四年级明礼知耻、崇德向善主题班会教案

四年级明礼知耻、崇德向善主题班会教案时间：2018年4月8日
地点：四年级教室
授课人:
主题班会的目的：通过本次班会活动,认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌的重要性.
主题班会的内容及过程：
一、导入：
二千多年前大教育家孔子就说过：“不学礼，无以立。

”同时代的思想家荀子也说过：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。

”（给学生解释两句话的意思）。

那么，“礼”“耻”“德”“善”是指那些方面呢？为什么要开展这个活动呢？下面我们一一来认识它们。

二、认识“礼”“耻”“德”“善”。

1、明五礼，即仁、义、诚、敬、孝。

仁：即关爱他人，助人为乐，立人达人；义：即坚守正道，见义勇为，见危扶助，敢于担当；诚：即以诚待人，诚实守信，履约践诺；敬：即忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉；孝：即倾心侍奉，孝老爱亲，知恩图报。

2.知五耻,即懒、贪、奢、浮、愚。

懒：即好逸恶劳，好吃懒做，不思进取；贪：即贪图享受，巧取豪夺，唯利是图；奢：即骄奢淫逸，铺张浪费，挥霍无度；浮：即心浮气躁，急功近利，弄虚作假；愚：即愚昧无知，麻木不仁，迷信盲从。

3、讨论：
（1）说说你所了解的“五礼”美德的典型？（最美女教师——张丽莉、最美司机——吴斌、助为为乐道德模范——把幸福给你：“雷锋传人”郭明义 30 年的爱心之旅、“最美”洗脚妹——刘丽，10 年间资助百多贫困生饱受非诺议题从未放弃。

）
（2）说说生活中哪些现象是属于“五礼”美德的？说说你身边一些具有“五礼”美德的相关故事。

说说我们生活中又有哪些现象属于“五耻”呢？（好吃懒做、不劳而获、弄虚作假、不思进取；欺软怕硬、贪图享受、铺张浪费；自私自利、不珍惜劳动成果、不爱护环境、不爱护花草树木等。

）
（3）作为一名学生，你认为在“明德知耻、崇德向善”方面应当怎样做？向不文明行为说——NO 。

三、小结。

让我们大家一起大声说：让我们大家从现在开始，做一个文明新人！一个友好的眼神,一个舒心的微笑,一个得体的举止,我们并没有因此怎么,却在内心洋溢起一种美的享受。

在待人接物中注意遵循礼仪,会使我们变得优雅可亲,会使人留下美好的印象,更容易被人接纳,也有利于办成事情。

正所谓“良言一句三冬暖, 恶语伤人六月寒”。

文明从我做起,懂礼貌,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。

诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生, 爱护公物, 衣着得体, 举止大方。

我们顺手捡起是的一片纸, 纯洁的是自己的精神; 我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。