ppt教学课件-人教版六年级数学下册-圆锥体积练习课
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人教版六年级数学下册第三单元《圆柱与 圆锥》第十一课时
圆锥的体积练习
练习目标
• 1.我们熟练应用公式计算圆锥的体 积，并解决一些实际问题。 • 2.培养我们的观察能力和思维能力， 发展我们的空间观念。
表达星
圆锥的体积V等于和它等底等高 的圆柱体积的三分之一
V圆柱＝sh
1 V＝ 3
sh
打谷场上，有一个近似于圆锥的小麦堆， 测得底面半径是2米，高是1.5米。你能计算出 这堆小麦的体积吗？
合作探究+展示 5+3
• 课本P36第11题
合作星
Hale Waihona Puke 布置作业• 课本P36第8题
谢
谢
导学提示： 任务：圆柱的体积计算公式是 理解星 什？它的体积一般要知道什么？ 流程：独做—交流—展示 1 2 1+1+1 3.14 2 1.5 评价：回答大胆正确书写规范 3 3 者得星 6.28 （米 ）
答:这堆小麦的体积是6.28立方米.
计算下面各圆锥的体积.
正确星
3dm 3.6m 8dm
8cm
12cm
s 9m
2
智慧星
一堆大米，近似于圆锥形，量得 底面周长是9.42厘米，高5厘米。 它的体积是多少立方厘米？
把一个棱长是6厘米的正方体木块， 加工成一个最大圆锥体，圆锥的体 积是多少立方厘米？
善 思 星
提高练习
• 一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别 相等。已知圆柱的高是4分米，圆锥的高是 多少？ • 圆柱的体积 = 圆锥的体积 • 底面积×高 =1/3×圆锥底面积×圆锥高 • 一个圆柱与一个圆锥的高和体积分别相等。 已知圆锥的底面积是28.26平方厘米，圆柱 的底面积是多少？
圆锥的体积练习
练习目标
• 1.我们熟练应用公式计算圆锥的体 积，并解决一些实际问题。 • 2.培养我们的观察能力和思维能力， 发展我们的空间观念。
表达星
圆锥的体积V等于和它等底等高 的圆柱体积的三分之一
V圆柱＝sh
1 V＝ 3
sh
打谷场上，有一个近似于圆锥的小麦堆， 测得底面半径是2米，高是1.5米。你能计算出 这堆小麦的体积吗？
合作探究+展示 5+3
• 课本P36第11题
合作星
Hale Waihona Puke 布置作业• 课本P36第8题
谢
谢
导学提示： 任务：圆柱的体积计算公式是 理解星 什？它的体积一般要知道什么？ 流程：独做—交流—展示 1 2 1+1+1 3.14 2 1.5 评价：回答大胆正确书写规范 3 3 者得星 6.28 （米 ）
答:这堆小麦的体积是6.28立方米.
计算下面各圆锥的体积.
正确星
3dm 3.6m 8dm
8cm
12cm
s 9m
2
智慧星
一堆大米，近似于圆锥形，量得 底面周长是9.42厘米，高5厘米。 它的体积是多少立方厘米？
把一个棱长是6厘米的正方体木块， 加工成一个最大圆锥体，圆锥的体 积是多少立方厘米？
善 思 星
提高练习
• 一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别 相等。已知圆柱的高是4分米，圆锥的高是 多少？ • 圆柱的体积 = 圆锥的体积 • 底面积×高 =1/3×圆锥底面积×圆锥高 • 一个圆柱与一个圆锥的高和体积分别相等。 已知圆锥的底面积是28.26平方厘米，圆柱 的底面积是多少？