《名人传》复习资料及练习

《名人传》复习资料及练习
一、相关人物简介
罗曼·罗兰
罗曼·罗兰（1866-1944）是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。

罗曼·罗兰认为英雄的伟大不在于他的体魄，而在于他的心灵和品格。

他认为惟有真实的苦难，才能使人不抱幻想，直面人生；惟有与苦难的搏斗，才能使人经受残酷的命运。

因此伟人们的生涯往往就是长期地受难，他们的身心遭受悲惨命运的折磨，然而正是忧患造就了他们的伟大。

贝多芬
贝多芬， 1770年贝多芬出生于德国的波恩。

贝多芬出生于贫寒的家庭，父亲是歌剧演员，性格粗鲁，爱酗酒，母亲是个女仆。

贝多芬本人相貌丑陋，童年和少年时代生活困苦，还经常受到父亲的打骂。

贝多芬十一岁加入戏院乐队，十三岁当大风琴手。

十七岁丧母，他独自一人承担着两个兄弟的教育的责任。

1793年11月贝多芬离开了故乡波恩，前往音乐之都维也纳。

不久，痛苦叩响了他的生命之门，从1796年开始，贝多芬的耳朵日夜作响，听觉越来越衰退。

起初，他独自一人守着这可怕的秘密。

1801年，他爱上了一位名叫朱丽埃塔的姑娘，但由于自己的残疾(此时他已耳聋)以及朱丽埃塔的自私、虚荣，两年后她嫁给了一个伯爵。

肉体与精神的双重折磨，都反映在他这一时期《幻想奏鸣曲》《克勒策奏鸣曲》等作品中。

席卷欧洲的革命波及了维也纳，贝多芬的情绪开始高涨，这时的作品有《英雄交响曲》《热情奏鸣曲》。

1806年5月贝多芬与布伦瑞克小姐订婚，爱情的美好产生了一系列伟大的作品。

不幸的是，爱情又一次把他遗弃了，未婚妻和另外的人结婚了。

不过这时贝多芬正处于创作的极盛时期，对一切都无所顾虑。

他受到了世人瞩目，与光荣接踵而来的是最悲惨的时期：经济困窘，亲朋好友一个个死亡离散，耳朵也已全聋，和人们的交流只能在纸上进行。

面对生活苦难，似乎没有什么能使贝多芬屈服，他以自己的创作风格扭转了维也纳当时轻浮的风气。

1827年3月26日，贝多芬在风雪交加的日子咽下了最后的一口气。

米开朗琪罗
1475年3月6日，米开朗琪罗出生于意大利卡森蒂诺的卡普雷赛，父亲是法官。

母亲在他六岁时便死去，米开朗琪罗被寄养在一个石匠的妻子家里。

十三岁时，他进入多梅尼科·吉兰达约的画室。

据说由于他的成绩优秀，他的老师为之嫉妒。

一年后他们分手了，米开朗琪罗转入另一所雕塑学校。

不久，由于宗教信仰的冲突，他离开了那里。

后来，他又先后到过威尼斯、罗马等名城，雕塑水平不断地得到了提高。

1505年3月，米开朗琪罗被教皇尤利乌斯二世征召去替他造陵墓。

不久，又让他去画西斯廷教堂的天顶画。

此后几年，他一直受着历任教皇的差遣，携带着痛苦去创作他并不满意的作品。

1527年米开朗琪罗卷入了一场革命的漩涡，差一点丧命。

革命结束后，教皇克雷芒又将他从隐避的地方找了出来，米开朗琪罗不得不重新为他所抗拒的人劳作。

1537年9月克雷芒教皇驾崩，米开朗琪罗原以为从此能安安静静地做自己的事了。

但他刚到罗马，又被他新主人——保罗三世抓住了。

似乎命运注定他只能在无休止的干涉中替别人干活。

不仅如此他的爱情也不太理想.
米开朗基罗的著名作品有惊世的《大卫》像、《哀悼基督》，以及西斯廷教堂的大型壁画等。

米开朗基罗晚年转向建筑设计，圣彼得大教堂即是他的另一心血结晶。

1564年2月12日，米开朗琪罗站了一整天来创作《哀悼基督》。

14日他开始发烧，18日下午5时，这位杰出的雕塑家兼画家永远地离开了人间。

托尔斯泰
托尔斯泰1828年出生在俄国。

两岁时母亲去世，九岁时父亲离世。

托尔斯泰的姑母成了他的监护人，姑母虔诚而富有爱心，这些卑微的心灵帮助他认识到爱以及爱所带来的快乐，对托尔斯泰的一生影响巨大。

1862年，托尔斯泰与索菲娅·别尔斯结婚。

幸福的婚姻生活使托尔斯泰迅速进入创作的高产期。

他完成了《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》等。

1882年他参加人口调查工作，第一次真切地看到了俄国大地上的满目疮痍，改变了自己的贵族生活，根绝一切享乐。

他的妻子和家人不能理解托尔斯泰的这些行为，夫妇之间经常为此争吵。

他后期的重要作品《复活》是歌颂人类同情的最美、最真实的诗。

1900-1910间，他最主要的精力都消耗在社会问题的论战中，他反对谎言，反对暴力，抨击各种迷信。

他的思想使他与家人之间的沟壑越来越深，1910年10月，82岁的托尔斯泰突然离家出走，在阿斯塔波沃火车站与世长辞。

二、典型例题列举：
1、阅读了世界名著《名人传》，你有何感受？
答：阅读感受：①人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和欢乐；②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难；③评价人物要看人的品质和价值，而不能以貌取人，以偏概全。

2、我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。

（要求写出人命和具体事例，不少于30字）
答：如贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。

可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉。

”他凭着超凡的毅力和奋斗精神，从事音乐的创作，写出《第九交响曲》等传世之作。

3、请概述其中一位名人的一个典型事例。

示例：1824年5月7日，在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会，获得了空前的成功。

当高度耳聋的贝多芬出场时，他受到观众五次热烈地鼓掌，贝多芬在终场后感动得晕了过去。

4、罗曼·罗兰的《名人传》是为音乐家（贝多芬传）、雕塑家（米开朗基罗）、文学家（托尔斯泰）写的三部传记。

这三人共同的特点是：
答：三人都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物，他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难,却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。

5、阅读了世界名著《名人传》，你觉得整体结构有哪些艺术特色？
答：从结构上看，《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》看似各自独立、互不相干，实际上却有着内在的一致性。

这种一致性既源于三位传主在精神上的相似，也源于罗兰另一重要的思想，即欧洲统一的思想和人道主义精神。

在这本书里流着一条大河，这条大河就是从贝多芬身上流出来的，并且加以伸展开的。

《名人传》最突出的地方就是，多侧面地去表现传主们在身体上和精神上遭受的磨难，他们对无限苦难的不懈抗争，以及在抗争中爆发出来的生命激情。

纵观三传，罗兰的英雄有着共同的命运图式和方向：经历长期的磨难，激流一般的生命力，体现生之意志的艺术创造和用痛苦换取欢乐的追求。

6、请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著，在下面横线上写出相应的内容。

读《》（《名人传》），我了解到（内容）：
示例：读《名人传》，我了解到：《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利国画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。

三、阅读下列语段，回答问题。

（一）阅读下列语段，完成1-4题。

为了援助他们，我才在他们周围集合一般英雄的友人，一般为了善而受苦的伟大的心灵。

这些“名人传”不是向野心家的骄傲申说的，而是献给受难者的。

并且实际上谁又不是受难者呢?让我们把神圣的苦痛的油膏，献给苦痛的人罢!我们在战斗中不是孤军。

世界的黑暗，受着神光烛照。

即是今日，在我们近旁，我们也看到闪耀着两朵最纯洁的火焰，正义与自由：毕加大佐和蒲尔民族。

即使他们不曾把浓密的黑暗一扫而空，至少他们在一闪之下已给我们指点了大路。

跟着他们走罢，跟着那些散在各个国家、各个时代、孤独奋斗的人走罢。

让我们来摧毁时间的阻隔，使英雄的种族再生。

1．对本段的一些名称或指代解释不恰当的一项是 ( C )
A．“英雄的友人”是指传记的主人公。

B．“我们在战斗中并不孤单”，“我们”指作者和受难的战斗者。

C．“即使他们不曾把浓密的黑暗一扫而空”，“他们”是指作者心目中的神灵和上帝。

D．“……”已给我们指点了大路”，“大路”指正义与自由之路。

2．下列说法与文意不相吻合的一项是 ( )
A．作者呼唤“打开窗子”，就是呼唤摆脱重浊腐败的气氛，呼唤从物质主义的禁锢和自私自利的窒息中解放出来。

B．人生是苦难的。

每一个人的一生都是一场悲惨的、没有光华、没有幸福的斗争。

C．所谓“神圣的痛苦的油膏”，是指“英雄的友人”，指这些英雄的伟大精神。

因为能“烛照”黑暗，所有称之为“油膏”。

D．贝多芬说“噢，上帝啊，你当自助!”意思是说人在苦难中应该拿出勇气，自强，奋斗，而不要指望“上帝”的救助。

3．对于英雄而言，人生的苦难是什么?(不超过30个字)
______对于英雄来说
_________________________________________________________________________________________ _______________________________________
（二）阅读下列语段，完成4-8题。

我称为英雄的，并非以思想或强力称雄的人；而只是靠心灵而伟大的人。

好似他们之中最伟大的一个，就是我们要叙述他的生涯的人所说的：“除了仁慈以外，我不承认还有什么优越的标记。

”没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者；所有的只是些空虚的偶像，匹配下贱的群众的：时间会把他们一齐摧毁。

成败又有什么相干?主要是成为伟大，而非显得伟大。

这些传记中人的生涯，几乎都是一种长期的受难。

或是悲惨的命运，把他们的灵魂在肉体与精神的
苦难中______，在贫穷与疾病的铁砧上______；或是，目击同胞受着无名的羞辱与劫难，而生活为之
______，内心为之______，他们永远过着磨难的日子；他们固然由于毅力而成为伟大，可是也由于灾患
而成为伟大。

所以不幸的人啊!切勿过于怨叹，人类中最优秀的和你们同在。

汲取他们的勇气做我们的
养料罢；倘使我们太弱，就把我们的头枕在他们膝上休息一会罢。

他们会安慰我们。

在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的慈爱，像激流一般飞涌出来。

甚至毋须探询他们的作品或倾听他们的声音，
就在他们的眼里，他们的行述里，即可看到生命从没像处于患难时的那么伟大，那么丰满，那么幸福。

4．依次填人下列横线上的词语，最恰当的一项是 ( )
或是悲惨的命运，把他们的灵魂在肉体与精神的苦难中______，在贫穷与疾病的铁砧上______，或是，目击同胞受着无名的羞辱与劫难，而生活为之______，内心为之______。

A．磨折锻炼戕害碎裂B．锻炼磨折碎裂戕害C．戕害磨折锻炼碎裂D．碎裂戕
害磨折锻炼
5．如何理解“主要是成为伟大，而非显得伟大”一句话?
答：_____________________________________________________________
_________________________________________________________________ 6．他们“也由于灾患而成为伟大”，“灾患”而能使他们“成为伟大”，含义是什么?
答：_____________________________________________________________
_________________________________________________________________
7．如何理解“倘使我们太弱，就把我们的头枕在他们的膝上休息一会吧。

他们会安慰我们”一句
话的含义?
答：_____________________________________________________________
_________________________________________________________________
8、填空：
（1）、贝多芬在致艾尔多迪夫人的心中有两句话成为今天一切勇敢人的座右铭，它们是
___________________ 、__________________________________。

（2）、有一座先知雕像，草图很早就画出来，但一直无人敢接手，米开朗琪罗成功的完成了这伟大的作品，它是_______________________________________________。

（3）、米开朗琪罗至死还留在佛罗伦莎画室里的惟一作品是：________________________________。

（4）、《贝多芬传》还附有：_____________________________________________ 。

（5）、“脸又长又厚又粗犷，头发很短，向前盖着，使额头显低，两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里，严
峻地盯着别人，鼻子扁阔，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的。

”这是对____________________ 的外貌描写。

（6）、脑袋滚圆，额头方方，凸出，布满皱纹，头发呈黑色……又小又忧伤但有很敏锐的眼睛，颜色深褐，但有点蓝褐和黄褐的斑点，色彩常常变化。

“是对_________________________ 的外貌描写。

（7）、“矮小粗壮，一副运动员的结实骨架。

一张土黄色的阔脸庞……额头凸起、宽大……双眼闪烁着
一种神奇的力量，使所有看到他的人都为之震慑。

”是对_________________________ 的外貌描写。