2020高考语文二轮抓分天天练课件 组合练组48
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3．阅读下面的材料，按照要求回答问题。(6 分) 冬天大雪后，使用融雪剂能够快速除雪化冰，使道路畅通， 但过多使用融雪剂也有很多危害，如破坏路面、污染地下水、伤 害路边植物、侵蚀汽车轮胎及底盘等。今年冬天，某城市实施绿 色清雪行动，除市区干道及主要支道可以适当使用融雪剂外，其 他道路的清雪以机械和人工为主，严控融雪剂使用。这一举措实 施后，市区清雪速度明显迟缓，给市民出行带来了一些不便。有 网民发出不满声音：路滑难走，生命都受到威胁，这时候还顾什 么环保？
组合练48 文字运用＋文言文 阅读＋诗词鉴赏
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一、文字运用(17 分) 1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语 意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。(6 分) 读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。 __①__。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易 导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造 性阅读，它不追求__②__，而主张激发想象力和灵感，带着自己
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第10页
答案 示例：不赞同。使用融雪剂后的积雪常常堆积在道路 两旁的绿化带或农田。开春后其盐类残留物全部堆积在农田和绿 化带里，使土壤盐碱化，破坏植被。虽然人工清雪面临很大困难， 但为使我们的天更蓝、水更清、树更绿、花更红，造福子孙后代， 环卫处坚持实施绿色清雪，我们应该理解。
第11页
解析 题干要求针对材料中的“路滑难走，生命都受到威 胁，这时候还顾什么环保”这一观点发表看法并阐述理由。如不 赞同此观点，可以从使用融雪剂带来的危害和实施绿色清雪行动 的好处两个角度来分析理由。如融雪剂具有“破坏路面、污染地 下水、伤害路边植物、侵蚀汽车轮胎及底盘”等危害，同时它的 危害性是长久的，范围很广，还有一些未知的危害性；虽然人工 清雪面临困难很大，但是有利于实现生态的可持续发展等。
D．少牢，古代祭祀时只有羊、猪的称“少牢”，牛、羊、 猪齐备的称“太牢”。天子祭祀用太牢，诸侯祭祀用少牢。
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答案 B 解析 一个皇帝可以有多个年号；明清皇帝大多一人一个年 号，故后世即以年号作为皇帝的称呼。
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6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分)( )
A．邓攸恪尽孝道，谨承祖荫。他按照礼制居丧九年，以孝 著称；太守想推举他为孝廉，也被他委婉谢绝。
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荀组以为陈郡、汝南太守，愍帝征为尚书左丞、长水校尉， 皆不果就，元帝以攸为太子中庶子。时吴郡阙守，人多欲之，帝 以授攸。攸载米之郡，俸禄无所受，唯饮吴水而已。时郡中大饥， 攸表振贷，未报，乃辄开仓救之。台遣散骑常侍桓彝、虞斐慰劳 饥人，观听善不，乃劾攸以擅出谷。俄而有诏原之。攸在郡刑政 清明，百姓欢悦，为中兴良守。后称疾去职。郡常有送迎钱数百 万，攸去郡，不受一钱。百姓数千人留牵攸船，不得进，攸乃小
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Hale Waihona Puke 车子与胡人相邻，胡人夜里失火烧毁车辆。官吏来调查，胡人就 诬陷邓攸。邓攸自知无法与他争辩，就回答说是因弟媳妇散发温 酒热而引起失火。石勒知道后，下令宽赦邓攸。以后胡人深感邓 攸的恩德，捆上自己去见石勒，以辩明邓攸的冤情，而且胡人暗 中送给邓攸马、驴，胡人们听说后，无不叹息敬服邓攸。
荀组任命邓攸为陈郡、汝南太守。晋愍帝征召他为尚书左丞、 长水校尉，邓攸都没有就职，晋元帝以邓攸为太子中庶子。当时
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停，夜中发去。百姓诣台乞留一岁，不听。拜侍中。岁余，转吏． 部．尚书。蔬食弊衣，周急振乏。性谦和，善与人交，宾无贵贱， 待之若一，而颇敬媚权贵。
攸每有进退，无喜愠之色。久之，迁尚书右仆射。咸和元年 卒，赠光禄大夫，加金章紫绶，祠以少．牢．。
(选自《晋书·列传第六十》，有删改)
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4 ． 下列对文中画波浪线部分的断句 ，正确的一项是 (3 分)( )
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决断。邓攸不看，说：“孔子说，听理诉讼我与一般人一样，应 该做的是使人不进行诉讼。”贾混十分欣赏，把女儿嫁给邓攸为 妻。邓攸历任太子洗马、东海王司马越参军。司马越很钦佩他的 为人，转任他为东海王世子文学、吏部郎。司马越的弟弟司马腾 出任东中郎将，请邓攸任长史。又出任河东太守。
晋怀帝永嘉末年，邓攸被石勒俘虏。然而石勒一向忌恨享受 俸禄两千石的官吏，听说邓攸在营中，派人骑马去召他，打算杀
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的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑， __③__，通过分析根源找到解决问题的途径和方法，这在泛阅读 日益普遍的时候更显得难能可贵。
答：①____________________________________________ ②________________________________________________ ③________________________________________________
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5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项 是(3 分)( )
A．孝廉，是汉代察举制的科目之一。通过“举孝廉”，可 形成“在家为孝子，出仕做廉吏”的良好风尚。
B．永嘉，年号。年号是用来纪年的一种名号，一个皇帝只 能有一个年号，故能以年号作为皇帝的称呼，如康熙皇帝。
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C．吏部，古代官司署之一，掌管天下文官的任免、考课、 升降、勋封、调动等事务，其长官称吏部尚书。
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你是否赞同网民的这一观点？请写一段回帖表达你的看法 和理由。要求：观点明确，理由充分，表达流畅得体。120 个字 左右。
答：____________________________________________ ________________________________________________
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二、文言文阅读(19 分) 阅读下面的文言文，完成 4～7 题。 邓攸，字伯道，平阳襄陵邓庄人也。七岁丧父，寻丧母及祖 母，居丧九年，以孝致称。清和平简，贞正寡欲。初，祖父殷有 赐官，敕攸受之。后太守劝攸去王官，欲举为孝．廉．，攸曰：“先 人所赐，不可改也。”尝诣镇军贾混混以人讼事示攸使决之攸不 视曰孔子称听讼吾犹人也必也使无讼乎混奇之以女妻焉攸历太 子洗马、东海王越参军。越钦其为人，转为世子文学、吏部郎。 越弟腾为东中郎将，请攸为长史。出为河东太守。
第13页
永．嘉．末，没于石勒。然勒宿忌诸官长二千石，闻攸在营，驰 召，将杀之。攸至门，门干乃攸为郎时干，识攸，攸求纸笔作辞。 干候勒和悦，致之。勒重其辞，乃勿杀。勒长史张宾先与攸比舍， 重攸名操，因称攸于勒。勒召至幕下，与语，悦之，以为参军， 给车马。勒每东西，置攸车营中。勒夜禁火，犯之者死。攸与胡 邻毂，胡夜失火烧车。吏按问，胡乃诬攸。攸度不可与争，遂对 以弟妇散发温酒为辞。勒赦之。既而胡人深感，自缚诣勒以明攸， 而阴遗攸马驴，诸胡莫不叹息宗敬之。
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答案 (1)石勒的长史张宾先前与邓攸是邻居，很看重邓攸 的名望节操，于是向石勒推荐邓攸。
(2)他性格谦顺和气，喜欢与人交往，对待宾客不分贵贱， 一视同仁，只是有些敬媚权贵。
第27页
【参考译文】 邓攸，字伯道，是平阳襄陵邓庄人。邓攸七岁时父亲去世， 不久，母亲与祖母也相继去世，他守丧九年，以孝著称。他为人 清慎和气，平易简朴，坚贞端方，少私欲。起初，他祖父邓殷有 赐官，命令邓攸接受。后来，太守劝邓攸辞去王官，准备推举他 为孝廉，邓攸说：“这是出于先人所赐，不可改变。”他曾去拜见 镇军将军贾混，贾混把别人的诉状及情况拿给邓攸看，让他作出
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死他。邓攸到达石勒门前，文书小吏正是邓攸为郎时的部下，认 识邓攸，邓攸就求他找来纸笔，给石勒写了一封书信。小吏等石 勒高兴时，呈上邓攸的书信。石勒赏识邓攸的文辞，于是没有杀 死他。石勒的长史张宾先前与邓攸是邻居，很看重邓攸的名望节 操，于是向石勒推荐邓攸。石勒把邓攸召到帐下，与他谈话，谈 后很高兴，就以他为参军，给他车马。石勒每次外出征伐，就把 邓攸安置在车营中。石勒夜间禁止点火，违犯者要处死。邓攸的
A．尝诣镇军/贾混混以人讼事示攸/使决之/攸不视/曰/孔子 称听讼吾犹人也/必也使无讼乎/混奇之/以女妻焉/
B．尝诣镇军贾混/混以人讼事示攸/使决之/攸不视/曰/孔子 称听讼吾犹人也/必也使无讼乎/混奇之/以女妻焉/
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C．尝诣镇军/贾混混以人讼事示攸/使决之/攸不视曰/孔子 称听讼吾犹人也/必也使无讼乎/混奇之/以女妻焉/
第6页
答案 Windows10 是由美国微软公司研发的，旨在让人们的 日常电脑操作变得更加简单和快捷，为人们提供高效易行的工作 环境的，有 7 个发行版本，分别面向不同用户和设备的跨平台及 设备应用的操作系统。
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解析 本题考查短句变长句。解答此题，首先要弄清各短句 之间的内在联系，从中确定基础句(可做长句主干的句子)，本题 中的句①可作为基础句，句子主干为“Windows10 是操作系统”； 其次，将其他短句改写为该基础句的修饰成分；最后，将各修饰 成分按一定的语法或语意关系安排在适当的位置，用流畅的语言 表述即可。
B．邓攸志向远大，才华过人。他希望天下没有诉讼，深得 镇军厚爱；他被俘后修书一封便打动了石勒。
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C．邓攸廉洁自守，关心民生。他在吴郡任职，自带钱粮； 吴地饥荒，他开仓济贫，因未请示朝廷而遭弹劾。
D．邓攸品行高尚，为人钦敬。诬陷过他的胡人，因他承担 失火过失不加辩驳而感动，主动向石勒请罪。
第24页
D．尝诣镇军贾混/混以人讼事示攸/使决之/攸不视曰/孔子 称听讼吾犹人也/必也使无讼乎/混奇之/以女妻焉/
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答案 B 解析 先理解后断句。句中“贾混”是镇军的名字，下文中 的“混”是其省称，据此可先排除 A、C 两项。另外，“攸不视” 独立成句，不可与下文“曰”字连成一句，故可排除 D 项。综合 起来看，只有 B 项断句正确。附原文标点：尝诣镇军贾混，混以 人讼事示攸，使决之。攸不视，曰：“孔子称听讼吾犹人也，必 也使无讼乎！”混奇之，以女妻焉。
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答案 ①阅读有记忆型和批判型之分 ②简单的、机械的知 识记忆 ③通过质疑找出问题的根源
解析 本题通过分析语段可知，第①句应是整个语段的总括 句，后文主要论述了对记忆型阅读和批判型阅读这两种阅读方式 的看法，补写的句子要扣住这一点。第②句由上文可知，要陈述
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批判型阅读的特点，应针对上文记忆型阅读的不足，即根据“盲 从书本知识”来指出批判型阅读的特点。第③句前面提出“质 疑”，后面讲到“分析根源”，分析可知所填句子应该是二者的 过渡句，并且句式要前后一致，即“通过质疑找出问题的根源”。
答案 C 解析 C 项，曲解文意。“因未请示朝廷而遭弹劾”错。当 时郡中正闹饥荒，邓攸上表请求朝廷允许开仓赈贷，朝廷还未答 复，他就擅自开仓救济饥民。为此邓攸遭到弹劾。
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7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)勒长史张宾先与攸比舍，重攸名操，因称攸于勒。(5 分) 译文：___________________________________________ _________________________________________________ (2)性谦和，善与人交，宾无贵贱，待之若一，而颇敬媚权 贵。(5 分) 译文：___________________________________________ _________________________________________________
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2．把下面三个短句合成一个长句，可以改变语序，增删词 语，但不得改变原意。(5 分)
①Windows10 是美国微软公司研发的跨平台及设备应用的操 作系统。
②Windows10 共有 7 个发行版本，分别面向不同用户和设备。 ③Windows10 旨在让人们的日常电脑操作变得更加简单和快 捷，为人们提供高效易行的工作环境。 答：____________________________________________ ________________________________________________
3．阅读下面的材料，按照要求回答问题。(6 分) 冬天大雪后，使用融雪剂能够快速除雪化冰，使道路畅通， 但过多使用融雪剂也有很多危害，如破坏路面、污染地下水、伤 害路边植物、侵蚀汽车轮胎及底盘等。今年冬天，某城市实施绿 色清雪行动，除市区干道及主要支道可以适当使用融雪剂外，其 他道路的清雪以机械和人工为主，严控融雪剂使用。这一举措实 施后，市区清雪速度明显迟缓，给市民出行带来了一些不便。有 网民发出不满声音：路滑难走，生命都受到威胁，这时候还顾什 么环保？
组合练48 文字运用＋文言文 阅读＋诗词鉴赏
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一、文字运用(17 分) 1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语 意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。(6 分) 读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。 __①__。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易 导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造 性阅读，它不追求__②__，而主张激发想象力和灵感，带着自己
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答案 示例：不赞同。使用融雪剂后的积雪常常堆积在道路 两旁的绿化带或农田。开春后其盐类残留物全部堆积在农田和绿 化带里，使土壤盐碱化，破坏植被。虽然人工清雪面临很大困难， 但为使我们的天更蓝、水更清、树更绿、花更红，造福子孙后代， 环卫处坚持实施绿色清雪，我们应该理解。
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解析 题干要求针对材料中的“路滑难走，生命都受到威 胁，这时候还顾什么环保”这一观点发表看法并阐述理由。如不 赞同此观点，可以从使用融雪剂带来的危害和实施绿色清雪行动 的好处两个角度来分析理由。如融雪剂具有“破坏路面、污染地 下水、伤害路边植物、侵蚀汽车轮胎及底盘”等危害，同时它的 危害性是长久的，范围很广，还有一些未知的危害性；虽然人工 清雪面临困难很大，但是有利于实现生态的可持续发展等。
D．少牢，古代祭祀时只有羊、猪的称“少牢”，牛、羊、 猪齐备的称“太牢”。天子祭祀用太牢，诸侯祭祀用少牢。
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答案 B 解析 一个皇帝可以有多个年号；明清皇帝大多一人一个年 号，故后世即以年号作为皇帝的称呼。
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6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分)( )
A．邓攸恪尽孝道，谨承祖荫。他按照礼制居丧九年，以孝 著称；太守想推举他为孝廉，也被他委婉谢绝。
第14页
荀组以为陈郡、汝南太守，愍帝征为尚书左丞、长水校尉， 皆不果就，元帝以攸为太子中庶子。时吴郡阙守，人多欲之，帝 以授攸。攸载米之郡，俸禄无所受，唯饮吴水而已。时郡中大饥， 攸表振贷，未报，乃辄开仓救之。台遣散骑常侍桓彝、虞斐慰劳 饥人，观听善不，乃劾攸以擅出谷。俄而有诏原之。攸在郡刑政 清明，百姓欢悦，为中兴良守。后称疾去职。郡常有送迎钱数百 万，攸去郡，不受一钱。百姓数千人留牵攸船，不得进，攸乃小
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Hale Waihona Puke 车子与胡人相邻，胡人夜里失火烧毁车辆。官吏来调查，胡人就 诬陷邓攸。邓攸自知无法与他争辩，就回答说是因弟媳妇散发温 酒热而引起失火。石勒知道后，下令宽赦邓攸。以后胡人深感邓 攸的恩德，捆上自己去见石勒，以辩明邓攸的冤情，而且胡人暗 中送给邓攸马、驴，胡人们听说后，无不叹息敬服邓攸。
荀组任命邓攸为陈郡、汝南太守。晋愍帝征召他为尚书左丞、 长水校尉，邓攸都没有就职，晋元帝以邓攸为太子中庶子。当时
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停，夜中发去。百姓诣台乞留一岁，不听。拜侍中。岁余，转吏． 部．尚书。蔬食弊衣，周急振乏。性谦和，善与人交，宾无贵贱， 待之若一，而颇敬媚权贵。
攸每有进退，无喜愠之色。久之，迁尚书右仆射。咸和元年 卒，赠光禄大夫，加金章紫绶，祠以少．牢．。
(选自《晋书·列传第六十》，有删改)
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4 ． 下列对文中画波浪线部分的断句 ，正确的一项是 (3 分)( )
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决断。邓攸不看，说：“孔子说，听理诉讼我与一般人一样，应 该做的是使人不进行诉讼。”贾混十分欣赏，把女儿嫁给邓攸为 妻。邓攸历任太子洗马、东海王司马越参军。司马越很钦佩他的 为人，转任他为东海王世子文学、吏部郎。司马越的弟弟司马腾 出任东中郎将，请邓攸任长史。又出任河东太守。
晋怀帝永嘉末年，邓攸被石勒俘虏。然而石勒一向忌恨享受 俸禄两千石的官吏，听说邓攸在营中，派人骑马去召他，打算杀
第2页
的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑， __③__，通过分析根源找到解决问题的途径和方法，这在泛阅读 日益普遍的时候更显得难能可贵。
答：①____________________________________________ ②________________________________________________ ③________________________________________________
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5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项 是(3 分)( )
A．孝廉，是汉代察举制的科目之一。通过“举孝廉”，可 形成“在家为孝子，出仕做廉吏”的良好风尚。
B．永嘉，年号。年号是用来纪年的一种名号，一个皇帝只 能有一个年号，故能以年号作为皇帝的称呼，如康熙皇帝。
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C．吏部，古代官司署之一，掌管天下文官的任免、考课、 升降、勋封、调动等事务，其长官称吏部尚书。
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你是否赞同网民的这一观点？请写一段回帖表达你的看法 和理由。要求：观点明确，理由充分，表达流畅得体。120 个字 左右。
答：____________________________________________ ________________________________________________
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二、文言文阅读(19 分) 阅读下面的文言文，完成 4～7 题。 邓攸，字伯道，平阳襄陵邓庄人也。七岁丧父，寻丧母及祖 母，居丧九年，以孝致称。清和平简，贞正寡欲。初，祖父殷有 赐官，敕攸受之。后太守劝攸去王官，欲举为孝．廉．，攸曰：“先 人所赐，不可改也。”尝诣镇军贾混混以人讼事示攸使决之攸不 视曰孔子称听讼吾犹人也必也使无讼乎混奇之以女妻焉攸历太 子洗马、东海王越参军。越钦其为人，转为世子文学、吏部郎。 越弟腾为东中郎将，请攸为长史。出为河东太守。
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永．嘉．末，没于石勒。然勒宿忌诸官长二千石，闻攸在营，驰 召，将杀之。攸至门，门干乃攸为郎时干，识攸，攸求纸笔作辞。 干候勒和悦，致之。勒重其辞，乃勿杀。勒长史张宾先与攸比舍， 重攸名操，因称攸于勒。勒召至幕下，与语，悦之，以为参军， 给车马。勒每东西，置攸车营中。勒夜禁火，犯之者死。攸与胡 邻毂，胡夜失火烧车。吏按问，胡乃诬攸。攸度不可与争，遂对 以弟妇散发温酒为辞。勒赦之。既而胡人深感，自缚诣勒以明攸， 而阴遗攸马驴，诸胡莫不叹息宗敬之。
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答案 (1)石勒的长史张宾先前与邓攸是邻居，很看重邓攸 的名望节操，于是向石勒推荐邓攸。
(2)他性格谦顺和气，喜欢与人交往，对待宾客不分贵贱， 一视同仁，只是有些敬媚权贵。
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【参考译文】 邓攸，字伯道，是平阳襄陵邓庄人。邓攸七岁时父亲去世， 不久，母亲与祖母也相继去世，他守丧九年，以孝著称。他为人 清慎和气，平易简朴，坚贞端方，少私欲。起初，他祖父邓殷有 赐官，命令邓攸接受。后来，太守劝邓攸辞去王官，准备推举他 为孝廉，邓攸说：“这是出于先人所赐，不可改变。”他曾去拜见 镇军将军贾混，贾混把别人的诉状及情况拿给邓攸看，让他作出
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死他。邓攸到达石勒门前，文书小吏正是邓攸为郎时的部下，认 识邓攸，邓攸就求他找来纸笔，给石勒写了一封书信。小吏等石 勒高兴时，呈上邓攸的书信。石勒赏识邓攸的文辞，于是没有杀 死他。石勒的长史张宾先前与邓攸是邻居，很看重邓攸的名望节 操，于是向石勒推荐邓攸。石勒把邓攸召到帐下，与他谈话，谈 后很高兴，就以他为参军，给他车马。石勒每次外出征伐，就把 邓攸安置在车营中。石勒夜间禁止点火，违犯者要处死。邓攸的
A．尝诣镇军/贾混混以人讼事示攸/使决之/攸不视/曰/孔子 称听讼吾犹人也/必也使无讼乎/混奇之/以女妻焉/
B．尝诣镇军贾混/混以人讼事示攸/使决之/攸不视/曰/孔子 称听讼吾犹人也/必也使无讼乎/混奇之/以女妻焉/
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C．尝诣镇军/贾混混以人讼事示攸/使决之/攸不视曰/孔子 称听讼吾犹人也/必也使无讼乎/混奇之/以女妻焉/
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答案 Windows10 是由美国微软公司研发的，旨在让人们的 日常电脑操作变得更加简单和快捷，为人们提供高效易行的工作 环境的，有 7 个发行版本，分别面向不同用户和设备的跨平台及 设备应用的操作系统。
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解析 本题考查短句变长句。解答此题，首先要弄清各短句 之间的内在联系，从中确定基础句(可做长句主干的句子)，本题 中的句①可作为基础句，句子主干为“Windows10 是操作系统”； 其次，将其他短句改写为该基础句的修饰成分；最后，将各修饰 成分按一定的语法或语意关系安排在适当的位置，用流畅的语言 表述即可。
B．邓攸志向远大，才华过人。他希望天下没有诉讼，深得 镇军厚爱；他被俘后修书一封便打动了石勒。
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C．邓攸廉洁自守，关心民生。他在吴郡任职，自带钱粮； 吴地饥荒，他开仓济贫，因未请示朝廷而遭弹劾。
D．邓攸品行高尚，为人钦敬。诬陷过他的胡人，因他承担 失火过失不加辩驳而感动，主动向石勒请罪。
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D．尝诣镇军贾混/混以人讼事示攸/使决之/攸不视曰/孔子 称听讼吾犹人也/必也使无讼乎/混奇之/以女妻焉/
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答案 B 解析 先理解后断句。句中“贾混”是镇军的名字，下文中 的“混”是其省称，据此可先排除 A、C 两项。另外，“攸不视” 独立成句，不可与下文“曰”字连成一句，故可排除 D 项。综合 起来看，只有 B 项断句正确。附原文标点：尝诣镇军贾混，混以 人讼事示攸，使决之。攸不视，曰：“孔子称听讼吾犹人也，必 也使无讼乎！”混奇之，以女妻焉。
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答案 ①阅读有记忆型和批判型之分 ②简单的、机械的知 识记忆 ③通过质疑找出问题的根源
解析 本题通过分析语段可知，第①句应是整个语段的总括 句，后文主要论述了对记忆型阅读和批判型阅读这两种阅读方式 的看法，补写的句子要扣住这一点。第②句由上文可知，要陈述
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批判型阅读的特点，应针对上文记忆型阅读的不足，即根据“盲 从书本知识”来指出批判型阅读的特点。第③句前面提出“质 疑”，后面讲到“分析根源”，分析可知所填句子应该是二者的 过渡句，并且句式要前后一致，即“通过质疑找出问题的根源”。
答案 C 解析 C 项，曲解文意。“因未请示朝廷而遭弹劾”错。当 时郡中正闹饥荒，邓攸上表请求朝廷允许开仓赈贷，朝廷还未答 复，他就擅自开仓救济饥民。为此邓攸遭到弹劾。
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7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)勒长史张宾先与攸比舍，重攸名操，因称攸于勒。(5 分) 译文：___________________________________________ _________________________________________________ (2)性谦和，善与人交，宾无贵贱，待之若一，而颇敬媚权 贵。(5 分) 译文：___________________________________________ _________________________________________________
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2．把下面三个短句合成一个长句，可以改变语序，增删词 语，但不得改变原意。(5 分)
①Windows10 是美国微软公司研发的跨平台及设备应用的操 作系统。
②Windows10 共有 7 个发行版本，分别面向不同用户和设备。 ③Windows10 旨在让人们的日常电脑操作变得更加简单和快 捷，为人们提供高效易行的工作环境。 答：____________________________________________ ________________________________________________