给生命添一点颜色

给生命添一点颜色
给生命添一点颜色
■高二（8）班段素华
世人说，地球上最宝贵的是生命，拥有生命才能拥有一切。

学者说，生命是生物体所具有的活动能力，是蛋白质存在的一种形式。

诗人说，有的人活着，他已经死了，有的人死了，却永远地活着。

我说，生命是短暂的，我们要让这短暂的生命多一点颜色。

时常听到人们说生活是无味的，加点糖它是甜的，加点盐它是咸的。

生命亦如此，生命就像一张白纸，只有拿起我们手中的画笔尽情挥洒，才能使我们的生命变得丰富多彩、五颜六色。

6岁的时候，我用画笔给生命涂上了金黄色。

我金黄色的童年里充满了微笑，充满了幸福，充满了开心。

由我带领着院里的小伙伴们一同光着脚丫子去河边抓鱼，金灿灿的阳光照射着流淌着的河流，阳光透过水面直穿水底，美丽极了。

8岁的时候，我用画笔给生命涂上了红色。

8岁，我学会了骑单车，学会了画画，学会了写作文和妈妈教我的英文歌。

这许多的收获让我在成长中体会到了什么是充实，什么是生活。

10岁的时候，我用画笔给生命涂上了天蓝色。

我喜欢蓝天，因为它无边无际、高不可测；因为它胸襟开阔，容纳和接受所有的事物。

我渴望飞翔，我想像高空中的小鸟一样展翅高飞，去寻
找属于我的那个世界和我的未来。

美丽明亮的天蓝色总给人一种舒适的感觉，因此我要我的生命如同蓝色一样舒适、坦然、平静。

12岁的时候，我用画笔给生命涂上了绿色。

美术老师说绿色是大自然的颜色，是生命的原始色调；历史老师说绿色是和平的颜色，只有世界和平稳定了我们的生活才会幸福。

我爱大自然，我爱一切花草树木，我更爱和平。

因此，我把生命涂成了绿色，我要让我的生命中充满和平。

14岁的时候，我用画笔给生命涂成了紫色。

紫色是幸运之色，我交了平生第一个好朋友，我们无所不谈，我们畅所欲言，我们谈天文地理说心中志向，我们共同努力学习一起上大学。

16岁的时候，我用画笔给生命涂成了灰色。

灰色是忧郁之色。

或许是因为年龄的改变，随之而来的便是那无尽的烦恼。

夕日的纯洁友情已逝，我们更多的是为了上大学而终日沉浸在书中。

来自社会和家长的压力让我们无法呼吸，想到竞争的残酷让我们惧怕。

第一次知道身上所肩负的是什么，是父母的殷切希望。

至此，我给生命的颜色画上了省略号，我不知道我的生命还会出现什么颜色。

但无论是冷色调亦或是暖色调我都会欣然接受并勇敢地面对。

我相信在我的努力下，我的生命定是美好亮丽的颜色，是幸福快乐的颜色。

【点评】本文结构分明，语言优美。

文章开头引用不同身份的人对生命意义的不同看法以及作者自己的观点，从而揭示出了文章的中心：让生命的颜色绚丽多彩。

通过不同年龄阶段的认识
和感受选取不同的颜色代表，使文章富有韵味，主题得以升华。

（指导教师：蒋宪福）。