北师大版四年级语文下册成语专项练习
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北师大版四年级语文下册成语专项练习1. 把下列词语补充完整。
引以为______ ______无人烟执法不______ 生机______
青红______白犯颜直______ 乌______之众 ______用职权
推______备至______然大怒声名______起哀______遍野
2. 先补充词语,再完成后面的练习。
惊心动______ 语重心______ 心______情愿专心______志
座无虚______ 无缘无______ 安然无______ 平______无奇
①我发现第一行词语中都含有“______”字,这样的词语还有______、______等。
②我发现第二行词语中都含有“______”字,这样的词语还有______、______等。
3. 把下列词语补充完整,再选词填空。
实______实说安______乐业面不______色
肝胆相______ 鞠______尽瘁______苦卓绝
①面对敌人的恐吓,刘胡兰依然______,镇定自若。
②“到底是怎么回事?你跟我______。
”妈妈问道。
4. 将下列四字词语补充完整。
______ ______注目碧空______ ______炎黄______ ______
神州______ ______ 万里______ ______ ______ ______ 勃勃
5. 根据意思从课文中找出相应词语,写在横线上。
①另外开展新的局面或创造新的形式。
______
②享受美好的事物,领略其中的趣味。
______
③帮助增加声势。
______
④不把不愉快的事记在心里;不在意。
______
6. 诗中用“欲断魂”形容行人“悲伤愁苦的样子”,你能写出表示“悲伤愁苦”意思的成语吗?
7. 补充词语。
一______无边生______勃勃笨______笨脚
眉开眼______ 视而不______ 碧______如洗
8. 将下列词语补充完整。
______清______朗______ ______会神
______繁______茂天______ ____________ 一____________ ______
9. 补充词语
风______浪静 ______若狂
奇______妙想美味______
______有成竹______扬威
______有所思______细流
10. 把词语补充完整。
眼前______ 意外______ ______伶俐骄傲______
11. 把下列词语补充完整。
______而不舍______然长逝坚持不______ ______在目
前所______有乐不可______ 发号______令暖风______
阴森可______ 巍然______立巧______天工______不断
12. 把下列词语补充完整。
张______李戴热泪______眶才华横______ ______如生
______经风霜______然大悟______囵吞枣______不安
了无______擦烟雾______绕______扬动听______起舞
13. 把下面的词语补充完整,再选择合适的词语填空。
若有______ ______ 为之______ ______ ______ ______ 忘怀
______ ______ 不解热闹______ ______ ______ ______ 右盼
①小明上课没有养成好习惯,上课总是______。
②对她莫名其妙的行为,我______。
14. 填空
(1)风雨风雨风雨
(2)表示非常高兴的四字词语。
(3)①没有大胆的就做不出伟大的。
(牛顿)②既,又,这是科学工作者特有的风格。
(郭沫若)③在新的科学宫里,胜利属于的的人。
(阿·费尔斯曼)
15. 选择合适的人名填入横线上。
使前后两个成语完整。
孔子屈原李白杨时老舍艾青
千疮百______虚乌有投桃报______手起家
方兴未______梅竹马天荒地______己为人
百步穿______过境迁宁死不______形毕露
16. 把下列词语补充完整
天长______ 一丝______ ______一律
斗志______ 星罗______ ______会神
藕断______ 舍己______ ______大物
别出______ 舍生______ ______朴素
17. 把下面的词语补充完整。
摇______晃______ 披______散______ 张______舞______
提______吊______ ______红______赤 ______忙______乱
______疾______快 ______干______燥
18. 下列句子中加线成语运用不恰当的一项是()
A .在学校的艺术节上,同学们别出心裁,自编自演了许多有趣的课本剧。
B .春天的植物园,百花齐放,争奇斗艳,栩栩如生。
C .我们要正确面对挫折和失败,不能怨天尤人,自暴自弃。
D .他的演讲太出色了,我只好甘拜下风。
19. 把下题补充完整。
赤胆______ ______报国忧______忧______
天下______ ______安邦 ______,匹夫有责
20. 把下列的词语补充完整,再选择恰当的填在句中的横线上。
见______知著张灯______彩司空见______
无______无故精兵______政无独有______
①近来不少地区毁林造田的作法,和报纸上批评的毁瓜种粮事件何其相似,这真是______。
②我们见非洲人吃蚂蚁,大感惊奇,但导游却说,那是______的事情。
21. 成语积累。
①使划线字互为反义词。
例:横七竖八
______、______、______、______
②划线字是数字。
例:一干二净
______、______、______、______
22. 复习填空。
______回大______ ______复苏柳绿______
______融化 ______齐放 ______争鸣
23. 按要求写成语。
①描写人物品质的:(心灵手巧)______、______、______
②表现神态专注的:(身心入境)______、______、______
③形容形态逼真的:(活灵活现)______、______、______
24. 按要求写成语。
(1)请把以下带“雨”字的四个成语补充完整。
雨______ ______ ______
______ 雨______ ______
______ ______ 雨______
______ ______ ______ 雨
(2)根据意思写出合适的成语。
读书快______ 走路快______ 吃饭快______
办事快______ 变化快______ 水流快______
(3)按意思填成语。
①最高贵的话______ ②最无奈的事情______
③最大的浪费______ ④最危急的时刻______
⑤最孤单的人______ ⑥最符合情理的事______
⑦最吝啬的人______ ⑧最好的作品______
(4)写出关于“多”的成语。
人才多______ 人很多______ 读书多______
话儿多______ 花样多______ 见识多______
(5)根据提示各写一个含“手”字的成语。
①形容高兴______ ②形容聪明______
③形容容易______ ④形容冷漠______
⑤形容亲密______ ⑥形容慌乱______
⑦形容凶狠______ ⑧形容熟练______
25. 把词语补充完整。
日夜______ 无可______ 恍然______ 才华______
料事______ 胆大______ ______尽瘁死而______
______难支______善任玉______冰______ 救______扶______
26. 下列句子中,划线成语使用正确的一项是()
A .学习是一个长期积累的过程,那种一曝十寒的做法是不可取的。
B .刘翔成功的背后,经历了多少忍辱负重的刻苦训练。
C .这首歌所表达的那份合家欢乐的情意,正是人们垂涎三尺的。
D .五月四日,省青年男子足球队正式成立,队员年龄最大的十八岁,正值豆蔻年华。
27. 词语我会写。
(1)像“左顾右盼”一样含有“看”的字眼的成语:______、______
(2)像“风流潇洒”一样描写人物外貌或神态的成语:______、______
(3)像"成千盈百"一样含数字的成语:______、______
28. 把下列词语补充完整,并按要求填空
牵______挂______ ______醉______痴不求______ ______
津津______ ______ 呕______沥____________安______得
______光______色 ______ ______吞枣毫不______ ______
形容不用心读书的词语:______
形容读书认真投入的词语:______
形容果断、不迟疑的词语:______
29. 补充四字词语。
无______无______ 不可______
______而止 ______不透
一______一______
30. 下列句子划线成语使用不恰当的一项是()
A .这篇小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。
B .近年,种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前,令人惶恐不安。
C .我读完《学生危机自救手册》后恍然大悟:学会自救可以躲过许多灾难!。