初三新增化学课学好新课有“秘诀”

初三新增化学课学好新课有“秘诀”
刚升入初三的同学，要增学一门新的基础自然科学——化学。

如何样才能学好化学这门功课呢？有以下几点可供参考。

明确学习目的
化学是一门自然科学，是中学时期的一门必修课，它编入了一些化学差不多概念、基础理论、元素化合物知识、化学反应的差不多类型、无机物的分类及相互间的关系等知识；它充满了唯物辩证法原理和内容，它介绍了许多科学家的优秀品质和他们对事业实事求是的科学态度、严谨的学风。

化学是一门实验科学，通过化学课的学习，要把握一些化学实验的差不多技能，学会动手做实验的能力，为今后搞科学实验打下基础。

课前要预习
上课前一天，一定要抽出时刻自觉地预习老师翌日要讲的内容。

学会先预习，后听课这种良好的学习方法。

预习的好处专门多：
（1）它能强化听课的针对性，有利于发觉问题，抓住重点和难点，提高听课效率；
（2）它能够提高记听课笔记的水平，明白该记什么，不该记什么，哪些详记，哪些略记；
（3）它能够节约课后复习和做作业的时刻。

通过预习时的独立摸索和听课时留下的深刻印象，从而缩短课后复习和做作业的时刻；
（4）它能够培养自学能力。

预习的过程确实是自觉或独立摸索的过程，长期坚持下去，一定会使自学能力得到提高。

听好每堂课
听课是学习过程的核心环节，是学会和把握知识的要紧途径。

课堂上能不能把握好所学的知识，是决定学习成效的关键。

功在课堂，利在课后，假如在课堂上能差不多把握所学的基础知识和技能，课后复习和做作业都可不能发生困难；假如上课时不注意听讲，当堂没听明白，在课堂上几分钟就能解决的问题，课后可能要花费几倍的时刻才能补上。

因此，学生在课堂上集中精力听好每一堂课，是学习好功课的关键。

认真观看实验
在义务教育化学教科书中编入许多试验。

因此，通过这些演示和学生实验，学会观看老师演示实验的操作、现象，独立地做好学生实验，上好实验课，是学好化学的基础。

第一，在课堂上要认真观看老师所做的每一个演示实验的操作和实验现象。

化学实验是专门生动、专门直观的，实验中千变万化的现象最能激发学生的爱好，但学生若只图看喧闹，光看现象，不动脑子摸索，看完了不明白是如何回事，无助于学习的提高，因此，观看要有明确的目的。

观看实验前，要明确观看的内容是什么？范畴是什么？解决什么问题？这就叫做明确观看的目的，目的明确了才能抓住观看的重点进行观看。

观看时还要认真、全面。

其次，要上好学生实验课，课前必须进行预习，明确实验目的、实验原理和操作步骤。

进行实验时，自己要亲自动手，不做旁观者，认真做好实验内容里所安排的每一个实验，在实验过程中要集中注意力，严格按实验要求操作，对差不多操作要反复进行练习，对实验过程中显现的各种现象，要耐心细致地观看，认真摸索，准确如实地记录。

参加化学课外活动
利用课余时刻，积极报名参加课外化学爱好小组活动，做一些有味的化学实验，看化学教学和科学普及的电影片、录像片，参观工厂，参加化学晚会的筹备、演出，收集整理化学谜语，出化学墙报等等，这些活动都会使学生感到化学知识是那样的丰富多彩，使学生对化学的学习产生浓厚的爱好和渴求，促使学生努力学好化学。