四年级下册数学《三角形的特性》 人教新课标PPT课件 (1) 31

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剪出下列长度的三组纸条（单位：厘米）
（1）6、7、8、
（2）4、5、9、 哪组纸条可以摆
（3）3、6、10、
成三角形？
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下面每组图形中，哪个图形是三角形？
第一组： ①
②
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１.做一个真实的人,留心观察挖掘
真实的生活瞬间、生活场面。
２.选择最打动自己心灵的内容来写， 写出自 己的深 切的真 实感受 。
３.参考课文类似的写法，学习借鉴一 些技巧 。
４.学习同龄人优秀的范文，兼顾谋篇 布局， 但不可以抄袭
5. 用 排 比 段 式 结构 展开话 题，这 样能使 文章的 条理清 楚。
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三角形
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。
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锐角<9 直角=90 90 <钝角<18
0
0
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A
底
底
高 高高
B
底
C
1、如果BC为底，（ 红 ）色的虚线是它的高； 2、如果绿色的虚线是高,它的底是（ AC ）； 3、AB是底，红色的虚线是它的高，这样说法对吗？
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A
B
C
用字母A、B、C分别表示三角形 的三个顶点，上面的三角形可以表 示成三角形ABC。
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三角形不易变形，具有稳定性。
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你知道其中的道理吗？
小明家
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邮局
学校
商场
我上学走中间这条路 最近，为什么呢？
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三角形任意两边的和大于第三边
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木工小组的同学在修理桌椅时，常常在 桌椅下边斜着钉一根木条。他们这样做 是为什么？
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利用三角形的稳定性，使桌椅更牢固。
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A
B
C
O
这里有几个三角形，分别用字母表示出来。
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B
A
底
底
高 高高
底
C
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③
第二组： ① 第三组： ①
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②
③
②
③
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在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”
（1） （2） （3）
3 3 5
3 3 3
2 2
6
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围成三角形的每条线段叫做三角形的边。 每两条线段的交点叫做三角形的顶点。
顶点
角
边
边
顶点
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角
边
角 顶点
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由三条线段围成的图 形（每相邻两条线● 段● 的端 点相连）叫做三角形
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围篱 笆
哪种方法更牢固，为什么？
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三角形的特性
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1.三角形有几条边?几 个角?几个顶点?
2.你认为什么样的图形 才是三角形?
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6.用 排 比 段 式 结 构展开 话题， 可以纳 百川于 文章。
7. 用 排 比 段 式结 构展开 话题， 可以让 文章呈 现美感 。
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三角形的特性
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本节课我们主要来学习三角形的 特性，同学们结合日常生活中的 实际例子并掌握三角形的概念以 及组成，能够判断哪些图形是三 角形，可以解决相关的实际问题