如何读谱才正确
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如何读谱才正确
如何读谱才正确
要做到快速认谱是需要从一开始就进行训练,做到眼看谱,手跟着移动。
那么大家知道如何读谱才正确呢?下面一起来看看!
第一步首先要认清音符往上或往下移动,在键盘上是往右或往左移动。
第二步要跳格看五线谱。
可以先认识线上的音符,如高音谱表上的mi、soi、si、re、fa,可以这样训练:将手指放在电子琴的mi音上,老师说“上跳一格”,学生就很快地弹在soi音上。
逐步做到老师任意指线上的一个音,学生能很快地在键盘上把他弹奏出来。
当线上的音训练熟悉后,再练习间上的音符,以此类推。
第三步写出全部线上的音符和全部间上的音符,让学生很快地在琴键上弹出;使学生认识到这些音符的排列像“糖葫芦”,串起来每个音符之间都是空一格。
再学习相邻的音符,使学生认识到这两个音符是豆芽一样相邻的,在琴键上也是相邻的。
第四部是学习不规则的音符,这就要比刚才“糖葫芦”串的排列宽了一些,如原来是空一个格的,现在空两个格,要能很快地把琴谱上的音符在琴键上反应出来。
读谱是学习音乐必须掌握的基本技能之一。
不管是演奏演唱、作曲或理论研究都应当掌握一种甚至数种读谱的方法。
因此,它是普通中小学音乐教育的不可缺少的重要内容。
就像读书必须学会认字一样。
为了提高学生的音乐水平,这一基础必须打固加牢。
有一些学生把读谱看得很神秘,认为这是专业人士的本事。
其实,学会简单的读谱并不难。
只要按照正确的方法,循序渐进、勤学苦练、持之以恒,除了极个别生理上有缺陷的以外,一般人都是可以学会的。
学简谱,首先要懂得记谱法是怎样记录音的高低、长短和强弱的。
但是,懂得记谱法的道理,并不等于会读谱。
读谱是一种技能,必须进行一定的训练才能掌握。
学会读谱的途径及方法多种多样,采用何种方法,则应根据对象和条件而决定。
读谱的主要内容,有两方面,即音的高低与节奏节拍。
对初学读谱的人来说,既要注意音高,又要注意节奏节拍,往往顾此失彼,不易掌握。
因此,初学读谱,最好把音高和节奏节拍分开来练。
当掌握到一定程度之后,再把两者合起来练习,这样就比较容易了。
练习音高,要注意音高的准确性。
因为它在读谱中有着特殊重要的意义。
练习音准的方法和途径也有很多,练习时无须限定某一种方法,可根据具体的情况因地制宜。
一般情况下,都是在老师的指导下,用键盘乐器来练习。
假如没有指导老师的情况下,也可以自己跟琴练唱。
跟琴练唱的,琴的音一定要准。
一般情况下,风琴和电子琴都比钢琴的音要准一些,因为钢琴的琴弦会日久松弛而走音。
假若既没有知道老师又没有乐器,则使用最简单的方法——利用熟悉的歌曲,不唱歌词,专唱歌谱,来掌握do、re、mi、fa、sol、la、si,各音之间的音高关系。
再将这些音按照各种不同的方式组合起来,还可以掌握更多的音程及音调。
用这种方法来练习音准,虽然比较简单有效。
但,在音的准确程度方面,往往较为差一点。
连习音准可以通过很多途径。
如:唱音阶、单音、音程、和弦等等。
在练习单音时可以先从中音区开始,再向上下扩展。
因为,中音区较高低音区容易模唱。
音程练习法则按照自然音程中的大二、大三、小三、小二……这样由易到难的次序来练习。
音阶练习法也是先熟唱无升降号调式音阶,再向多个升降号调式发展。
和弦练习法C大调调内大小三和弦及其转位。
大小三和弦掌握后,再去练习小七及其转位。
最后才练习减小七和弦及其转位。
通过练唱和弦,同时也进一步复习了各种音程。
跟琴练唱时最好不要边弹边唱,而要先弹琴,在心中把音的'高低记住,再模唱出来。
但是,假若个别音阶音准不准确的话,也可以边弹边唱一段时间。
唱时要用耳朵监听,听听自己唱的与琴声是否完全一样。
在音乐中,节奏与节拍永远是同时并存,结合在一起的。
但在读谱训练中,为了更好地领会节奏与节拍的特点及其相互关系,应分别加以练习。
节拍是节奏的基础。
要练习好节奏,首先是敲准拍子。
拍
子,最好是用节拍机来练习。
没有节拍机,也可以用钟表的嘀嗒声代替。
跟节拍机或钟表的嘀嗒声练习一段时间后,则可用钟表来检查一下,在不听嘀嗒声的情况下,拟定一分钟拍几下,然后进行拍打,看看是否达到如期的目标。
测试时,首先要掌握好速度,要尽力做到拍子均匀,不要渐快、渐慢或忽快忽慢。
其次再把拍子的强弱敲出来。
敲拍子要特别注意拍子的“点”,做到每一点都要到位。
拍子基本敲准之后就可以进行节奏练习。
开始可以一拍一音,手敲拍子,口念节奏,如:
> > > > > >
2/4 X X ︳X X ︳X X ‖ 3/4 X X X ︳X X X ︳X X X ‖
哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒。
练习时要特别注意敲拍子的声音与“哒”字同时发声。
一拍一音练准之后可以练习一拍两音。
即前后半拍各一个音。
练习时要尽力使两个平均,这一点是非常重要的。
能掌握好这一点,除了特殊划分的节奏外,则可较容易地掌握了。
这里要注意一点,就是在练习复杂节奏时要放慢速度,把拍子细分,唱准。
特殊划分的节奏即连音节奏。
常用的有三连音节奏。
三连音是指一拍中有三个音,每个音占有三分之一拍。
三连音单独演唱并不难,但与其他节奏相结合,就变得十分困难。
因此,学习中为了准确掌握各类节奏,必须多做单独练习,最好能多些把近似的节奏进行对比练习,加深印象,直到各种情况下都能准确念出各种节奏为止。
在节奏训练中还要注意带休止符的节奏。
因为休止符的时值较难掌握。
假如休止的时间过长或短,都会影响歌唱。
这时就需要在心中用一个字母(通常是用鼻音“M”)来代替休止符进行练习。
除此以外,学读谱一定要做到“五用”“一多”持之以恒。
“五用”即用眼、用口、用耳、用手和用脑。
在读谱中,眼睛一定要先走一步,首先看清是什么调,什么拍子,什么音符,什么速度,什么力度?还有些什么其他记号等等。
根据眼睛所看到的各种记号,用口将音的高低、长短、强弱、快慢尽量准确地唱出来。
耳朵起到监听的作用。
发现错误,随时纠正。
手要敲击拍子,利用动作、声音领会和指明音
乐的速度和强弱。
脑,在读谱中是灵魂,是内在的指挥中心,用来掌握整个读谱的过程。
“一多”就是多练。
俗话说:“拳不离手,曲不离口”,就是指学技术必须多练,熟能生巧,只有多练才能掌握熟练的技巧。
“一天打鱼,三日晒网”,缺乏坚强的毅力,不能坚持到底,是很难学会读谱的。
学读谱还有一个易犯的通病,就是急于求成。
俗话说:“冰冻三尺非一日之寒。
”学读谱从不会到会,从会到熟练,都要有一个过程,性急不得,否则欲速不达,半途而废。
只有采用正确的方法及途径,勤学苦练、持之以恒、循序渐进,扎扎实实,才能更快、更好、更顺利地学会读谱。