苏教版三年级上学期小学语文综合混合三单元真题模拟试卷(16套试卷)

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苏教版三年级上学期小学语文综合混合三单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。

全套试卷共16卷
苏教版三年级综合混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)苏教版综合混合三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)
苏教版三年级综合混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)苏教版综合混合三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)
苏教版三年级综合混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)苏教版综合混合三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)
苏教版三年级综合混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)苏教版综合混合三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)
苏教版三年级综合混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)苏教版综合混合三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)
苏教版三年级综合混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)苏教版综合混合三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)
苏教版三年级综合混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)苏教版综合混合三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)
苏教版三年级综合混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)苏教版综合混合三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)
苏教版三年级综合混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷
(①)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 我能写得又正确又漂亮
róng qiú______jiàng luò sǎn______zhǔ fu______
biǎo miàn______shā mò______mí huò______fù wēng______
2. 写出下面句子中划线词语的近义词。

①它越来越觉得挺直腰背很吃力______。

②木地板满意______地舒展着身子。

③年轻的农夫细心______地用木片拼成了美丽的木地板。

3. 我是拼音小能手
______ ______ ______ ______ ______
发霉搬到憨厚馒头神秘4. 读《电脑棋手》,刚开始几局的比赛结果如何?从文中找出具休语句来说明。

5. 写出反义词
洁白—______可爱—______得意—______
迷惑—______欢乐—______
6. 把古诗补充完整并填空。

夜书所见
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

______,______。

九月九日忆山东兄弟
______,______。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

①《夜书所见》的作者是______代诗人______。

后两句诗的意思______。

②《九月九日忆山东兄弟》的作者是______代诗人______。

前两句诗的意思______。

7. 理解词语
①可爱:
②嘱咐:
③竞相开放:
④黒黝黝:
8. 读拼音,写词语。

gào sùméi yóu kǎn chái fǔtou
______ ______ ______ ______
9. 红头的声音小的几乎听不见了。

(缩句)
10. 修辞辨析
①我们怎能不去图书室读书呢?______
②山上的枫叶红得像一片云霞。

______
11. 写出反义词
灰心——______ 继续——______ 茁壮——______ 挺拔——______
二、阅读理解(30分)
12. 选择正确的读音。

混饭(hūn hùn)______明晃晃(huǎng huàng)______
喷出(pēn pèn)______胡作非为(wéi wèi)______
13. 读文段,回答问题
他俩悄悄关上房门,忙开了。

他们剪下知了的翅膀和脚,留下了光光的身体,用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩子的蚂蚱大腿,还有天牛的长角须,拿胶水粘成一只怪模怪样的虫子标本。

他们想考考达尔文,看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。

这段文字开头写兄弟俩______了。

然后具体写他们怎么忙的:用______的身体、______的翅膀、______的大腿、天牛的______做成了一只______标本,目的是______。

14. 读课文《走马灯的奥秘》,学习给文章段落添加标点符号
______那么______怎样才能让小纸人______小纸马跑得快一些呢______他又提出了一个新问题______大人告诉他______热气大______小纸人______小纸马就跑得快______于是______他又拿来一支蜡烛______把两支一齐点燃______果然______小纸人______小纸马飞快地转起来______
三、写作(30分)
15. 同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。

提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。

苏教版三年级综合混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷
(②)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音,写词语
kǎo shìxiōng dìbiāo běn
tián zī zīguài múguài
yàng
______ ______ ______ ______ ______
2. 根据汉字写拼音
吸引______ 心灵______ 幼小______ 蜡烛______
3. 填写合适的量词
一______树一______鸟儿一______煤油灯一______大象
一______电视机一______歌一______原野一______拖拉机4. 填上恰当的词
______地喊叫 ______的衣裳
______地奔跑 ______的颜料
______地飞舞 ______的歌
5. 我有信心做好词语填空。

①表示颜色:金黄、______、______、______
②描写神态:大惊失色、______、______、______
③含有数字:千呼万唤、______、______、______
6. 形近字组词。

霸______捕______澡______趁______
霞______摆______操______珍______
7. 一字组多词
隐______ ______ 计______ ______
旺______ ______ 墨______ ______
8. 多音字注音并组词。

答 ______ ______ ______ ______
弹 ______ ______ ______ ______
几 ______ ______ ______ ______
应______ ______ ______ ______
骨 ______ ______ ______ ______
9. 比一比,写一写
按______ 予______ 碗______
安______ 子______ 婉______
10. 写出下列词语的近义词。

喜欢——______ 著名——______
11. 《山行》的最后一句“霜叶红于二月花”,把秋天之美描写得胜过春天。

在你的生活体验中,是否也感到秋天的某一处胜过春天呢?谈谈你的感受吧!(100字左右)
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《哪吒闹海》,哪吒机智勇敢,一心为民,他还有两件宝物,这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝,这两件宝物是什么?怎样使用这两件宝物的?____________ ______
13. 读《电脑棋手》,根据课文内容,填上合适的成语。

①我先______ 地与电脑棋手走了几步,它敏捷地应对着。

②“您想请我下棋吗?”电脑棋手______地问道。

③如果你走出些虚虚实实、真真假假的“怪棋”来,它便会______,______。

14. 读课文《孩子考科学家》,给下列句子加标点符号达尔文揭开盖子______ 看到那条怪模怪样的______ 虫子______差点儿笑起来______达尔文问______在捕捉的时候______它会不会叫哇______
三、写作(30分)
15. 同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。

提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。

苏教版三年级综合混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷
(③)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音写词语
①路过的shū shu______把shuāi______倒的我扶起来,这让我倍感wēn nuǎn______。

②中国的疆域非常liáo kuò______。

③这几天的天气真zāo ɡāo______,总是下雨。

④她pàn______望着假期的到来。

⑤班长手里wò______着jiè______来的橡皮,心中怎能不感动ne______?
2. 比一比,再组词。

嘀______ 劲______酪______ 诱______ 舔______.
滴______ 径______洛______ 绣______ 添______.
3. 词语搭配,连一连。

缤纷的______ 歌声舒服地______ 旋转
快乐的______ 色彩不停地______ 睡觉著名的______ 稻浪拼命地______ 玩耍金色的______ 城市快活地______ 奔跑
4. 填上恰当的词
______地喊叫 ______的衣裳
______地奔跑 ______的颜料
______地飞舞 ______的歌
5. 选词填空。

黄灿灿各种各样饱满
______的麦子 ______的麦粒______的食品
6. 写一句爱国名言。

7. 一字组多词
奥______ ______ 秘______ ______
堂______ ______ 引______ ______
8. 比一比,再组词
技______ 通______ 答______
枝______ 涌______ 搭______
9. 圈出句子中的错别字并改正
①小牛报出那只口袋,里面扔有半袋麦子。

______→____________→______
②老人抚模着小猴的头,兴奋地说:“你真聪明!真能干!”______→______
10. 课文《一块奶酪》内容梳理。

①课文《一块奶酪》讲了一件什么事?
②可爱的蚂蚁队长用自己的行动告诉我们什么?
11. 写出反义词
喜欢——______ 忙——______ 揭开——______ 得意——______
二、阅读理解(30分)
12. 按课文《海滨小城》内容填空。

①“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,茂盛的枝叶长得密不透风,可以遮太阳,挡风雨。

”这句话描写了榕树数______。

②作者留心观察了小城的三处景物:______、______、______这三处景物不是面面俱到,而是抓住了______和______。

13. 整本书阅读。

1.(1)请把书名和相对应的内容用线连起来。

《查理和巧克力工厂》______ 这是一本告诉我们要遵守规则的书。

《森林报》______ 它用智慧改变了朋友的命运,拯救了朋友。

《夏洛的网》______ 小男孩拿到了五张奖券中的一张,参加了一场神秘莫测的冒险。

《图书馆狮子》______ 这本书分为春夏秋冬四个季节介绍大自然中有趣的事情。

2.(2)以上四本书中有很多的人物,你最喜欢哪一个人物,
把你喜欢的理由写出来。

14. 读课文《走马灯的奥秘》,学习给文章段落添加标点符号
______那么______怎样才能让小纸人______小纸马跑得快一些呢______他又提出了一个新问题______大人告诉他______热气大______小纸人______小纸马就跑得快______于是______他又拿来一支蜡烛______把两支一齐点燃______果然______小纸人______小纸马飞快地转起来______
三、写作(30分)
15. 同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。

提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。

苏教版三年级综合混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷
(④)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音,写词语。

zécān jìtōng lǐ选______ ______观科______ ______过彬彬有______ dá mòyǔ pái yì
回______ 望尘______

给______ 一______ 棋______
2. 形近字组词。

异______ 精______ 遍______ 枚______ 杨______
导______ 睛______ 篇______ 玫______ 扬______
3. 将词语填入对应的括号里
斩钉截铁大义凛然劈头盖脸
①严峻不可侵犯的样子,形容为了正义事业坚强不屈。

______②形容(打击、冲击、批评等)来势很猛。

______
③形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。

______
4. 写出近义词
嘱咐—______竞相开放—______ 波光粼粼—______
得意—______迷惑—______
5. 写出下列句子中划线词语的近义词。

①他的妻子惊喜地叫了起来。

______
②少年说:“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!”______
③把学识献给自己的祖国,永远不会遗憾。

______
6. 读句子,再用带点的词语仿写一句话。

①突然,从四面八方响起了空气的回答。

四面八方:
②小猴子恍然大悟,原来自己周围都是空气
恍然大悟:
7. 按意思写词语。

①形容心里慌乱不安。

______
②指迟疑,不果断,对事难以做决定。

______
③抢着向前,唯恐落后。

______
8. 多音字注音并组词。

答 ______ ______ ______ ______
弹 ______ ______ ______ ______
几 ______ ______ ______ ______
应______ ______ ______ ______
骨 ______ ______ ______ ______
9. 句子练习。

①一块大奶酪蚂蚁发现了队长。

(连词成句)
②小蚂蚁们从四面八方的草丛里聚拢来了。

(缩句)
③大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。

(用“争先恐后”造句)
10. 改病句练习。

这里土地肥沃适合种植粮食作物、棉花、玉米高粱。

11. 课文《在牛肚子里旅行》整体梳理。

青头又______牛身上,______肚皮和______说话:“红头!不要怕,你会______的。

我听说牛肚子里一共有______个胃,前三个胃是______食物的,只有第四个胃才是管______的!”
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《空气在哪里》,根据词语意思写出对应的词语。

①指事情、情况坏得很。

说的是:______。

②强壮。

说的是:______。

③一下子就明白了。

说的是:______。

13. 阅读古诗,完成练习。

春望
(唐)杜甫
国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪(zān)。

1.(1)画线诗句是说诗人因感伤时事,牵挂亲人,所以见
______而落泪(或曰泪溅于花),闻______也感到心惊。

2.(2)划线一句中,“家书”是指______,“家书抵万金”
采用了______的修辞手法,表达出了将士们对家乡亲人
的______。

14. 读课文《孩子考科学家》,给下列句子加标点符号
达尔文揭开盖子______ 看到那条怪模怪样的______ 虫子______差点儿笑起来______达尔文问______在捕捉的时候______它会不会叫哇______
三、写作(30分)
15. 同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。

提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。

苏教版三年级综合混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷
(一)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 我能写得又正确又漂亮
róng qiú______jiàng luò sǎn______zhǔ fu______
biǎo miàn______shā mò______mí huò______fù wēng______ 2. 给划线的字选择正确的读音
huáhuà
①我的叔叔是华 ______侨。

②华 ______罗庚是一位伟大的数学家。

wùèě
③这个人的行为真让人恶 ______心。

④这个人的行为让我感到厌恶 ______。

⑤他的态度十分恶 ______劣。

3. 辨字组词。

精______ 异______ 希______ 坊______ 编______
睛______ 导______ 杀______ 防______ 遍______
4. 填上恰当的词
______地喊叫 ______的衣裳
______地奔跑 ______的颜料
______地飞舞 ______的歌
5. 选词填空。

黄灿灿各种各样饱满
______的麦子 ______的麦粒______的食品6. 形近字组词。

霸______捕______澡______趁______
霞______摆______操______珍______
7. 用上划线的词语仿写句子。

①我要是一答应,就会被青头发现。

②青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。

8. 多音字注音并组词。

答 ______ ______ ______ ______
弹 ______ ______ ______ ______
几 ______ ______ ______ ______
应______ ______ ______ ______
骨 ______ ______ ______ ______
9. 比一比,写一写
嘟______ 捏______ 哧______
都______ 涅______ 赤______
10. 多音字组词
似sì______shì______
11. 给划线的字选择正确的读音。

膝盖(A.xī B.qī)______ 模样(A.mú B.mó)______ 假发(A.jià B.jiǎ)______
小猫(A.māo B.máo)______ 喜鹊(A.què B.qiáo)______ 计划(A.huà B.huá)______
二、阅读理解(30分)
12. 给划线字读音
兴奋______ 磨面______抚摸______ 发霉______13. 读课文《蜗牛》,根据要求,填空。

不一会儿,从硬壳里______一对长着小黑眼睛的触角,______地“巡视”一番,直到觉得四周没有一点儿危险了,才慢慢地______头来。

要是轻轻地碰它一下,它便立即把头______。

上面填写的词语有一个共同的特点,它们都是______。

14. 读课文《三袋麦子》,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。

你最赞成谁的做法()
A .小猪
B .小牛
C .小猴
三、写作(30分)
15. 同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。

提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。

苏教版三年级综合混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷
(三)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
shí pǐn______bài fǎng______bǎo cún______mì mi______ 2. 比一比,再组词。

吸______ 努______棵______ 拂______ 拆______.
汲______ 怒______颗______ 佛______ 折______. 3. 多音字注音并组词。

答 ______ ______ ______ ______
弹 ______ ______ ______ ______
几 ______ ______ ______ ______应______ ______ ______ ______
骨 ______ ______ ______ ______
4. 写出近义词
嘱咐—______竞相开放—______ 波光粼粼—______
得意—______迷惑—______
5. 给多音字组词。

难:nán______nàn______钻:zuàn______zuān______。

背:bèi______bēi______长:cháng______zhǎng______。

6. 读课文《去年的树》,判断下面的说法是否正确。

1.(1)这篇课文是篇童话,赞美了高尚的、令人荡气回肠
的友情。

2.(2)全文一共有四次对话,通过对话展开故事情节,推
动故事的发展。

3.(3)“鸟”和“鸟儿”意思一样,表达的感情也一样。

4.(4)这篇课文还告诉我们要保护环境,爱护树木,人与
自然和谐相处,共同发展。

7. 给下面一段话加上标点。

______ 当然有用______ 等一会儿牛休息的时候______ 它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里______ 然后细嚼慢咽______ 你是勇敢的蟋蟀______ 你一定能出来的______ 谢谢你______ 红头的声音小得几乎听不见了______ 它咬着牙不让自己失去知觉______
8. 选择正确的读音。

混饭(hūn hùn)______明晃晃(huǎng huàng)______
喷出(pēn pèn)______胡作非为(wéi wèi)______
9. 红头的声音小的几乎听不见了。

(缩句)
10. 课文《一块奶酪》内容梳理。

①课文《一块奶酪》讲了一件什么事?
②可爱的蚂蚁队长用自己的行动告诉我们什么?
11. 写出反义词
吸引——______ 明亮——______ 入迷——______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《空气在哪里》,回答问题。

小猴子要和空气玩儿捉迷藏的游戏。

空气嘻(xī)嘻一笑,说:“我可是个‘隐(yǐn)身人’,随便藏到什么地方,恐怕你都很难找到。

”说完,一眨眼,真的不见了。

小猴子找哇找,找不到,急得大声喊:“空气,空气,你在哪里?”“我在你的肺里!”空气回答道。

小猴子一张开嘴,空气就跑了。

小猴子赶紧追。

他一边追,一边喊:“空气,空气,你在哪里?”“我在你玩儿的小皮球里,让皮球跳得老高老高。


小猴子拿起小皮球,左瞧瞧,右看看,皮球上面没有“门儿”,这可怎么办呢?他一拍脑门儿,计(jì)上心来,找来一把锥(zhuī)子,在皮球上刺了个小洞往里瞧。

哎呀,糟糕!皮球瘪(biě)了,空气又跑了。

小猴子不灰心,又去找空气。

他找哇找,大声喊道:“空气,空气,你在哪里?”
“我在汽车的轮胎(tāi)里。

有了我,汽车就能装得多,跑得快。

”小猴子一眼看见轮胎上有气门儿,忙用手打开。

他想,这下准能把空气抓到。

不料只听见哧(chī)的一声,轮胎瘪了,空气又跑了。

小猴子爬起来,继续找空气。

他一边找,一边喊:“空气,空气,你在哪里?”
“我在你写字用的钢笔里。


小猴子忙把笔打开。

为了不让空气跑掉,他把笔尖放进墨(mò)水瓶(pínɡ)里,以为这回准能把空气捉到。

没想到,小猴子一捏(niē)钢笔的皮管儿,只听见咕嘟(dū)一声响,墨水冒了几个泡,空气从皮管里跑掉了,墨水钻进了皮管儿里。

小猴子又去找空气,大声喊道:“空气,空气,你在哪里?”“我在火炉里,忙着帮助火燃得更旺(wànɡ)。


小猴子眨了眨眼,看着熊熊燃烧的火苗,着急地喊道:“空气,空气,你在哪里?”
突然,从四面八方响起了空气的回答:
“小猴子,你瞧,我在空中一跑就成了风。


小猴子仰望天空,一阵微风拂面,怪痒痒的。

“小猴子,我在这里。

要是没有我,庄稼啦,树木啦,就不能生长。


小猴子跑到田地边,大树旁,多神奇呀!禾苗茁壮,树木挺拔。

“小猴子,快来呀!你看,水里有了我,鱼儿才能生活。


小猴子跑到小河边,低头一望,小鱼儿游得多快活!
“小猴子,我在这里!”
“小猴子,我在这里!”
哦!小猴子恍(huǎng)然大悟,原来自己周围都是空气,自己就生活在空气里,时时刻刻都在呼吸着空气。

1.(1)“隐身人”是谁?说明什么?
2.(2)课文写的是谁和谁做游戏?它们玩的是什么游戏?
3.(3)文中,空气在哪里?
13. 整本书阅读。

1.(1)请把书名和相对应的内容用线连起来。

《查理和巧克力工厂》______ 这是一本告诉我们要遵守规则的书。

《森林报》______ 它用智慧改变了朋友的命运,拯救了朋友。

《夏洛的网》______ 小男孩拿到了五张奖券中的一张,参加了一场神秘莫测的冒险。

《图书馆狮子》______ 这本书分为春夏秋冬四个季节介绍大自然中有趣的事情。

2.(2)以上四本书中有很多的人物,你最喜欢哪一个人物,
把你喜欢的理由写出来。

14. 读课文《电脑棋手》把标点符号补充完整。

①______您想请我下棋吗______电脑棋手彬彬有礼地问道______
②我违反了下棋规则______它还会______嘟______地发出警告______提醒我予以纠正______
三、写作(30分)
15. 同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。

提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。

苏教版三年级综合混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷
(二)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音写词语。

zán men sǎo dìwèi kǒu gāng cái suàn
______ ______ ______ ______ 就______ 2. 写出下列词语的反义词
简单——______ 寒冷——______ 融化——______
3. 按要求写句子。

①种子被泥土紧紧地包裹着。

(改成把字句)
②种子一边想,一边努力生长。

(用划线的关联词写句子)
4. 写出近义词嘱咐—______竞相开放—______ 波光粼粼—______
得意—______迷惑—______
5. 照样子写一写。

细细的(茎)
高大的______ 调皮的______ 小小的______ 年轻的______
6. 形近字组词。

霸______捕______澡______趁______
霞______摆______操______珍______
7. 读课文《哪吒闹海》,理解角色特点与描写。

①哪吒:______
②龙王:______
③三太子:______
8. 选择正确的读音。

混饭(hūn hùn)______明晃晃(huǎng huàng)______
喷出(pēn pèn)______胡作非为(wéi wèi)______
9. 句子练习。

①一块大奶酪蚂蚁发现了队长。

(连词成句)
②小蚂蚁们从四面八方的草丛里聚拢来了。

(缩句)
③大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。

(用“争先恐后”造句)
10. 修辞辨析
①我们怎能不去图书室读书呢?______
②山上的枫叶红得像一片云霞。

______
11. 写出反义词
答应——______ 完整——______ 敏捷——______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《哪吒闹海》,哪吒机智勇敢,一心为民,他还有两件宝物,这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝,这两件宝物是什么?怎样使用这两件宝物的?____________ ______
13. 读《空气在哪里》,根据课文填空。

全文可以分为三个部分;第一部分是1~2自然段;写的是______;第二部分是3~26自然段,写的是______;第三部分是27自然段,写的是______。

14. 读课文《空气在哪里》,给下列句子加标点符号
①小猴子找哇找______找不到______急得大声喊______空气______空气______你在哪里______
②小猴子跑到小河边______低头一望______小鱼儿游得多快活______三、写作(30分)
15. 同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。

提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。

苏教版三年级综合混合上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷
(四)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音,写词语。

xuān bùchǔ fátiǎn yī xiàgēn jīng
______ ______ ______ ______
qiáng dàjìn lìng yóu yùduò jiǎo
______ ______ ______ ______
2. 分辨带下划线字的读音。

可怜______(lán lián)
答应______ (dádā)
旅行______ (lǚlǔ)
吞进______ (tǜn tūn)
3. 按要求写句子。

①种子被泥土紧紧地包裹着。

(改成把字句)②种子一边想,一边努力生长。

(用划线的关联词写句子)
4. 写出近义词
保存—______神秘—______饱满—______
5. 根据要求写词语。

①表示心里高兴的词语:______、______、______、______、______
②表示心里痛苦的词语:______、______、______、______、______
③表示天气炎热的词语:______、______、______、______、______
④表示天气寒冷的词语:______、______、______、______、______
6. 形近字组词
课______湖______ 瓣______附______
颗______糊______ 辫______咐______
7. 一字组多词
考______ ______ 兄______ ______
捉______ ______ 抓______ ______
8. 给划线字读音
兴奋______ 磨面______抚摸______ 发霉______
9. 比一比,写一写
按______ 予______ 碗______
安______ 子______ 婉______
10. 修改病句
我一定要改掉不好的毛病。

11. 把句子改成把字句和被字句。

①哪吒用乾坤圈打死了夜叉。

把字句:
被字句:
②哪吒制服了龙王。

把字句:
被字句:
二、阅读理解(30分)
12. 我会大变身。

如:书——图画书——好看的图画书——小明真喜欢读好看的图画书!
书——石头书——______石头书——______石头书。

13. 读《走马灯的奥秘》,根据课文内容,填上合适的词语并写出它们的意思。

走马灯像磁石一样,把茅以升吸引住了。

他仰着头,______地______走马灯。

①______
②______
14. 读课文《三袋麦子》,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。

你最赞成谁的做法()
A .小猪
B .小牛
C .小猴
三、写作(30分)
15. 同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。

提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。

苏教版综合混合三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷
(①)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 查字典。

“等”字部首是______,总笔画是______。

“伐”字的读音是______,部首是______。

“剩”字的音序是______,读音是______。

“煤”字共有______画,第三笔的笔画名称是______。

2. 比一比,再组词。

嘀______ 劲______酪______ 诱______ 舔______.
滴______ 径______洛______ 绣______ 添______.
3. 根据意思写词语。

①争着向前,唯恐落后。

______
②形容心里慌乱不安,无所适从。

也指零落不齐或纷乱不齐。

______
③指各个方面或各个地方。

______
4. 给下面的多音字组词。

种zhǒnɡ______zhònɡ______难nán_ _____ nàn______
长zhǎnɡ______chánɡ______ 调diào______ tiáo______
觉jué______ jiào______ 背bēi______ bèi______
5. 给多音字组词。

难:nán______nàn______钻:zuàn______zuān______。

背:bèi______bēi______长:cháng______zhǎng______。

6. 写出反义词。

舒服—______ 舒展—______ 努力—______。

费力—______ 高大—______ 满意—______。

7. 课文整体梳理。

《那一定会很好》介绍了一粒种子经过了______、______、______、______的一段历程。

8. 他们把意大利说成了世界上最糟糕的地方。

(改成“被”字句)
9. 比一比,写一写
嘟______ 捏______ 哧______
都______ 涅______ 赤______
10. 修改病句
我一定要改掉不好的毛病。

11. 写出反义词
灰心——______ 继续——______ 茁壮——______ 挺拔——______
二、阅读理解(30分)
12. 选择正确的读音。

混饭(hūn hùn)______明晃晃(huǎng huàng)______
喷出(pēn pèn)______胡作非为(wéi wèi)______
13. 读课文《父亲、树林和鸟》,从父亲的话中,我知道了______、______、______、______的时刻。

14. 读课文《走马灯的奥秘》,学习给文章段落添加标点符号
______那么______怎样才能让小纸人______小纸马跑得快一些呢______他又提出了一个新问题______大人告诉他______热气大______小纸人______小纸马就跑得快______于是______他又拿来一支蜡烛______把两支一齐点燃______果然______小纸人______小纸马飞快地转起来______三、写作(30分)
15. 同学们,冬天给你留下怎样的印象呢?是光秃秃的树干,还是枯黄的草地?是在雪地里打雪仗的孩子们,还是大街上穿戴得严严实实的人们?请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。

提示与要求:①题目自拟;②语句通顺,书写工整;③字数在250字以上。

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