江苏省包场高级中学2015届高三语文一轮复习学案语言表达专题复习 仿句(无答案)

学习目标：
1、了解仿句的注意点
2、规范仿句各题型的答题
【高考典题】（08全国卷Ⅱ）请仿照下面的示例写三个句子，要求三个句子构成排比，语意逐步加强。

（6分）
一朵浪花，是一个跳动的音符；一排浪花，是一组激昂的旋律；一江浪花，是一部欢乐生命的乐章。

【课堂巩固】（金陵中学2014届高考语文模拟）请仿照下面句子的结构和修辞，再写两个句子，与前面的句子构成排比句式。

（4分）
` 生命的欢乐来自何处？雄鹰高傲地飞翔在蔚蓝的晴空，在与白云的嬉戏中享受自由的快乐；，；旅行者坚忍地行走在崎岖的山路上，在与坎坷的较量中享受欣赏的惬意；，。

无论是自然生命体，还是作为万物灵长的人类，都要尽力释放生命的能量，将最美丽的姿态呈现给多彩的世界。

例2：（2008年辽宁卷）请从“知识”、“兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。

要求
每个句子都采用比喻的修辞方法。

两个句子之间在语意上形成对比。

时间，是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获；
时间，是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全都漏光。

归纳终结题型特点：
【课堂巩固】（2008四川卷）请以“小学、中学、大学、社会”为内容，仿照下面的示例另写四个句子。

要求每个句子都采用比喻的修辞方法，四个比喻在语意上构成一个系列。

（5分）
童年是一张白纸，青年是一篇诗歌，中年是一本散文，老年是一部百科全书。

例3（2013山东卷）以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。

仿照画线部分的句式，在空缺处补写相应的语句。

要求：句式一致，字数相等，语意相关。

（4分）
学生甲：老师，您坚守一方净土，用粉笔书写忠诚，默默无闻；
学生乙：老师，您耕耘三尺讲台，①；
学生甲：加减乘除，算不尽您付出的辛劳；
学生乙：②。

归纳终结题型特点：
【课堂巩固】请依照画线的句子，仿写两句话，要求句式一致，前后语意连贯。

（4分）让自己的生命为他人开一朵花，染一片色，付出一份劳动。

能为他人开花是美丽的，这美丽的花朵必将散发出爱心的芬芳；
例4：（09全国I）仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求所写句子形成排比，句式与示例相同。

（6分）
工作是等不来的，有无机会，看你怎么争取；业绩是要不来的，有无成效，看你怎么努力；前途是盼不来的，有无出路，看你怎么奋斗。

归纳终结题型特点：
【课堂巩固】模仿下面句子的格式，另写一个句子。

遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？
方法归纳：
仿句的要求：
作业巩固：
1、崇高并不是虚无缥缈的神话，它是客观存在的实体。

只要细心观察，你就会发现崇高就在你身边：它可能是一座高山，让你感觉到巍峨；；；心中有了这种感受，也许你就会摆脱空虚，远离庸俗，成为一个高尚的人。

2、仿照下面材料中画线的句子，补写文段中空缺处，要求句式基本一致，上下文衔接连贯。

(4分)
在生命里，我们几乎每时每刻都在犯错。

那该做没有做的，逐日侵蚀之后，贮满泪水，就成为遗憾湖。

在这湖山之间，我们只有一条窄路可以走，只有一种方法可以减轻那压在心上的重负，就是——进入文字的领域里，或者去读，或者去写，才能和“生命”取得些许的平衡。

3、（06江苏）请参照下面材料中画线的部分，另选我国两个传统节日（如春节、清明节、端午节、重阳节等），仿写句子。

要求字数相同，句式相似。

（５分）
黄土黄，那是江北世世代代淳朴的厚实；清水清，那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅，荡漾着千年的风物与风华。

唯在中秋，江南江北，共赏一轮明月；或在元宵，将一锅锅汤圆，煮成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆。

4、（2009年山东卷）请仿照下面诗歌前两节的格式，续写第三、第四节。

（4分）
我是雪/我被太阳翻译成水
我是水/我把种子翻译成植物。