生物学科高考标准的构建历程和作用——以恢复高考后生物学科《考试大纲》的变迁为例

生物学科高考标准的构建历程和作用——以恢复高考后生物
学科《考试大纲》的变迁为例
徐连清;杨帆;王月玲
【期刊名称】《中学生物教学》
【年(卷),期】2018(0)4
【摘要】生物学科恢复高考后的10余年里，其命题依据的是《教学大纲》。

1992年原国家教委考试中心第一次颁布《考试说明》，从而使生物学科有了高考标准，增强了考试的科学性、规范性和公平性，之后的每年都会在上一年的基础上对《考试大纲》或《考试说明》进行修改和完善，使其能更好地发挥选拔人才和导向教学的功能。

未来《考试大纲》的制定将在“立德树人、服务选拔、导向教学”这一高考核心立场的指导下，使生物学科高考标准得到进一步的完善。

【总页数】4页(P4-7)
【关键词】高考标准;考试大纲;高考改革
【作者】徐连清;杨帆;王月玲
【作者单位】山东省莒南县教育体育局,276600;教育部考试中心,100084;山西省教育科学研究院,030009
【正文语种】中文
【中图分类】G633.3
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