一棵大树故事幼儿教案中班

一棵大树故事幼儿教案中班教案标题：一棵大树故事幼儿教案中班
教案目标：
1. 让幼儿了解大树的成长过程；
2. 培养幼儿的观察力和描述能力；
3. 培养幼儿对自然界的关注和热爱。

教案内容：
一、导入环节（5分钟）
1. 创设情境：教师将一棵真实的小树或树苗带到教室里，并向幼儿介绍这是一棵小树，我们将要学习关于它的故事。

2. 引发思考：教师问幼儿们有关树木的问题，例如：“大树是怎么长大的？”、“大树有什么特点？”等，鼓励幼儿积极参与讨论。

二、教学内容（15分钟）
1. 教师通过图片或视频展示大树的各个生长阶段，介绍从小树苗到长成大树的过程。

2. 教师继续引导幼儿们讨论大树的特点，诸如树干的高度、树枝和叶子的形状、树木对环境的影响等。

三、实践活动（20分钟）
1. 野外观察：教师带领幼儿到校园的操场或附近的公园，让他们亲
自观察大树并记录下来。

鼓励幼儿们用自己的话描述所见，例如树的
高度、枝干的形状、树叶的颜色等。

2. 制作手工：回到教室后，教师准备一些绿色纸张和棉花，指导幼
儿用绿色纸张剪出树的形状，再用棉花粘贴在树冠部分，营造出树叶
的效果。

四、总结反思（10分钟）
1. 教师引导幼儿回忆当天的学习内容，帮助他们总结和概括大树的
成长过程以及大树的特点。

2. 教师鼓励幼儿分享自己观察到的有趣事物，并分享他们在制作手
工时的体验和感受。

五、延伸活动（10分钟）
1. 教师布置家庭作业：鼓励幼儿和家长一起观察他们家附近的大树，并画一幅图来展示自己观察到的内容。

2. 教师策划后续活动：例如，邀请一位园丁或植物学家来校园给幼
儿讲解关于植物的知识，或者组织一次户外活动，在公园里带领幼儿
观察各种植物。

以上为一棵大树故事幼儿教案中班的简要内容，希望对你的教案撰
写提供一些指导和建议。

请根据实际情况进行调整和完善，以使教案
更符合你的教学需求。