课件1：美术、音乐和影视艺术
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答案 A
③成果：A.早期印象派，法国莫奈《日出·印象》，马奈《草 地上的午餐》。B.后期印象派，荷兰凡·高《向日葵》(“扑向太 阳的画家”)；法国塞尚《樱桃和桃子》、高更《我们从哪里来？ 我们是谁？我们往哪里去？》。
(5)现代主义美术。 ①背景。 A．20 世纪以来，爆发了两次世界大战，给人们的心灵造 成了巨大的精神创伤。 B．工业化带来的快节奏生活加剧了人们的紧张感，人们不 再满足于传统的艺术表现形式。艺术家们敏感地关注到工业和 科技的发展给人类带来各种便利的同时也由此造成了一些新问 题。 C．科学技术的发展拓宽了艺术家认识世界的视野，他们开 始用新的表现形式和艺术精神进行创作。
典例精析
(2011·浙江文综)由著名主持人毕福剑主持的《星光大 道》，该栏目本着“百姓自娱自乐”的宗旨，突出大众参与性、 娱乐性，力求为全国各地、各行各业的普通劳动者提供一个放 声歌唱、展现自我的舞台，成为中央电视台的“金牌栏目”。 这体现了电视艺术的什么功能( )
A．传递信息 B．教育功能 C．大众娱乐 D．改变人们的思想观念
②特点：主要特征是反对传统和理性，重视艺术家的主观 感受和表现形式，艺术上更趋于极端化。
③成果：西班牙毕加索《格尔尼卡》、《亚威尔的少女》，以 极强的创造力和多变的艺术面貌著称；法国的马蒂斯《舞蹈》， 擅长运用强烈的原色和粗犷的线条来表现对客观事物的感受。
2．音乐的成就
(1)19 世纪的音乐流派与杰作。 ①浪漫主义音乐(19 世纪初兴起)。 A．背景：19 世纪，欧洲各国资本主义进一步发展。资本 主义力量日益壮大，促使文艺的面貌发生变化。音乐艺术从封 建主义束缚和教会压抑下解放出来，开始走向更广阔的社会阶 层，更深刻地表现人性，反映更加丰富的社会生活。 B．代表：a.德意志：贝多芬《英雄交响曲》、《命运交响曲》、 《田园交响曲》、《合唱交响曲》(是连接古典主义音乐和浪漫主 义音乐的桥梁“乐圣”)。b.奥地利：小约翰·施特劳斯《蓝色的 多瑙河》(“圆舞曲之王”)，舒伯特《小夜曲》(“歌曲之王”)。 c.歌剧方面有意大利威尔第《茶花女》；普契尼《蝴蝶夫人》、《图 兰朵》，法国比才的《卡门》。
C．特点：注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，以 突出个人感受。
②民族乐派的兴起：出现于 19 世纪中后期的俄国和东欧地 区，主要代表有俄国柴可夫斯基《天鹅湖》、《胡桃夹子》，他被 称为“俄罗斯乐圣”。
(2)20 世纪世界的音乐发展。 ①原因：20 世纪世界经济的迅速增长和第三次科技革命的 迅猛发展，不断改变着人们的生活、心理和思维方式，推动了 音乐的进一步发展。 ②发展历程：A.一战结束后，爵士音乐一度成为世界都市 流行音乐的主流。B.二战后，摇滚乐成为流行音乐的主流。(“猫 王”、“甲壳虫”) ③影响：推动音乐发展大众化和多元化趋势，改变了人类 的娱乐和生活方式，各民族音乐的发展推动着世界音乐的繁荣。
3．电影艺术的起源与发展
(1)背景和条件。 ①19 世纪晚期，人类社会进入电气时代，科学技术和生产 力迅猛发展，为电影的出现提供了技术和物质基础。 ②社会巨大变化和人类新的精神需求、商业利润的驱动是 影视艺术发展的动力。 ③诞生标志：1895 年，卢米埃尔兄弟在巴黎首次向公众放 映了自己拍摄的十余部影片，标志着电影产生，电影逐渐成为 全新的艺术和广为流行的娱乐形式，被称为“第七艺术”。
解析 从题干所给的信息可以看出《星光大道》栏目具有大 众娱乐功能。
答案 C
受两次世界大战和经济危机影响而创作的文学与艺 术作品有( )
①海明威的《老人与海》 ②贝克特《等待戈多》 ③毕 加索的《格尔尼卡》 ④凡·高的《向日葵》
A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④
解析 注意题干时间限制“两次世界大战和经济危机”， 这 是 现 代 主 义 风 格 的 艺 术 ， ①②③ 都 是 这 一 时 期 的 作 品 ， 凡·高是 19 世纪荷兰伟大的画家，故排除④。
高中历史
美术、音乐和影视艺术
知识梳理
1．美术的辉煌
(1)新古典主义美术(18 世纪末到 19 世纪初)。 ①背景：18 世纪末到 19 世纪初，伴随着启蒙运动和法国大 革命的到来，法国社会剧烈动荡。资产阶级对古代希腊罗马英 雄主义精神的追求，产生了新古典主义美术。 ②特点：选材上，主张绘画要选择严峻的重大题材，往往 在古代历史和现实重大事件中寻找创作题材；在表现形式上， 强调理性，注重画面的严整和谐。 ③成果：法国大卫《马拉之死》、《拿破仑加冕式》、安格尔 《泉》。
(3)特点：电视利用屏幕图像和语言、音乐等作为信息载体， 视听兼备、声画并茂，兼具报纸、广播、电影等几种媒介的优 势，具有覆盖面广、时效性和现场感强的特点，成为最为普遍 的大众媒体。
(4)功能：电视最重要的功能是传播资讯。它作为大众传媒， 为人们获得信息提供了极为快捷的方式。电视还是开展远程教 育的重要手段。电视还有一个重要功能，就是娱乐。总之，电 视真正0 世纪初，美国人格里菲斯发展了电影构图 与剪辑效果，拍摄和导演了集故事性和艺术性于一身的电影作 品，如《一个国家的诞生》，被称为“电影艺术之父”。美国杰 出的演艺大师卓别林的经典作品有《城市之光》、《摩登时代》 等。
②电影艺术的成熟期。 A．1927 年美国华纳兄弟电影公司首次拍摄成功有声影片， 融对白、音乐、歌唱为一体，电影进入有声片时期。 B．1935 年，世界上第一部彩色电影《浮华世家》拍摄成 功，电影画面更加多姿多彩。 C．二战后，电影技术迅速发展。
(4)印象画派。 ①背景：19 世纪 60 年代起，随着社会经济的发展而兴起； 19 世纪科学技术尤其是光学理论和实践的启发；一些画家对统 治欧洲艺术的种种清规戒律表示不满。 ②特点：早期印象派作品画面明亮灿烂，令人耳目一新； 所表达的丰富生命力和光色和谐的艺术风格，推动了近代绘画 艺术的发展；后期印象派的作品主张抒发个性，并吸收了包括 中国水墨画在内的东方艺术的一些特点；大多线条粗犷、形式 夸张、色彩明快，富有装饰味，对 20 世纪美术的发展产生了重 要影响。
(3)现实主义美术(19 世纪中期)。 ①背景：19 世纪中期工业革命进行过程中，资本主义社会 存在的矛盾日益突出，资本主义的黑暗使人民对社会现实产生 了不满和苦闷情绪。 ②特点：注重表现社会现实。 ③代表：法国米勒《拾穗者》和《播种者》，热情赞美劳动， 讴歌劳动者，对农民的境遇无限同情；俄国列宾《伏尔加河上 的纤夫》，突出了民族忧患意识，深刻批判了俄国的社会现实， 反映了俄国劳动人民的苦难和对美好生活的渴望。
(2)浪漫主义美术(拿破仑战争后)。 ①背景：拿破仑统治结束以后，人们对启蒙运动宣扬的理 性王国越来越感到失望，开始寻找新的寄托。 ②特点：注重感情表现和画面整体的完整、统一，不拘泥 于局部和细节的过分描绘和刻画；深入发掘人类的感情世界， 注重感情表现；特别强调色彩的作用，使得画面丰富多彩、辉 煌瑰丽。 ③成果：法国德拉克洛瓦《自由引导人民》、西班牙哥雅《枪 杀马德里市民》。
③成果：A.早期印象派，法国莫奈《日出·印象》，马奈《草 地上的午餐》。B.后期印象派，荷兰凡·高《向日葵》(“扑向太 阳的画家”)；法国塞尚《樱桃和桃子》、高更《我们从哪里来？ 我们是谁？我们往哪里去？》。
(5)现代主义美术。 ①背景。 A．20 世纪以来，爆发了两次世界大战，给人们的心灵造 成了巨大的精神创伤。 B．工业化带来的快节奏生活加剧了人们的紧张感，人们不 再满足于传统的艺术表现形式。艺术家们敏感地关注到工业和 科技的发展给人类带来各种便利的同时也由此造成了一些新问 题。 C．科学技术的发展拓宽了艺术家认识世界的视野，他们开 始用新的表现形式和艺术精神进行创作。
典例精析
(2011·浙江文综)由著名主持人毕福剑主持的《星光大 道》，该栏目本着“百姓自娱自乐”的宗旨，突出大众参与性、 娱乐性，力求为全国各地、各行各业的普通劳动者提供一个放 声歌唱、展现自我的舞台，成为中央电视台的“金牌栏目”。 这体现了电视艺术的什么功能( )
A．传递信息 B．教育功能 C．大众娱乐 D．改变人们的思想观念
②特点：主要特征是反对传统和理性，重视艺术家的主观 感受和表现形式，艺术上更趋于极端化。
③成果：西班牙毕加索《格尔尼卡》、《亚威尔的少女》，以 极强的创造力和多变的艺术面貌著称；法国的马蒂斯《舞蹈》， 擅长运用强烈的原色和粗犷的线条来表现对客观事物的感受。
2．音乐的成就
(1)19 世纪的音乐流派与杰作。 ①浪漫主义音乐(19 世纪初兴起)。 A．背景：19 世纪，欧洲各国资本主义进一步发展。资本 主义力量日益壮大，促使文艺的面貌发生变化。音乐艺术从封 建主义束缚和教会压抑下解放出来，开始走向更广阔的社会阶 层，更深刻地表现人性，反映更加丰富的社会生活。 B．代表：a.德意志：贝多芬《英雄交响曲》、《命运交响曲》、 《田园交响曲》、《合唱交响曲》(是连接古典主义音乐和浪漫主 义音乐的桥梁“乐圣”)。b.奥地利：小约翰·施特劳斯《蓝色的 多瑙河》(“圆舞曲之王”)，舒伯特《小夜曲》(“歌曲之王”)。 c.歌剧方面有意大利威尔第《茶花女》；普契尼《蝴蝶夫人》、《图 兰朵》，法国比才的《卡门》。
C．特点：注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，以 突出个人感受。
②民族乐派的兴起：出现于 19 世纪中后期的俄国和东欧地 区，主要代表有俄国柴可夫斯基《天鹅湖》、《胡桃夹子》，他被 称为“俄罗斯乐圣”。
(2)20 世纪世界的音乐发展。 ①原因：20 世纪世界经济的迅速增长和第三次科技革命的 迅猛发展，不断改变着人们的生活、心理和思维方式，推动了 音乐的进一步发展。 ②发展历程：A.一战结束后，爵士音乐一度成为世界都市 流行音乐的主流。B.二战后，摇滚乐成为流行音乐的主流。(“猫 王”、“甲壳虫”) ③影响：推动音乐发展大众化和多元化趋势，改变了人类 的娱乐和生活方式，各民族音乐的发展推动着世界音乐的繁荣。
3．电影艺术的起源与发展
(1)背景和条件。 ①19 世纪晚期，人类社会进入电气时代，科学技术和生产 力迅猛发展，为电影的出现提供了技术和物质基础。 ②社会巨大变化和人类新的精神需求、商业利润的驱动是 影视艺术发展的动力。 ③诞生标志：1895 年，卢米埃尔兄弟在巴黎首次向公众放 映了自己拍摄的十余部影片，标志着电影产生，电影逐渐成为 全新的艺术和广为流行的娱乐形式，被称为“第七艺术”。
解析 从题干所给的信息可以看出《星光大道》栏目具有大 众娱乐功能。
答案 C
受两次世界大战和经济危机影响而创作的文学与艺 术作品有( )
①海明威的《老人与海》 ②贝克特《等待戈多》 ③毕 加索的《格尔尼卡》 ④凡·高的《向日葵》
A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④
解析 注意题干时间限制“两次世界大战和经济危机”， 这 是 现 代 主 义 风 格 的 艺 术 ， ①②③ 都 是 这 一 时 期 的 作 品 ， 凡·高是 19 世纪荷兰伟大的画家，故排除④。
高中历史
美术、音乐和影视艺术
知识梳理
1．美术的辉煌
(1)新古典主义美术(18 世纪末到 19 世纪初)。 ①背景：18 世纪末到 19 世纪初，伴随着启蒙运动和法国大 革命的到来，法国社会剧烈动荡。资产阶级对古代希腊罗马英 雄主义精神的追求，产生了新古典主义美术。 ②特点：选材上，主张绘画要选择严峻的重大题材，往往 在古代历史和现实重大事件中寻找创作题材；在表现形式上， 强调理性，注重画面的严整和谐。 ③成果：法国大卫《马拉之死》、《拿破仑加冕式》、安格尔 《泉》。
(3)特点：电视利用屏幕图像和语言、音乐等作为信息载体， 视听兼备、声画并茂，兼具报纸、广播、电影等几种媒介的优 势，具有覆盖面广、时效性和现场感强的特点，成为最为普遍 的大众媒体。
(4)功能：电视最重要的功能是传播资讯。它作为大众传媒， 为人们获得信息提供了极为快捷的方式。电视还是开展远程教 育的重要手段。电视还有一个重要功能，就是娱乐。总之，电 视真正0 世纪初，美国人格里菲斯发展了电影构图 与剪辑效果，拍摄和导演了集故事性和艺术性于一身的电影作 品，如《一个国家的诞生》，被称为“电影艺术之父”。美国杰 出的演艺大师卓别林的经典作品有《城市之光》、《摩登时代》 等。
②电影艺术的成熟期。 A．1927 年美国华纳兄弟电影公司首次拍摄成功有声影片， 融对白、音乐、歌唱为一体，电影进入有声片时期。 B．1935 年，世界上第一部彩色电影《浮华世家》拍摄成 功，电影画面更加多姿多彩。 C．二战后，电影技术迅速发展。
(4)印象画派。 ①背景：19 世纪 60 年代起，随着社会经济的发展而兴起； 19 世纪科学技术尤其是光学理论和实践的启发；一些画家对统 治欧洲艺术的种种清规戒律表示不满。 ②特点：早期印象派作品画面明亮灿烂，令人耳目一新； 所表达的丰富生命力和光色和谐的艺术风格，推动了近代绘画 艺术的发展；后期印象派的作品主张抒发个性，并吸收了包括 中国水墨画在内的东方艺术的一些特点；大多线条粗犷、形式 夸张、色彩明快，富有装饰味，对 20 世纪美术的发展产生了重 要影响。
(3)现实主义美术(19 世纪中期)。 ①背景：19 世纪中期工业革命进行过程中，资本主义社会 存在的矛盾日益突出，资本主义的黑暗使人民对社会现实产生 了不满和苦闷情绪。 ②特点：注重表现社会现实。 ③代表：法国米勒《拾穗者》和《播种者》，热情赞美劳动， 讴歌劳动者，对农民的境遇无限同情；俄国列宾《伏尔加河上 的纤夫》，突出了民族忧患意识，深刻批判了俄国的社会现实， 反映了俄国劳动人民的苦难和对美好生活的渴望。
(2)浪漫主义美术(拿破仑战争后)。 ①背景：拿破仑统治结束以后，人们对启蒙运动宣扬的理 性王国越来越感到失望，开始寻找新的寄托。 ②特点：注重感情表现和画面整体的完整、统一，不拘泥 于局部和细节的过分描绘和刻画；深入发掘人类的感情世界， 注重感情表现；特别强调色彩的作用，使得画面丰富多彩、辉 煌瑰丽。 ③成果：法国德拉克洛瓦《自由引导人民》、西班牙哥雅《枪 杀马德里市民》。