孩子假期表现家长评语

孩子假期表现家长评语
孩子假期表现家长评语
篇一:家长给孩子的假期评语
尊敬的王老师:
您好～
我们推选杨铭宇同学为假期表现优秀同学。

杨铭宇同学度过了一个很有意义的寒假。

放假伊始，我们家长和杨铭宇根据她的期末成绩、假期时间、新课程内容和自己的具体情况一起制定了一个科学的、切实可行的假期生活和学习计划，力争帮助孩子度过一个有意义的寒假，使孩子在德、智、体、美、劳各方面都有所发展和进步。

现将杨铭宇的假期表现向您做一个汇报。

在家中，杨铭宇是一个懂事听话的好孩子，有良好的生活习惯，不熬夜，玩乐适度，能自理、自立(如自己洗澡，洗小衣物)，热爱劳动，每天帮助家长做一些力所能及的家务劳动(如扫地，洗碗，擦桌子，并能每天坚持做)。

在学习上，除了认真完成《寒假作业》外，她逐步懂得了如何合理安排时间，这样就
使自己有更多时间做自己感兴趣的事，使业余时间变得丰富多彩，如保持了好的阅读习惯，为扩展自己的知识面，提升自己的修养，她自觉阅读了十几本名着，并有所感悟。

坚持练习书法(毛笔和硬笔)。

能自觉进行体育锻炼(如学骑自行车，跳绳等)，以提高身体素质。

在外，杨铭宇同学尊老爱幼(如自觉让座)，助人为乐，礼貌待人，一直深得邻居、伙伴和亲戚的好评。

恳请老师们日后多多指导和帮助，不胜感激～
杨铭宇家长
篇二:家长对孩子的评语
家长对孩子的期望
你聪颖，你善良，你活泼。

有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。

小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强～愿你更自信～你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。

愿你永葆一往无前精神。

自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定??这一切将使你在成功
的道路上遥遥领先。

今天，妈妈希望你能像一只快乐的小鸟，在此起飞。

今天，妈妈希望你能像一艘幸福的小船，在此杨帆。

今天，妈妈希望你能变一匹奔腾的骏马，在此奋蹄。

毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路，以后你又将和下伙伴们处在同一“零起跑线”了，(如果孩子成绩出色则再接再厉如果不理想鼓励孩子妈妈相信你一定能行)不要停下来。

在以后日子你仍要面临以下诸多问题: 一(关于学习。

初中阶段的学习和生活不同于小学，知识更深些，涉及面更广些，你要自己思考的东西更多些。

但是，不用惧怕，只要每天认真完成学习计划，做好每周一次归纳，最后一定会取得成功。

另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度，不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理，即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来，渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪，多了解一下该学科的好处和有趣之处，更不要根据对老师的喜恶来产生
偏科学习的情况。

关于英语的学习，几乎所有在学习中“过来的人”都知道学好英语的重要性，无论是目前的考学还是以后的应用，求职，英语水平一直是一个人成功的重要砝码。

在小学，我们学到的英语知识并不多，对于基础差的同学现在开始补起完全来得及，初中三年是可以把外语赶上来的，对于以前基础比较好的同学，精益求
精，坚持不懈地学习英语是很有必要的，每天应该养成有固定时间听和说的习惯。

只要坚持下来，那么这将是一种“长期投资”，将来一定会有收获的。

二(关于时间。

最近，肯定有许多同学会因浮躁而浪费了许多的学习时间，这正是你超越他们的好时机。

你应该继续抓紧时间学，在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。

而有些同学除了正常文体娱乐之外，用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。

在初中时期，电视最好还是少看为妙，网吧不能去的。

现在，你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的，而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。

**是个懂事的孩子，虽然在进入青
春期后独立自主意识逐渐增强，时常会坚持自己的观点，但是还是能够接
受父母的意见。

他生活自立能力较强，能够比较自觉努力地学习，对**和**的兴趣比较浓，会经常阅读一些相关的课外书。

XX在这个阶段表现很好,学习成绩优秀,品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子,但是还是能够接受别人的意见。

我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏.在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点你的做法让我们更高兴. 我们也相信你会更加进步,尤其是下学期会更加向上.让我们翘首以待吧!
从你美丽的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的孩子。

上课积极举手，回答问题声音响亮,课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;教师眼里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生，同学们以你为榜样。

最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。

班级工作又那么认真负责，尽心尽职～让我们期待
你更大的进步吧!
你是一个懂事的乖孩子，在以往的日子里，你通过自己的努力，取得骄人的成绩。

希望你在以后的日子里，再多一点坚强和勇敢，你会是我们的骄傲再接再厉，付出总会有回报。

别该自己太多压力，有什么烦恼可以和我们说，虽然不见得能帮的到你什么，但总归能当你的垃圾桶，爸爸妈妈很爱很爱你，加油～在你面对困难的后面，爸爸妈妈永远无条件支持你到底～
希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向!
在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!
孩子在这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校～感谢老师们～～
由于其学习基础不是很好，尽管努力了，但成绩还是不是很满意。

这么好的学习机会，人生能有几回,～没有真
本领又如何在激烈竞争的人生中立身,～希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

评语是给孩子的，这个是我给我家宝贝的。

你在这个暑假进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲～尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了，每天下班回家，你总是为我们准备好拖鞋，晾好开水，真的谢谢你!虽
然你说这些都是小事，但在爸爸妈妈眼里，这是大事，说明你长大了，懂得爱了，一个懂得爱他人的人，更加会得到别人的爱～开学了，祝愿你可以获得更多～天天快乐～爱你的爸爸妈妈
孩子假期表现及家长意见(假期收获)
暑假总结一:
愉快的暑假生活结束了，回顾这个丰富多彩的暑假，有许多有趣的、快乐的事情，还有许多人，他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。

这一暑假对我来说更有一份与众不同的意义，因为
我将通过一个暑假的休整、预习，迎来我小学毕业后的第一个学期。

在这个暑假中我参加了英语学习班，担当了一个星期的小家教，负责给上小学三年级的妹妹辅导语文知识，在家中把初一的科目预习了一遍，还练习了一个暑假的彩画。

每一天我都感到很充实、很快乐，天天都有新的收获。

对于老师布置的暑假作业，我一向都认真对待，但对于天天练习毛笔字这项作业，我实在是没有把握。

虽然在报纸上练习了好几遍，但手还是哆哆嗦嗦不敢下
笔。

我还专门请教了对书法特别感兴趣的爷爷，让他来辅导我练习毛笔字。

爷爷教给我，练毛笔字最重要的是心平静气，不要浮躁，手腕更要稳。

我终于找出了自己原来的错误，总是想着要快点把毛笔字写完，却总是写不好。

我按照爷爷教我的方法反复练习，终于手也不发抖了，毛笔字也练习的差不多了。

这件事使我明白了做什么事情都应该心平静气，真正用心的去做，绝对不能像我原先练习毛笔字时那样，写一笔觉得不好就撕掉从新写，这样下来两个多小时过去了，还是一事无成，这样是
什么事情也做不好的。

还有学习英语使我明白了要掌握任何一门语言都需要不断的说、不断的练习;给妹妹辅导语文使我的语文知识得到了巩固，同时也让我理解到了当一名老师，尤其是当一名优秀的老师是多么不容易。

暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义，从生活到学习都有着重大的影响。

暑假是快乐的，而我更希望我的初一生活也能像春天的阳光，像我的暑假一样散发出绚丽的光彩。

暑假总结二:
转眼这个暑假就要过去了，新的学期就要开始了，我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结，以便对以后有所帮助。

总结分生活方面和学习方面。

生活方面。

我高中已经上了一年了，自己也是住在学校和同学们一起生活，已经习惯了自己照顾自己，不再是衣来伸手、饭来张口了。

暑假里，当妈妈看到我自己洗衣服时，很是高兴，说我长大了。

我也十分高兴，自己通过在高中的学习，不但学习了书本知识，还提高
了自理能力。

还有，我的生活起居很有规律，每天下午跑跑步、打打球，把身体锻炼的棒棒的，为开学后的繁重学习提供健康的身体。

为了两年以后的高考，学习我也没有耽误。

学习方面。

我把高一学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。

虽然在假期里，爸爸妈妈都劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒服。

如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚。

当然，我也有玩的时候。

有时我会看看电视，上上网，玩玩游戏。

网络现在发展很迅速，我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。

比如，我上了百度知道，提了我做作业时搞不明白的问题，马上就有人回答，比请家庭教师方便多了，还不花钱。

我想以后考大学，就要报考那方面的专业。

为自己加油～
期待的学校生活又要开始了很快就能见到我的好同学们～又可以在一起快乐的学习了.在激动的同时我又回忆
了下我精彩的暑假生活——暑假一开始我就做好了一个关于暑假生活的计划而且很高兴的是，我的暑假生活是按照我的计划过完的。

我每天要早起开始我的晨读，等爸爸妈妈都起床后。

我和爸爸一起出去晨练，一个暑假我的身体锻炼的棒棒的。

回家后妈妈已经做好饭等着我们...感觉好幸福啊～我每天帮妈妈干些家务。

一起聊天一起郊游
暑假小结
转眼这个暑假就要过去了，新的学期就要开始了，我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结，以便对以后有所帮助。

总结分生活方面和学习方面。

生活方面。

我高中已经上了一年了，自己也是住在学校和同学们一起生活，已经习惯了自己照顾自己，不再是衣来伸手、饭来张口了。

暑假里，当妈妈看到我自己洗衣服时，很是高兴，说我长大了。

我也十分高兴，自己通过在高中的学习，不但学习了书本知识，还提高了自理能力。

还有，我的生活起居很有规律，每天下午跑跑步、打打球，把身体锻炼的棒棒的，为开学后的繁重学习
提供健康的身体。

为了两年以后的高考，学习我也没有耽误。

学习方面。

我把高一学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。

虽然在假期里，爸爸妈妈都劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒服。

如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚。

当然，我也有玩的时候。

有时我会看看电视，上上网，玩玩游戏。

网络现在发展很迅速，我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。

希望孩子虚心上进，请老师对其严格要求
新学期、新目标、新打算
上学期过得真快，一晃就结束了。

在新学期里，我有一些新计划。

在上学期我有很多优点，但也有缺点。

优点是下课后再也不像二年级时不停地疯赶打闹，玩危险的游戏，另外语文成绩提高了很多，缺点是数学成绩下降、数学委员被“免职”了两个月、还
喜欢喷口水、做作业速度慢、喜欢“磨”时间、桌上的任何东西都可成为我的玩具。

篇三:素质报告单家长评语
1、经过由一个学期的锻炼，我们欣喜地发现，小孩进步了。

学习态度、学习的就自觉性、学习成绩各方面都有提高或进步。

同时，我们也发现，小孩的社会交往能力比较弱，还不太懂得如何与人相处与交往。

在新的一年中，希望他各方面都不断进步。

2、XX学习较前认真，成绩也有所提高，学习习惯和生活习惯较好，尊老爱幼，讲文明，具有较好的团队精神，有爱心。

希望戒骄戒躁，加倍努力，力争成为德、智、体全面发展的好学生。

3、XX这个学期感觉进步很明显，学习也比较主动，但是在学好课本知识的同时，爸爸也希望你能够变得活泼外向些，积极与同学们交流，只有这样才是我们希望的魏近午。

4、上学期虽然生病，耽误了很多课程，但经过了你的努力追赶着期末能考到这个成绩，爸妈都很感到意外。

也证明了你的努力付出没白费。

在新学期，爸妈希望你健健康康、开开心心的学习。

5、孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。

但学习方面的主动性有待加强，五年级的成绩不太理想，但在新的学期经过努力会有所进步，希望梓灵在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、乐学的作风，上课认真听课、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，在加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。

相信YJBYS会努力的!在新的学年里取得更好的成绩!因为YJBYS同学已经长大啦!加油!加油!!
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综合素质评价是一项非常重要的工作，为了深入推进基础课程改革，加快素质教育实施进程，促进学生全面发展而开展的。

小学生综合素质评价工作强调了家庭、社会的广泛参与，注重了人文理念，科学、公正的对每一位学生实施评价。

结合学生的实际，充分体现综合素质评价的导向性、激励性，采取多元化的评价方法，力求全面反应学生的
综合素质状况和个性特长，更好的促进学生的个性发展。

本学期开学初，当天收到学生素质发展报告书32份，其中3份没有填写家长建议，分别是孙圣凯、李佳纯和高语，下午又收到其他忘记带的学生素质发展报告书15份，一人弄丢。

现将家长建议整理如下:
一、孩子假期表现
1.许多家长对孩子在假期里的表现做了说明，部分同学都能做到有计划地安排学习与玩耍的时间，合理地利用假期时间，让假期生活过得有意义。

2.作业都能按时保证质量完成，家长给予了不少帮助与监督。

3.对自己的东西能做到自己整理，自己收集，能做到管理好自己的作业及物品，做到心中有数。

4.能帮家长做一些力所能及的家务，培养自理能力。

5.有时间带领孩子读一些课外书。

二、家长的期许
1.校内对孩子多一些关注，多一些辅导。

2.多培养孩子的特长，让孩子做到德智体美全面发展。

3.更多的是对孩子更加严格要求，希望能更上一层楼。

针对家长提出的忠恳的意见，孩子的自觉性也越来越强，我们会更多地培养孩子自己的事情自己做，争取把孩子培养成自立、自强、自爱的接班人。