二轮专题复习专题能力提升练-专题四古代诗歌鉴赏专题能力提升练(十一)(古代诗歌鉴赏〈一〉).doc

专题能力提升练（十一）（古代诗歌鉴赏
（90分钟，72分）
1.阅读下面的宋词，完成后面的问题。

（8分）浣溪沙朱敦儒① 雨湿清明香火
残。

碧溪桥外燕泥寒。

日长独自倚阑干。

脱箨②修篁初散绿，褪花新杏未成酸。

江南春好与谁看。

【注】①朱敦儒（1081 —1159）,洛阳人，“南渡，以词得名”。

此词作于流落江南之时。

②箨：竹笋上一片一片的皮。

（1）从“日长独自倚阑干”中你读出了一个怎样的词人形象？请简要分析。

（4分）
答：
（2）古人认为，“作诗不过情景二端”。

请从“情”与“景”的关系的角度赏析这首词。

（4分）
答：
答案：（1）词句塑造了一个内心悲凉凄苦、落寞怅惘的词人形象。

清明时节，凄风苦雨，寒气难耐。

白日渐长，一个人寂寞地倚着栏杆，这时光怎么过得如此缓慢, 天寒人心更寒。

词人遭遇离乱，故国已亡，其流落江南，内心的悲愤凄凉，由“倚阑干”这一动作可见。

（2）①借景抒情：上片一、二句写景，早春时节，细雨纷纷，香火残留；桥下溪水碧绿，桥外春燕衔泥，寒气逼人。

一“残”一“寒”，既写实景，也抒写词人内心的悲苦。

为映衬。

②乐景衬哀情：下片一、二句也是写景，刚脱去皮的修竹，正显出嫩绿之色；刚褪去花瓣的新杏，酸味未成。

如此的江南美景给谁赏看呢？词人以江南景色的美好来抒写故国（北宋）灭亡之悲情。

为反衬。

2 .阅读下面这首宋词，完成后面的问题。

（8分）
破阵子
晏殊
燕子来时新社，梨花落后清明。

池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。

巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。

疑怪昨宵春梦好，原是今朝斗草赢，笑从双脸生。

（1）杜甫在《蜀相》中写道“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”，晏殊在这首词中也写了黄鹂鸟的声音一一“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声”。

请简要分析二者所表达的感情有何不同。

（4分）
答：
（2）词的下阕写人物，请简要概括青年女子的形象，并说说作者是从哪几个方面来刻画这一形象的。

（4分）
答案：（1）《蜀相》中，作者写黄鹂鸟的叫声用了以动衬静的手法，用黄鹂鸟的叫声反衬出诸葛亮祠堂周围的寂寥冷清，寄托着作者对诸葛亮身后凄凉的哀叹和同
情，抒发了报国无门的无奈与悲愤之情，同时也有物是人非、历史沧桑的感慨。

晏殊的《破阵子》用黄鹂鸟的叫声衬托出周围环境的幽静，写出了春光的美好，抒发了作者对春光的热爱之情和欢快自在之情。

⑵词的下阕刻画了活泼天真、纯洁无瑕的少女形象。

作者从以下几个方面来刻画其形象：①声音：巧笑。

②动作和表情：逢迎、笑从双脸生。

③观察者的心理：疑怪昨宵春梦好。

3 .阅读下面这首词，完成后面的问题。

（8分）
米桑子
欧阳修
轻舟短棹西湖【注】好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。

无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。

【注】西湖：指颍州（今安徽阜阳）西北颍河、清河等交汇处的天然湖泊。

（1）词的上阕第一句在整首词中的作用是什么？上阕描写了一幅什么样的图景？（4分）
答：
（2）词的下阕主要使用了哪种表现手法来描写西湖春色？抒发了词人什么感情？（4分）
答：
答案：（1）上阕第一句总摄全篇，点明题旨，直抒赞美之情。

上阕从视觉和听觉两方面描写了蜿蜒曲折的绿水、长满芳草的长堤、动听的乐声和歌声，描绘了西湖清丽、恬静、淡远的春景。

⑵下阕主要使用了动静结合（或以动衬静）的手法。

一、二句写西湖风平浪静, 把
水面比作明净平滑的琉璃，更以船的缓慢移动写出了“静”。

起，惊动了沙洲上的水鸟，水鸟掠过堤岸飞去，动静结合（以动衬静），写出了西湖春色的秀丽。

愉悦之情。

4.阅读下面这首元曲，完成后面的问题。

三、四句写涟漪微
写出了“动”，而西湖愈显其幽静。

抒发了词人对山水的喜爱和游玩的
（8分）
【正宫】醉太平怀古
张可久
翩翩野舟，泛泛沙鸥。

登临不尽古今愁，白云去留。

凤凰台上青山旧，秋千墙
里垂杨瘦，琵琶亭畔野花秋。

长江自流。

（1）这首元曲开头两句使用了怎样的修辞手法？刻画了作者怎样的形象？（4分）
⑵这首元曲的主题是什么？请简要概括。

（4分）
答：
答案：（1）比喻的手法。

作者把自己比喻为“野舟”和“沙鸥”。

这两句刻画了 一个天涯羁旅、湖海飘零的作者形象。

⑵本曲通过凭吊往事，发出韶光易逝、壮志难酬的感慨 同时也表现出作者自 负不凡的感情和积极用世的态度。

5. 阅读下面这首唐诗，完成后面的问题。

（8
分） 对雪①
杜甫
战哭多新鬼，愁吟独老翁。

乱云低薄暮，急雪舞回风。

瓢弃樽无绿，炉存火似红。

数州消息断，愁坐正书空
②。

【注】 ①本诗写于安禄山占领下的长安。

②书空：原指晋人殷浩忧愁无聊, 用手在空中画字。

（1）诗中的“老翁”是一个怎样的形象？请简要回答。

（4分）
答：
（2）颔联在整首诗中起了怎样的作用？请简要分析。

（4分） 答：
答案：（1）贫寒交困；孤苦伶仃；牵挂亲人，关心国事；愁苦无奈，百无聊赖。

（2）颔联描写了傍晚浓云往低处移动，急雪在旋风中飞舞的情景，营造了一种压 抑、紧张的氛围，烘托了诗人的孤独和忧愁。

6.阅读下面这首唐诗，完成后面的问题。

（8分）
咏琴 刘允济【注】 谁想凤鸣时。

官商不自
持。

楚客弄繁丝。

翻成下调悲。

【注】 刘允济，初唐诗人。

武后在位时嘉其文才，中宗即位后贬其为地方官
员。

（1）诗人塑造了一个什么样的“琴”的形象？请简要分析。

（4分）
答:
昔在龙门侧，
雕琢今为器， 巴人缓疏节， 欲作高张引，
(2)咏琴时，诗人主要运用了什么表现手法？请作简要说明。

(4分)
答：
答案：(1)诗人塑造了一把最初意外受到器重、终被束缚与抛弃的古琴形象。

人们用良材做成一把高贵的古琴，而琴欲为高张之曲，却被人反弹成了“下调”。

(2)①借物喻人。

诗人以琴自喻，抒写了他自己平生虽然勤修励学、努力向上却遭遇坎坷波折而不能自持自主的悲愤之情。

②对比描摹。

颈联中“缓疏节”与“弄繁丝”的对比，以及尾联中“高张引”与“下调悲”的对比等，传神地描摹了琴的遭遇。

7 .阅读下面这首词，完成后面的问题。

(8分) 卜算子葛立方
袅袅水芝红，脉脉蒹葭浦。

淅淅西风淡淡烟，几点疏疏雨。

草草展杯觞，对此盈盈女。

叶叶红衣当酒船，细细流霞举。

(1)上片是如何描写荷花的？请结合词句赏析。

(4分) 答：
(2)本词中使用叠词多而且好，请任选三个描写对象不同的叠词进行赏析。

(4分)
答：
答案：(1)①直接描写。

“袅袅”写荷花的柔丽妩媚、婉转多姿；“红”写荷花的颜色之美及开放之盛；“脉脉”写荷花含情脉脉之美。

②侧面烘托。

“淅淅西风” 两句，以荷花所处的秀美的自然环境烘托荷花之美。

以风写荷，突出荷花翠盖临风、翩然起舞的灵动之美；以雨写荷，更显雨后荷花如美人出浴之美。

(2)写荷花形象：“袅袅”“脉脉”“盈盈” “叶叶”兼写荷花的外貌与精神，突出荷花的柔丽妩媚、婉转多姿。

写自然景象：“淅淅” “淡淡”“疏疏”三个叠词用得十分贴切。

“淅淅”写风声的轻微，展现金风初动、摇荷传香的景象；“淡淡”二字描摹烟雾的朦胧、轻灵；“疏疏”形容雨，体现其疏朗、轻柔。

写词人动作情态：“草草”“细细”表现了词人怡然自乐的生活情趣。

&阅读下面这首宋诗，完成后面的问题。

(8分)
乙亥岁除渔梁村①
黄公度
年来似觉道途熟，老去空更岁月频。

爆竹一声乡梦破，残灯永夜客愁新。

云容山意商量雪，柳眼桃腮②领略春。

想得在家小儿女，地炉相对说行人。

【注】①乙亥年十月，秦桧死后，宋高宗召回一些受打击迫害的官员，诗人即在此列，在大年三十行经渔梁村时写下了此诗。

②柳眼桃腮：柳眼，初生的柳叶; 桃腮，初开的桃花。

（1）诗歌首联中的“似觉”一词能否换作“犹觉”？请简述理由。

（4分）
答：
（2）诗歌的尾联是如何写诗人的思家之情的？（4分）
答：
答案：（1）不能。

“似觉”含有不确定之意。

诗人多年来仕途奔波，宦海沉浮，似乎觉得谙练世情，但又感到政治风云变幻难测。

“似觉”一词准确地写出了诗人对前途把握不定的心理状态，能很好地呼应下句中的“空更” 一词。

“犹觉”则没有这样的表达效果。

（2）尾联展开想象，采用对写的写作技巧，不说自己如何想念家人，而说儿女们在围炉时念叨自己这个远行人，写他们对自己的思念，从而把诗人真切的思乡之情表达得委婉、含蓄、生动。

9.阅读下面这首唐诗，完成后面的冋题。

（8分）田家杂兴八首（其二）储光羲
众人耻贫贱，相与尚膏腴。

我情既浩荡，所乐在畋①渔。

山泽时晦暝，归家暂闲居。

满园植葵藿，绕屋树桑榆。

禽雀知我间②，翔集依我庐。

所愿在优游，州县莫相呼。

日与南山老，兀然倾一壶。

【注】①畋：ti m,耕种，打猎。

②间：通“闲”。

（1）简析“禽雀知我间，翔集依我庐”中“知”“依”二字运用之妙。

（4分）答：
（2）诗人在诗歌最后四句直抒胸臆，表达了什么愿望？请简要分析。

（4分）答：
答案：（1）诗人采用拟人手法，说禽雀好像知道生活在田园的诗人十分悠闲而前来陪伴，又仿佛依恋诗人的农舍而栖息于他的屋边。

一“知”一“依”，想象新奇大胆，描绘生动形象，烘托出田园悠然怡人的氛围，勾勒出一幅悠闲自足的农家生活图。

(2) “所愿”一句公开表明诗人不会像世人一样去“尚膏腴”；而“州县莫相呼”一句，巧妙地强化了拒绝权贵这一鲜明态度。

“日与南山老，兀然倾一壶”二句表明，诗人希望过上种豆南山、饮酒庐前的“优游”的田家生活，陶醉于自由恬静的山水田园之间。

这些诗句，字里行间洋溢着诗人悠游自得的隐逸之趣。

美文欣赏"
1、走过春的田野，趟过夏的激流，来到秋天就是安静祥和的世界。

秋天，虽没有玫瑰的芳香，却有秋菊的淡雅，没有繁花似锦，却有硕果累累。

秋天，没有夏日的激情，却有浪漫的温情，没有春的奔放，却有收获的喜悦。

清风落叶舞秋韵，枝头硕果醉秋容。

秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗，秋天是动人的歌。

2、人的一生就是一个储蓄的过程，在奋斗的时候储存了希望；在耕耘的时候储存了
一粒种子；在旅行的时候储存了风景；在微笑的时候储存了快乐。

聪明的人善于储蓄，在漫长而短暂的人生旅途中，学会储蓄每一个闪光的瞬间，然后用它们酿成一杯
美好的回忆，在四季的变幻与交替之间，散发浓香，珍藏一生！
3、春天来了，我要把心灵放回萦绕柔肠的远方。

让心灵长出北归大雁的翅膀，乘着吹动彩云的熏风，捧着湿润江南的霡霂，唱着荡漾晨舟的渔歌，沾着充盈夜窗的芬芳，回到久别的家乡。

我翻开解冻的泥土，挖出埋藏在这里的梦，让她沐浴灿烂的阳光，期待她慢慢长出枝蔓，结下向往已久的真爱的果实。

4、好好享受生活吧，每个人都是幸福的。

人生山一程，水一程，轻握一份懂得，将牵挂折叠，将幸福尽收，带着明媚，温暖前行，只要心是温润的，再遥远的路也会走的安然，回眸处，愿阳光时时明媚，愿生活处处晴好。

5、漂然月色，时光随风远逝，悄然又到雨季，花，依旧美；心，依旧静。

月的柔情，夜懂；心的清澈，雨懂；你的深情，我懂。

人生没有绝美，曾经习惯漂浮的你
我，曾几何时，向往一种平实的安定，风雨共度，淡然在心，凡尘远路，彼此守护着心的旅程。

沧桑不是自然，而是经历；幸福不是状态，而是感受。

6、疏疏篱落，酒意消，惆怅多。

阑珊灯火，映照旧阁。

红粉朱唇，腔板欲与谁歌? 画脸粉色，凝眸着世间因果；未央歌舞，轮回着缘起缘落。

舞袖舒广青衣薄，何似
院落寂寞。

风起，谁人轻叩我柴扉小门，执我之手，听我戏说？
7、经年，未染流殇漠漠清殇。

流年为祭。

琴瑟曲中倦红妆，霓裳舞中残娇靥。

长红尘中，一曲浅吟轻诵描绘半世薄凉寂寞，清殇如水。

寂寞琉璃，荒城繁心。

逝的痕迹深深印骨。

如烟流年中，一抹曼妙娇羞舞尽半世清冷傲然，花祭唯美。

逅的情劫，淡淡刻心。

那些碎时光，用来祭奠流年，可好？
8、缘分不是擦肩而过，而是彼此拥抱。

你踮起脚尖，彼此的心就会贴得更近。

活总不完美，总有辛酸的泪，总有失足的悔，总有幽深的怨，总有抱憾的恨。

生活亦
很完美，总让我们泪中带笑，悔中顿悟怨中藏喜，恨中生爱。

I P ■ ■ ■ B H ... ... ■■ ... ... .... ■ .... ■■ ... .... ■ .... — ..... ■ .... ■ .... ■ —..... ■ .... ■4.... —■■■■■■ H ■ >4 ■ ■ H . I
9、 海浪在沙滩上一层一层地漫涌上来，又一层一层地徐徐退去。

我与你一起在海 水中尽情的戏嬉，海浪翻滚，碧海蓝天，一同感受海的胸怀，一同去领略海的温情。

这无边的海，就如同我们俩无尽的爱，重重的将我们包裹。

10、 寂寞的严冬里，到处是单调的枯黄色。

四处一片萧瑟，连往日明净的小河也 失去了光彩，黯然无神地躲在冰面下恹恹欲睡。

有母女俩，在散发着丝丝暖意的阳 光下，母亲在为女儿梳头。

她温和的把头发理顺。

又轻柔的一缕缕编织着麻花辫。

她脸上写满笑意，似乎满心的慈爱永远装不下，溢到嘴边。

流到眼角，纺织进长长 的。

麻花辫。

阳光亲吻着长发，像散上了金粉，闪着飘忽的光辉。

女儿乖巧地依偎 在母亲怀里，不停地说着什么，不时把母亲逗出会心的微笑，甜美的亲情融化了冬 的寒冷，使萧索的冬景旋转出春天的美丽。

11、 太阳终于伸出纤纤玉指，将青山的柔纱轻轻褪去。

青山那坚实的肌胸，挺拔 的脊梁坦露在人们的面前，沉静而坚毅。

不时有云雾从它的怀中涌起，散开，成为 最美丽的语言。

那阳光下显得凝重的松柏，那苍茫中显现出的点点殷红，那散落在 群山峰顶神秘的吻痕，却又增添了青山另外的神秘。

12、 原野里那郁郁葱葱的植物，叫我们丝毫感受不到秋天的萧索，勃勃生机与活 力仍在田间高山涌动。

谷子的叶是墨绿的，长而大的谷穗沉甸甸地压弯了昨日挺拔
的脊梁；高粱仍旧那么苗条，满头漂亮的红缨挥洒出秋的风韵；那纵横原野的林带, 编织着深绿浅黄的锦绣，抒写出比之春夏更加丰富的生命色彩。

13、 终于，心痛，心碎，心成灰。

终于选择，在月光下，被遗忘。

百转千回，早 已物是人非；欲说还休，终于咫尺天涯；此去经年，你我终成陌路。

爱你，终是一 朵花开至荼糜的悲伤，一只娥飞奔扑火的悲哀。

14、 世界这么大，能遇见，不容易。

界上，就有很多烦恼，痛苦或是快乐， 便是屈服于痛苦的弱者。

再重的担子， 微笑着撑过去了，就是胜
利。

15、 孤独与喧嚣无关，摩肩接踵的人群，演绎着身外的花开花谢，没谁陪你挥别 走远的流年。

孤独与忙碌迥异，滚滚红尘湮没了心境，可少了终点的奔波，人生终 究一样的苍白。

当一个人成长以后，在他已经了解了世界不是由鲜花和掌声构成之 后，还能坚持自己的梦想，多么可贵。

16、 生活除却一份过往和爱情外，还是需要几多的遐思。

人生并不是单单的由过 往和爱情符号所组成的，过往是人生对所有走过岁月的见证；因为简单，才深悟生 命之轻，轻若飞花，轻似落霞，轻如雨丝；因为简单，才洞悉心灵之静，静若夜空， 静似幽谷，静如小溪。

H ... ... ■■ ... ... .... ■ .... ■■ ... .... ■ .... ■ ..... ■ .... ■ .... ■ — ..... ■ .... ■ ■■■■■■ H . .... 心若向阳，何惧忧伤。

人只要生活在这个世 取决于你的内心。

人不是战胜痛苦的强者， 笑着也是挑，哭着也是挑。

再不顺的生活，。