《没头脑和不高兴》读后感

《没头脑和不高兴》读后感
《没头脑和不高兴》读后感1
前几天，我读了一本非常好玩的书，名字叫《没头脑和不高兴》。

从这个故事中，我懂得了一个道理，就是小时候一定要养成
良好的习惯，长大了才能把事情做好。

我们要热情地帮助别人，对
人温和，不能乱发脾气，还要好好学习，不能骄傲，要当一个对社
会有用的'人。

生活中经常会有“没头脑”和“不高兴”的人存在，悄悄地告
诉你们，我们家里就有一位，我妈妈就是标准的“没头脑”。

为什
么这么说呢？听我细细道来。

有一次，我让妈妈帮我剪指甲，妈妈说等一会儿，正在忙。

我
一等就等了好几天，指甲长得都差点把我的袜子顶破了。

还有一次，我去上英语课，妈妈说会帮我带瓶水喝，等我到了教室才发现，水
杯不在书包里，还乖乖地站在家里的桌子上……还有好多事情呢。

我说妈妈也成了“没头脑”了，总是忘记这个忘记那个，妈妈说她
年纪大了，记性不如我了。

等我长大了，我一定会好好照顾妈妈，
来报答她对我的养育之恩。

《没头脑和不高兴》读后感2
在骄阳似火的暑假里，我看了《没头脑和不高兴》一书，这本
书可有趣了，书中生动的情节把我和妈妈都逗得哈哈大笑。

主人公“没头脑”做事马虎，常常丢三落四，“不高兴”做事只知道乱使性子，总不愿意与他人协调配合，因为还小，他们总以为自己长大以后这些缺点就会慢慢没有掉，所以根本不想去改正。

一次偶然的机会，一位仙人让他俩一夜之间都成了大人。

他俩的这些缺点不但没有消失，反而因为这些缺点造成了很多麻烦。

“没头脑”当上了工程师以后，设计了三百层层的摩天大厦作为少年宫，却忘了设计电梯，到两百二十五层楼上去看场戏，得背上干粮、被褥，上下一次要一个月，太麻烦了。

这里面有许多让人大笑的内容，尤其是“没头脑”跟一群小朋友爬楼梯，只爬了五层就再也爬不动了，自己犯的.错误自己尝到了苦果。

“不高兴”当了一名演员，但他演老虎时不高兴被打死，所以在演出时不配合，还把武松给打死了，好好的一台戏就这么给他演砸了。

看完这本书，我觉得“没头脑”和“不高兴”就在我们身边。

我们身边的同学也有像他俩那样的小毛病，这些小毛病往往带来很多麻烦。

我们要及时啄掉这些“小虫”，那样以后才不会走错路，才可以做出一些对社会有贡献的事情。

《没头脑和不高兴》读后感3
老师给我们讲了没头脑和不高兴，昨天老师讲的是没头脑在他叔叔家玩，可是，没头脑回家了，叔叔刚把门关上，“咚咚咚”，叔叔打开门一看是没头脑，没头脑说：“叔叔，我忘了拿手套了。

”没头脑在他叔叔家找了半天终于找到了。

没头脑走了，叔叔
刚关上门，“咚咚咚”，开门又是没头脑，没头脑说：“我手套戴了，可是我的`书包忘在这里了。

”没头脑找完了，走了，叔叔刚关
上门，“咚咚咚”，叔叔说：“肯定是没头脑。

”叔叔开门拿起手
套一扔，一看他要的是帽子，然后……没头脑的生日到了，他叔叔
拿了礼物到没头脑家，没头脑说：“叔叔你给我这么多礼物！”妈
妈说：“快谢谢叔叔。

”叔叔说：“不用谢，这是他丢在我家的。

”妈妈说：“这个孩子就是没记性。

”
《没头脑和不高兴》读后感4
在寒假里我读了很多书，其中有一本书让我记忆深刻，书名叫《没头脑和不高兴》。

故事中的没头脑总是丢三落四的，不高兴每天总是哭丧着脸，
他们总觉得长大以后这些缺点就会没有了。

一天有一个神仙把他们
变大了，变大以后没头脑成了建筑师，他建造的一座三百层高的'少
年宫，马马虎虎的竟然把电梯给忽略了。

不高兴成了戏曲演员，有
一天不高兴要在少年宫第二百二十五层表演，上下一次最少要好几天，不高兴表演的是戏曲《武松打虎》，可是他想演武松不想当老虎。

演出开始了武松打了半天老虎，可是老虎就是不死，因为不高
兴又在生气了。

他们两个意识到了自己身上的缺点很严重，又让神
仙把他们便会原来的样子，并且改掉了各自身上的缺点。

看了这本书后，我觉得做事情不能像没头脑一样粗心大意；也
不能像不高兴一样一意孤行。

同时我也意识到我自己也有粗心大意
的毛病，我下决心一定改掉。

《没头脑和不高兴》读后感5
作为一名刚踏入学校的孩子，作为家长的我们一定要言传身教，我们自己的言行举止，对孩子的影响是很大的，有的可能会影响到
他们的一生，孩子能否成人成才，作为孩子的第一任老师的父母，
有不可推卸的责任。

有的家长认为对孩子的.教育是学校的事情，对
孩子的成长不闻不问，每天只顾接送，遇事往往只问结果，不问青
红皂白，相信棍棒底下出好子的古训；孩子的成绩等没有达到家长
的要求，而对孩子进行指责等。

须不知孩子也有思维和想法，我们
应该动之以情，晓之以理，尽管他只是个孩子。

其次，要学会培养孩子良好的学习习惯。

作为才踏进学校的孩子，我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。

如引导他们观察自然，观察生活。

提高他们对学习的兴趣，对于他们在学习中取得的
点滴成绩要及时地给予育分的肯定。

为孩子读书创造条件，优化环境。

外界环境条件是孩子读好书
的外因，父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围
等诸多方面均是影响孩子读书的因素，父母应到起到表率作用，多
读书多看报，不断更新和增长知识，对孩子起到潜移默化的作用。

家庭生活习惯要注意，孩子看书，家长应给孩子创造一个小天地，
使孩子感受到读书是种享受。

感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。

通过这次活动，使我们家长进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用，帮助我们树立了正确的教育观和人才观。

通过参加活动，可谓
受益颇多，感受非浅。

深刻的体会到家庭教育在孩子成长、学习过
程中可谓重中之重的关键所在。

《没头脑和不高兴》读后感6
这学期开学前，妈妈给我买了一本书，名字叫《没头脑和不高兴》。

刚拿到书，我一看书名，才看了前三个字，天哪，“没头脑”，难道是没有头脑吗？太可怕了！又看后面几个字，咦？真奇怪，“不高兴”是谁？他为什么不高兴？
看完书我才知道，原来他们是两个小男孩，一个做事丢三落四，另一个做什么事都不高兴。

后来他们遇到了仙人，仙人把他们变成
了大人。

没头脑成了建筑师，他盖了一座有三百多层的大楼，却忘
了安装电梯。

很多人饿坏了，才好不容易爬上去了准备看戏。

不高
兴变成了演员，演《武松打虎》，戏开始了，过了很多天，老虎怎
么也打不死，打倒了又起来，打倒了又起来，不高兴更不高兴了。

不过，最后他们都认识了错误并改正了自己的.缺点。

这个故事告诉我们做事不要丢三落四，从小就要养成好习惯。

另外，我们也不能乱发脾气，动不动就埋怨他人。

有个好的性格、
好的心态，才能成就美好未来。

《没头脑和不高兴》读后感7
暑假期间我阅读了任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》这本书，它给我留下了很多的欢笑和启发。

“没头脑”和“不高兴”是这本书的两位小主人公的.外号。

“没头脑”不是不聪明，只是做事比较马虎，常常丢三落四的；
“不高兴”做事只知道乱使性子、乱耍性格，总不愿意与他人配合。

因为两个人都还小，总以为自己长大后这些所谓的缺点就没有了，
所以根本不想去改正。

后来碰到一位神仙把他俩都变大了，这些缺
点不但没有消失，反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦。

“没头脑”当上了工程师，设计了一座999层的摩天大厦做少
年宫，忘记设计电梯，要到999层上看场戏，得带上许多的干粮，
上下一起要一个月。

这里面也有许多让人大笑的内容，尤其是没头
脑跟着一群小朋友爬楼梯，只爬了50层就再也爬不动了，自己犯的
错误自己尝到了苦果。

“不高兴”和别人搭档演“武松打虎”，但
他不高兴扮演老虎，所以在演出时不配合，还想把武松给打死了，
好好的一台戏给演砸了，可是急坏了台下看戏的小朋友。

看完这本书，我觉得自己有的时候也会犯“没头脑”和“不高兴”这样的坏毛病，比如有时会丢三落四，做事马虎，如果现在不
改正这些坏习惯，长大后就会像“没头脑”和“不高兴”一样。

所以，我们要在学习好每一门功课的同时，努力改正身上的每一处小
毛病，从小时候开始，坚持好的习惯，严格要求自己，学会尊重长辈、独立思考、刻苦学习、勇敢坚强，只有这样，长大后才能真正
使自己成为有用的人，这就是这本带给我最大的感受。

《没头脑和不高兴》读后感8
我今天给大家介绍一本书，书名叫《没头脑和不高兴》！
没头脑怎么叫个没头脑呢？我给大家介绍一下吧，一天，没头
脑来他叔叔家玩，玩完了，走了，叔叔刚把门关上，嘭嘭嘭，有人
敲门了，叔叔打开门一看原来是没头脑，对不起，我把书包给落下了，叔叔刚把门关上，嘭嘭嘭有人敲门了，我打开门一看，还是没
头脑，对不起，我把帽子给忘了，叔叔刚关上门，嘭嘭嘭，外面又
敲门了，我把门打开，也不看是谁，就把一副手套塞出去，没头脑，你的，拿去！叔叔在进屋一看，那不是没头脑的书包吗？多半他回
来找帽子，又吧书包给落下了。

这本书的作者是已经90岁高龄的任溶溶爷爷，他写的书很多很多，有我们熟悉的.《没头脑和不高兴》、《一个天才杂技演员》、《爸爸的老师》、《我是一个可小可大的人》、《土土的故事》、
《大大大和小小小历险记》、《丁丁探案》、《当心小妖精》……
都是任溶溶爷爷写的。

那下面我就要给大家介绍不高兴了，大家明明聊得好好地，不
高兴偏偏来了个不高兴，弄得大家都不高兴了。

大伙要上东，不高
兴不高兴上东，大伙要上西，不高兴不高兴上西，一天，没头脑心
烦不做功课了，直接睡觉，忽然，不高兴来了，叫到没头脑，快出来，大事不好了，没头脑认出是他的要好同学不高兴，没头脑，把
烦恼抛到九霄云外头去了，从窗户跳出去，跟了不高兴就跑，到了，不高兴说，只见一位仙人漂浮在空中，不高兴说：“我有位朋友叫
没头脑，也让他高兴高兴吧。

”仙人让没头脑变成了工程师，让不
高兴变成了演员。

读了这本书我感受到了不能像没头脑和不高兴那样，没头脑总
是丢三落四。

不高兴总是这也不高兴，那也不高兴。

《没头脑和不高兴》读后感9
任爷爷写的这本书很好看，我非常喜欢，尤其是没头脑这个人
很有意思。

他不是没头脑，而是头脑很大，就是干什么都会丢三落四，找着了那个，丢了这个，找着了这个，又丢了那个。

爸爸妈妈
老担心他“大起来怎么做大事情啊?唉，真是拿你没办法。

”
没头脑最不爱听这句话，因为他都听烦了。

总是说：“这是小
事情，算得了什么，我才不在乎!大起来做大事情就不一样了。

等我
大起来，我好好给你做几件大事情。

”
后来在仙人的帮助下，没头脑成了一名建筑工程师。

他设计了
一栋有三百层的'少年宫，里面应有尽有，就是忘记了设计电梯，只
有楼梯。

到二百多层看场戏，来回上下要一个月的时间。

有一天，
没头脑听见人们说：“这工程师好像小时候就没头脑，怪不得忘了
设计电梯。

”没头脑不吱一声，心里实在很惭愧。

这个故事对我的印象很深刻、教育很大。

我们从小做事情不能
像没头脑那样丢三落四、马马虎虎。

做任何事情都要认认真真、仔
仔细细、有条不紊。

长大了才能做大事情，否则，后果是非常严重
的!
《没头脑和不高兴》读后感10
这是我第二次看《没头脑和不高兴》这本书了，因为它实在是
很有趣。

你看，“没头脑”不是不聪明，而是做事马虎，常常丢三落四。

他到叔叔家玩，回家时，不是忘了拿书包，就是忘了拿帽子。

他当
上工程师以后，设计了一座300层的大厦，可忘了设计电梯。

他不
但害了自己，也害了别人。

幸好我不是个“没头脑”，自己的学习用品自己保管，做作业
也蛮细心的.。

你再看，“不高兴”不是不会笑，只是不愿意和别人配合。

这
怎么行呢？因为有很多事情是需要大家一起做的。

比如，小朋友们
在一起做游戏，讨论问题，拔河比赛……这些活动都要我们互相配
合才能做好。

如果“不高兴”能改掉这个缺点，就能变成“很高兴”了，那该多好啊！
我希望自己是个有头脑的孩子，而且每天高高兴兴的。

《没头脑和不高兴》读后感11
看了这部搞笑的故事之后，我不禁笑了起来，想在想起来，还
忍不住想笑呢！
这部书讲了两个小朋友，没头脑和不高兴，没头脑不是不聪明，而是什么事情总想打个比方而已。

还很马虎，常常”丢三落四“，
因此挨批评，可”没头脑“并不在乎，他长大后当上一个工程师，
设计了一座三百层的摩天大楼来做少年宫，里面有剧场，有运动场，有游艺园……
总之，少年宫里面应有尽有，可忘了设计电梯，要到二百二十
五层去看场戏，得背上干粮，被子，上下一次要有一个月，而”不
高兴“为什么叫”不高兴“他叫‘”不高兴“并不是他不会笑，不
开心，而是固执任性，不喜欢和他人配合，有一次，他和别人搭配
演”武松打虎“不高兴扮演的是老虎，但是他总部按照剧情的要求
被武松打死，结果急坏了台下看戏的小朋友，清楚的说意思是别人
让他向西，他却向东，不高兴的名子由此得来。

我读完这本书后，
我有很多感悟要和大家分享，其实这两个人都给了我们一个启发，
没头脑是让我们做事认真，不高兴是我们一定要与大家和睦相处。

没头脑和不高兴读后感我今天看了《没头脑和不高兴》这本书，这本书是任溶溶爷爷作品集，它里面分为7个故事，最好看的是
《一个天才杂技演员》。

讲的是泰焦傲和甄用工的故事，没读过这
本书的人还以为是太骄傲和真用功的故事呢。

讲的是一个瘦瘦高高
的杂技演员泰焦傲他以为自己是天才，不用用功。

结果他越吃越胖，结果上台时连自己的拿手把戏走钢丝都不会了，他直接从钢丝上掉
了下来，还好甄用工接住了他，以后他再也不嘲笑甄用工了。

好词
好句，云梯似的.、猛一蹦、老大老大、滴溜溜旋转起来、软绵绵、
吃吃喝喝、就跟自行车打胎气似的、端详、庞然巨物、灯火辉煌、
人山人海、高入云霄、七嘴八舌、刻苦用功。

读后感：我感觉这个
泰焦傲就是太骄傲了，你不管你以前多厉害，你现在不用功，就会
退步，原来那些不如你的人就会超过你。

以为自己吃吃睡睡就越来
越棒，结果得出一个相反的结果。

《没头脑和不高兴》读后感12
暑假期间，我看了任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》这篇童
话故事。

我认识了“没头脑”，他是一个平时做事丢三落四，做什么事
都做不完整的人，而“不高兴”呢，他则是个很任性、凡事都不合
作的人。

我的.爸爸妈妈外公外婆对我的照顾太细心周到了，总怕我吃亏，以至我现在生活自理能力极差，经常不能完整地完成一样事情。

虽
然我身边的很多小朋友也有很多和我一样的毛病，但偶然的机会，
我读了这本书，并能很快又认识到了自己的错误。

“没头脑”和
“不高兴”遇见了神仙爷爷，让他们认识到了自己的不对，而任爷
爷就是我遇见的“神仙爷爷”啊！我会将任爷爷的故事永远记在心里，做一个做事有始有终、所有人都喜欢的人，虽然我知道改变坏
习惯很难，但我一定会努力的。

这个暑假真是太好了，让我和以前的坏习惯说再见吧！
《没头脑和不高兴》读后感13
为了帮助我进一步增长知识、开拓视野，这个暑假刚开始的时候，妈妈给我买了几本书，其中我喜欢的一本是《动画中国—没头
脑和不高兴（升级卷）》。

这本书是由9个小故事组成的，让我影
响深刻的故事就是《没头脑和不高兴》。

故事里没头脑粗心大意、丢三落四，把一千层的少年宫建造成
了九百九十九层，还没装电梯，导致小朋友到顶层看戏来回要走一
个月。

不高兴做事不按规矩、随心所欲，成为演员扮演《武松打虎》的老虎时，不但不配合武松演戏，反而把武松赶走了。

这本书给我带来了很多欢乐，也让我明白了不少道理，我仿佛
从没头脑和不高兴身上看到了一些自己的“影子”。

我们是祖国的`
花朵，也是未来的希望，应该从小养成好习惯，既不要做学习上的“没头脑”，要认真学习、仔细思考；也不要做生活上的“不高兴”，要遵守规矩、协作配合。

我会记住故事里的欢乐和道理，努
力改正自己的缺点和毛病，力争成为一个勤于思考、乐于团结、与
故事里不一样的人。

《没头脑和不高兴》读后感14
期盼已久的暑假开始了，我又能够简单而舒心的阅读各种书籍了。

这天，室外飘起了纷纷扬扬的雪花，我在温暖如春的家里，兴
致勃勃的读完了任溶溶爷爷写的小说《没头脑和不高兴》。

书中描述的两位主人公“没头脑”和“不高兴”的所作所为令
人捧腹大笑，也令人深思并引以为戒。

“没头脑”并非不聪明，而
是做事马虎、丢三落四，缺乏认真细致和周到的思考。

平日里，“没头脑”经常是找到了帽子丢了手套，找到了手套
又丢了书包……没有个利索的时候。

仙人把它变成大人以后，他设
计建造了一栋300层楼高的少年宫，上下楼竟然没有电梯！害得大
家登楼如同登天一般，这个马虎真是祸国殃民；“不高兴”不是不
会笑，而是固执任性，不愿意与别人协调配合，齐心协力的.按规定
做好每一件事。

比如：在“武松打虎”的戏中，他扮演老虎，但是，不按照剧
本的要求去演，武松总是打不死他，台下的观众急得直叫，浪费了
大家许多宝贵的时光，真是损人不利己！
读完了这本书，我明白了很多道理，如：今后在学习和生活中，要养成好的习惯，做任何事情不马虎、不丢三落四，时刻做到头脑
清醒，认真细致；主动与别人协调合作，只有团结才能产生更大的
力量。

《没头脑和不高兴》读后感15
今天我读了一本书，书名是《没头脑和不高兴》。

《没头脑和
不高兴》这本书里主要是讲两个小朋友，一个叫“没头脑”，一个
叫“不高兴”。

“没头脑和不高兴”做事成天丢三落四，不高兴做事 ,只知道
乱使性子乱发脾气。

因为他们还小，总以为自己长大后这些缺点就
会没有，所以根本不想改正。

后来他们长大了，这些缺点不但没有
消失，反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦;没头脑成了一名工
程师，做了一个没有电梯的. 300层的少年宫，小朋友们去少年宫
看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯，爬半个月才能到。

尤其是没头
脑跟着一群小朋友爬楼梯，只爬了5层就再也爬不动了，自己犯的
错误自己尝到了苦果。

“不高兴”当了一名演员，但他不高兴扮演老虎，所以在演出时不配合，还把武松给打死了，好好一台戏给演砸了。

看完这本书，我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样，有时我们做事情会不动脑筋，这也想不到，那也没考虑到，结果事情没做成功。

有时候我们做事情动了脑筋，却因为这个不高兴或者那个不高兴，事情也没有做成功。