5.《古诗词三首》

• 上阕写山水行程。说“身”，诉诸视觉， 在空间上展开。一路跋山涉水，鞍马劳顿， 目的地只在榆关那边。清寒的时节，苍凉 的去处，那万丈穹庐下安扎的营帐，望去 好似繁星落地，璀璨异常。如此壮丽之景， 只从词人“夜深千帐灯”几字中，我们便 可体会无二。
• 下阕承接“夜深千帐灯”，继续写“夜”， 过渡自然。写出了深夜不寐时的思乡之情， 说“心”，诉诸听觉，在时间上展开。词 人身为侍卫之职，一生多鞍马劳役。急风 飞雪的出塞路上，帐外长久的风雪声，勾 起的是对“故园”无尽的思念，对家中的 温暖的无尽的思念。
长 相 思
词 牌 名
• ①程：道程，路程。 • ②榆关：即山海关，古名榆关，明代改今 名。 • ③那畔：即山海关的另一边，指身处关外。 • ④帐：军营的帐篷，千帐言军营之多。 • ⑤更：gēng，旧时一夜分五更，每更大约 两小时。 • ⑥聒：guō，嘈杂搅人。 • ⑦故园：谓京师。 • ⑧此声：指风雪交加的声音。
复 恐 匆 匆 说 不 尽， 行 人 临 发 又 开 封。
复恐：又担心。临：将要。
诗意：信写好后，又担心匆匆写就
的信不能把自己的意思完全表达出 来，当送信的人要出发的时候， 我又打开已封好的信查看。
洛阳城里见秋风。
张籍在 （街上、院子里、大树下 ） 看到__________ 听到___________感到__________
京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。
“一水间” “只” “数重山” 离家近 很想还
前两行看是写眼前景象， 但在诗中却饱含深情。所乘之 船就在瓜洲停靠，却不能回金 陵去，可见诗人怀念家乡的感 情是十分浓厚的。
交流与讨论
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这首诗写出了江 南生机盎然的春景。 现在请和同桌互相 说一说：在你脑海 中出现了怎样的景 色呢？
[唐] 王 维
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
天净沙 ·秋思
[元] 马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
举头望明月，低头思故乡。——李白
露从今夜白，月是故乡明。——杜甫 江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。 ——刘著
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——王维
京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。
京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。
京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。
京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。
汴京
京 杭 大 运 河
明诗意
京口瓜洲一水间， 从 京口到瓜洲仅一江之隔， 钟山只隔数重山。 京口到南京也只隔着几座山。 春风又绿江南岸， 春风又吹绿了长江南岸， 明月何时照我还。 明月什么时候才能照着我回到家乡？
1.作者的“身”在哪里？你们是从哪儿读出的？
他经过了崇山峻岭，他经过了小河 大川，他经过了山海关外，他经过了军 营的帐篷，他还经过了许许多多的地方。 一句话，作者身在征途上。 2.作者的“心”又在哪里？
心系故园
鉴赏㈠
• 1.写景叙事，作者通过描写他随君巡时的所见、 所闻及所感，将叙事写景完美融合，表达出表达 了词人对故乡的深深思念 • 2《长相思》是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的 佳作 • 3.字 ①、‚一‛字赏析：上下片的前两句均用‚一‛ 字，不但对仗工整，使文字呈连续不绝之势，词 风更加缠绵。 ②、‚身‛字赏析：点明身处之地及方向，‚身‛ 与心相对，身向榆关，而心却在关内，表明作者 心系故园。
写作背景
张籍出身贫寒，常年过着四处奔波、 漂泊异乡的生活。唐朝在安史之乱 期间，兵荒马乱、民不聊生，离家 十年的诗人深陷洛阳城，却不知战 乱中家人的信息。正在此时他在洛 阳城里遇到了故人，并托他捎信给 家人。在此情景写下这首诗。
秋思：秋天的思念
学习步骤2：抓字眼 明诗意
交流与讨论
这首诗写出了洛阳秋天来临的 风景。读一读，和同桌互相说一说： 在你脑海中出现了怎样的思情呢？
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①意万重: 形容要表达的意思多。 ②行人: 这里指捎信的人。 ③开封: 把封好的信拆开。
秋
思
[唐]张 籍
洛阳城里见秋风，
欲作家书意万重① 。
复恐匆匆说不尽， 行人②临发又开封③ 。
洛 阳 城 里 见 秋 风， 欲 作 家 书 意 万 重。
诗意：一年一度的秋风， 又吹
到了洛阳城中， 我想写一封家书， 将万重心意与亲人沟通。 可是要 说的话太多了，竟不知从何说起。
洛阳城里见秋风。
秋风本无形，但它可以使树叶黄落， 百花凋零， 给自然界带来秋光秋色， 因而虽无形可见，却又处处可见。
学习步骤3：想意境 悟诗情
洛阳城里见秋风。
秋风Байду номын сангаас无形的，可闻、可触、可感，却不可
见。但秋风可使秋叶纷纷，给自然界和人间 带来一片秋容秋态。那么，诗人见到的恐怕 是这秋风带来的凄凉摇落之景。客居他乡的 游子，见到这一切，怎能不勾起飘泊异乡的 孤独寂落情怀，引起对家乡、亲人的悠长思 念呢？这平淡而富于含蕴的“见”字，给予 读者多么丰富的想象啊！
鉴赏㈢
•
5. 综合应用视觉.听觉等多种感官。上 一阕，无论是山水还是灯火，都重在写所 见，写视觉；下一阕，无论是风还是雪， 都重在写所闻，写听觉。 6.真切，缠绵而不颓废。“山一程，水 一程”的身漂异乡，梦回家园的意境，信 手拈来不限雕琢，最易引起天涯羁旅的共 鸣，“夜深千帐灯”宏伟壮观，柔情之中 露出男儿镇守边塞的慷慨报国之志
• 【翻译】： • 一路上跋山涉水，向榆关那边行进。夜 深宿营，只见无数行帐中都亮着灯火。 • 挨过了一更又一更，风雪声吵得我乡心碎 乱，乡梦难圆。家乡没有这种声音。
• 山、水、风、雪，均为实写，不着一字修 饰。 • 一程的重复出现，见出跋山涉水旅途的漫 长，同时渐行渐远意味着离家乡也越来越 远。空间的转换突出了行程中的动感。 • 一更的重复出现，见出风雪肆虐。长夜不 绝，关外风雪来势猛烈。时间的流动，展 现出长夜漫漫无休无止的绵长感。
家在梦中何日到，春生江上几人还？——卢纶
——[唐]张籍
秋
思
[唐]张 籍（jí ）
洛 阳 ∕城 里 ∕见 秋 风 ，
欲 作∕ 家 书∕ 意 万 重 。
复 恐∕ 匆 匆∕ 说 不 尽 ， 行 人 ∕临 发 ∕ 又 开 封 。
学习步骤1：知诗人 解诗题
张籍（约767～约 830），字文昌，唐代诗人。 曾任水部员外郎、国子司 业，故世称张水部、张司 业。 张籍是韩愈的学生， 其诗多反映当时社会矛盾 和民生疾苦，颇得白居易 推重，与王建齐名，并称 “张王”。为诗手法活泼 圆转，有《张司业集》。
明月何时照我还？
春风又绿江南岸， 明月何时照我还。
思家切 不能还
？
想意境，悟诗情。
从京口到瓜洲仅是一江之隔，而京口到南京
也只隔着几座山。春风又吹绿了长江两岸，明月
什么时候才能照着我回到家乡？
这首诗写的是诗人停船在瓜洲 之后，望着仅仅一江之隔的京口，想 到离京口并不很远的南京，不禁勾起 了浓浓的思乡之情,表达了作者对春 的赞美。
鉴赏㈡
• 4《长相思》以具体时空推移过程，及视 听感受，既表现景象的宏阔观感，对称美 ①上一阕，山水相迭，一程接一程，主要 是写空间上的延续；下一阕，风雪交 加，一 更接一更，主要是写时间上的延续 ②上一阕，强调‚身‛,行程之中身好累。 ‚‘身’向榆关那畔行‛，下一阕，强调 ‚心‛,难眠之时心好苦 ，在思念故园，身心 对仗，‚身在曹营心在汉‛，身向榆关心却在 故园。
泊船瓜洲①
[宋]王安石
京口② 瓜洲一水间， ①瓜洲: 在长江北岸，扬州南面, 钟山③只隔数重山。 春风又绿江南岸，
和京口相对。 ②京口:在长江南岸，今江苏镇江。 ③钟山: 今南京市紫金山。
明月何时照我还。
（二）抓字眼，明诗意
【注释】
1. 数重：几层。 2. 绿：本是形容词，这里用作动词，有 “吹绿了”的意思。 3. 何时：什么时候。
明月：蕴涵着团圆之意。同学们，你 们学过哪些与“月”有关的诗词呢？ 长安一片月，万户捣衣声。 明月松间照，清泉石上流。 明月别枝惊鹊，清风半夜蝉鸣。 更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
面对明月，你还能想起哪些思乡诗？
九月九日忆山东兄弟
小学语文五年级上册
5
古诗词三首
5 古诗词三首
泊 船 瓜 洲 秋 思 长 相 思
露从今夜白，月是故乡明。”远离故土的人， 总会思念自己的家乡，这是人世间最美好、最 真挚的情感。《泊船瓜洲》、《秋思》、《长 相思》都是脍炙人口、情意绵绵的思乡诗，都 表达了作者对家乡深深的思恋和热爱。
三步读诗法：
1.知诗人，解诗题。 2.抓字眼，明诗意。 3.想意境，悟诗情。
春风又绿江南岸， 明月何时照我还。
此处“绿”字 诗人曾想过用 “到、过、入、 满”，为什么 诗人最后选 “绿”？
？
春风又 绿 江南岸
到、过、入、满
正是这个“绿”字，把春风给江南带来的变化 鲜活地表现了出来。
春天来了，春风仅仅吹绿了“江南岸”？
作者为什么这样说呢？ （从地理位置而言，江南春天固然早于 江北，但也不可能一江分成两世界；因 为诗人平生际遇、此时境况，使得诗人 所思尽在江南，故心中只有江南之春。）
鉴赏（四）
•
6.互文：即互文见义，是指在有意思相对 或相关的文句里，前后两句词语互相呼应， 互相交错，意义上互相渗透、互相补充， 使文句更加整齐和谐、更加精炼的一种修 辞手法。互文的一个显著特点是：上文里 含有下文将要出现的词，下文里含有上文 已经出现的词。 如：‚不以物喜，不以己悲‛ ，它的翻 译如下：不因为外物的（好坏）而或喜或 悲，不因为自己的（得失）而或喜或悲。
板书
山
(视觉
水
空间)
身
灯
风
(听觉
雪
时间)
心
故园
【拓展延伸】
关于思乡的诗词： 01.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 ——李商隐 02. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ——王维 03.春风又绿江南岸，明月何时照我还。 ——王安石 04. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 ——李白 05. 海内存知已，天涯若比邻。 ——王勃 06. 举头望明月，低头思故乡。 ——李白 07. 但愿人长久，千里共婵娟。 ——苏轼 08. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 ——王维 09. 相见时难别亦难，东风无力百花残。 ——李商隐
（写景抒情） 泊船瓜洲
宋 王安石
京口瓜洲一水间（ jiàn）， 钟山只隔数（shù ）重（ chóng）山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还（huán）？
多 音 字
读准字音，读出节奏
泊船瓜洲
【宋】王安石
京口/瓜洲/一水间，jià n 钟山/只隔/数重山。 春风/又绿/江南岸， 明月/何时/照我还。
（一）知诗人，解诗题
• 王安石（1021-1086），字介 甫，晚号半山。北宋杰出的政治 家、文学家、思想家。 • 被列宁誉为“中国十一世纪伟大 的改革家。 • 与韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、 苏轼、苏辙、曾巩并称为“唐宋 八大家”。
（一）知诗人，解诗题
“泊”：停船靠岸。
泊船瓜洲：把船停靠在瓜洲的江岸上。
聒 碎 乡 心 梦 不 成 异 家故 地 庭园 他衬的 乡 托 温无 的 暖 此 冷 声
身 向 山榆 风 海 雪 关关 感之 雪 慨夜 那 一 万 千思 更 畔 乡 行 之 情 皇 夜 帝 深 远 征 千 的 浩 帐 荡 灯
风 一 更
对仗
山 一 程
俗 语 如 那 厮 那 处
水 一 程
一 路 既走 感过 慨的 又风 峰景 回 路 转
这首诗寓情于事，借助日常
生活中一个小小的片段----寄家书时的思想活动和行 动细节，非常真切细腻地表 达了客居他乡之人，对家乡 亲人的深切思念。
长 相 思
纳兰性德
长相思，词牌名。内容多写男女或朋友 久别思念之情，故名。双调三十六字， 平韵。
作者简介
• 纳兰性德，字容若，号楞伽山人，是清初著 名大词人，与朱彝尊、陈维崧并称“清词三大 家”。 ，康熙十二年进士。大学士明珠长子。 • 他淡泊名利，善骑射，好读书，擅长于词。 他的词全以一个“真”字取胜，写情真挚浓烈， 写景逼真传神。 国学大师王国维称其为“满清第 一填词真人”。 • 纳兰性德的主要成就在于词。《侧帽》、 《饮水》集，后多称《纳兰词》，风格清新隽秀， 哀感顽艳，有南唐后主遗风。
意万重 欲作家书意万重。
张籍见到秋风， （立刻、马上） 想到了_________ 想到了_________ 想到了__________
欲作家书意万重。
作：写。
书：信
。
一封家书，一份情思，诗人有千言
万语，他在信中会写些什么？
“家” ：指妻子或丈夫、家庭里的 亲人、家族及亲人。 说一说： 张籍想给妻子 写信，告诉她 _____…… 张籍想给父母 写信，告诉他们 _____…… 张籍想给亲人们写信，告诉他们 _____……