形成了罗坊中学一道道美丽的风景线。

据悉，此次大课间，该校在原有基础上进行了大变革，一方面在时间上大幅延长，同时克服场地限制，打破传统“一刀切”式的整齐划一，根据学生的不同年段安排跑操、广播体操、跳绳等不同的体育项目，又有意识地为学生留出空间和时间，鼓励学生自发进行体育锻炼，在每节课后增加10分钟的“眼保健操”环节，保证孩子们每天锻炼一小时，让每一名学生都能生机勃勃地成长。

在快乐的阳光大课间活动中，同学们不但享受了体育锻炼带来的乐趣，还提升了身体素质，培养了学生的组织纪律性，增强了集体荣誉感，培养了良好的运动习惯，更促进了学校特色体育活动的开展，将“双减”政策落到实处。