长春版小学语文四年下册作文-绿色记事本【优质PPT】

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好句储蓄
1.人不给自然留后路，自然也不给人留后路。
2.劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。
3.人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。
4.人类既是环境灾难的制造者，也是环境 灾难的受害者，更应是环境灾难的预防者。
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例文1
“点缀”本来很美的，然而10
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貌不复存在了，清澈的河水变得浑浊了，不再“哗哗” 地流淌了。每当路过小河的时候，都能闻到一股刺鼻 的难闻气味，我仿佛听到了小河在哭泣。
现在，人们从河边经过的时候，都要用手将鼻子和 嘴捂住，然后急匆匆地跑过，再也没有人会到小河边 去钓鱼了。小河里的鱼在这臭气熏天的水里还怎么生 活呢？早被熏死了吧？真是可怜的小鱼儿！
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为什么会有这么多矛盾现象呢？我认为，关键在于 很多人没有重视环境保护。埋怨别人污染了环境，恰恰 忘记了自己也在污染环境！所以在宣传保护环境时，还 要加上“从我做起”这后半句。使环保意识真正在我们 每个人的头脑里扎下根，使我们的所作所为时刻都符号 保护环境的要求。
但愿其他的长颈鹿不再无辜病死，但愿长颈鹿的死 能唤醒我们许多人的良知！
这么多塑料袋是哪儿来的？来自每天络绎不绝的游 客！我们人类天天在呼唤保护野生动物珍稀动物，却 又在不知不觉中残害屠杀它们。这是多么矛盾啊！然 而这就是现实。
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其实，这种矛盾现象在生活中是大量存在的。我们
一方面都在埋怨环境被污染，可是我们自己又何尝不 在污染环境呢！比如，我们一方面在大声疾呼抽烟有 害健康，而另一方面又在大批量地生产和销售香烟。 我们一方面提倡不乱丢垃圾，另一方面我们在吃棒冰 时往往随便地将包装纸扔在地上。又比如，有些厂的 老板把厂房装饰得美丽豪华，可是背地里却把污水、 废水偷偷地源源不断地往河里排放……所以，尽管我 们天天在宣传环保，可是污染环境、危害生物的事仍 然屡屡发生。
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同学们，快写一篇关于 “环保”的文章吧！最 好写一写家乡的环保问 题哟！
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这么202一1/10对/10 比，就能从心底唤起读者为草坪抱不平的情绪10 。
3.调动各种感官
环境被破坏之后总是让人感到惋惜，怎么样把当时那
种“惨状”展现在读者面前，给读者一种身临其境的感 受呢？我们需要在作文中调动各种感官，进行细腻地描 写。
比如一位同学这样写道:拐弯处的这个垃圾突然出现， 给行人造成很多不方便。你看—那经过雨水浸泡的垃圾 都变白色了，腐烂的水果流出黄色的水，我在十米远的 地方就闻到一股扑鼻的臭味，真想把鼻子用水泥糊起来。
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2.注意运用对比
对比就是把具有明显差异的双方安排在一起，进行 对照比较的写作方法。我们要描述的对象以前是怎么样 的，现在变成怎么样了，前后一对比，就能给读者留下 鲜明的印象。
比如一位同学们这样描写草坪：记得三个月前，这 块草坪还是郁郁葱葱的，到处是喜人的绿色，星星点点 的小花点缀在草坪中，如同一块彩色的地毯。可是现在 呢？草坪上可以清晰地看到几只脚踩出来的小路，把草 坪分割成杂乱的几块，上面有丢弃的烂水果、塑料袋和 被太阳烤干的痰迹。
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今年的春天，在小河的河面 上多了两个陌生的身影。清洁工 阿姨开着一条小船，手里拿着网， 看到河面上有垃圾她们就把它打 捞到船上。她们在河面上不
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停地打捞着，每天都要捞好几船的垃圾上来。我开始 为小河高兴了。
一个月后，我走在小河边，看到小河又变得干净 了，鱼儿们的身影又出现在清澈的河水中，“哗 哗……啦啦……”小河在欢快地歌唱，是在感谢那两 个清洁工阿姨，还是在庆祝幸福生活的回归？
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星期 一
我为一种濒临灭绝的灰鹤捐了 1元的零用钱，受到了老师的表扬。
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星期二
晚上我迷迷糊糊地睡着了，忘了关灯， 结果白白浪费了大量的电，真不应该！
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星期三
上图画课时，我因画得不够好 而连撕了3张白纸，其实我是完全 可以画得再小心些的。老师说，造 1吨纸不仅要消耗木材，而且还要 消耗大量的水，想到这些我感到惭 愧。
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环
保
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名师 指导
环保，是当今社会叫得最响亮、在各种媒体出现
频率最高的一个词语，这也是摆在当今世界各国人民 面前的一个最沉重的话题，环保与发展，更是人们关 心的焦点和热点。伴随着社会的进步、工业的发展， 环境破坏日益严重，各种污染更是越演越剧，已经严 重地威胁着人类的生存，制约着未来的发展。
乎乎、臭烘烘的河水，看到
这样的景象，我黯然神伤。
草坪上死气沉沉，没有了绿
色，没有了生机。我多么怀
念从前那美好的时光啊！那
时，我呼吸着新鲜的空气，
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懒洋洋地晒着太阳，在春风的抚摸下轻快地跳舞……
正在我回想着以前种种的好处时，“啪”的一声， 一个破罐子掉在我身上，把我拉回了现实生活中。两个 小孩跑到草坪上追逐。不幸的事降临了，他们踏在我身 上，一阵阵疼痛随即而来，我不禁发出一声声哀鸣，可 惜他们听不到我哀嚎。“呜呜……”
在我们身边，常常可以见到与环保不协调的音符。
马路边的树木受到破坏，垃圾被人随手丢弃，工厂的
烟囱放出黑烟，河里的鱼一条条死掉……这些都是我
们应该关注的环保问题。要写好环保的文章，需要注
意202这1/10么/10 几点：
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1.要先确定一个主题。
写作文，没有主题是写不出好文章来 的，环保的主题很多，比如现在的塑料袋 收费问题，提倡使用环保购物袋等等。你 也可以把环保作文当做一个描述你在大街 上看到的一些情景，哪些行为环保，哪些 行为不够环保，如何改进等，这些问题你 都可以当做环保作文来写。
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小草的自述
我是一棵小草，从小就快乐地生活在草坪上。我的
家园是那么的和谐美满，我每天都沐浴着温暖的阳光， 那是多么美好!
如今，一切都变了，眼前光秃秃的一片，我的家庭
成员变得那么稀少。空气中夹着许多灰尘，我的邻居小 河也变得臭烘烘的。每天我都呼吸着浑浊空气，喝着黑
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星期四
我发现妈妈只为了洗我的两件 内衣就开动洗衣机，不仅浪费水， 而且浪费电。后来妈妈接受了我 的建议，以后不再每天都开洗衣 机，而是等把衣服积得多些再洗。
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星期五
哥哥是个赛车手，但当他得知
开赛车会排放大量污染环境的有毒 废气后，他和几个也爱开赛车的朋 友竟然想出了一个弥补的办法—— 每年每人额外种20棵树！哥哥真 聪明！
从视觉、嗅觉描写随意堆积的垃圾影响了人们的正常
生活202，1/10很/10 形象，有感染力。
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4.恰当使用拟人。
如果把环境比作一个人，我们随意地去 破坏它，它会怎么想怎么说呢？如果我们 懂得爱护身边的花草树木，它们会怎么对 我们表示感谢呢？用拟人的写作方法来表 现环保的观点，文章一定很生动。
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我听见小河在歌唱
我们家门前有一条小河，原本是清澈见底的，里面
住着很多活泼乱跳的小鱼儿。听！“哗哗……啦啦……”
小河唱着多欢快的歌呀！
可是，就在去年，河面上出现了很多的垃圾，住在
河边的人们贪图方便，都把垃圾扔进了小河里，一眼望 去，河面上满是垃圾。瞧，一个个的塑料袋、塑料饭盒，
各种各样的零食包装袋……把 小河“点缀”得满身斑斑点点。
我们小草家族向人类呼 吁：“请不要伤害我们了， 还我们一片绿色，给我们 一片安宁吧！”
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不久前，我从电视新闻上看到上海动物园里一头长 颈鹿患了病，最后不治身亡。解剖后发现长颈鹿胃内 竟然有许多五彩的泡沫塑料袋！原来这些塑料袋是导 致它肠胃溃烂而死的元凶。我的心震颤了。多么可怜 的长颈鹿啊!