图书资料管理的多视角分析
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图书资料管理的多视角分析-人力资源
图书资料管理的多视角分析
张海荣宝鸡文理学院
摘要:随着科学技术的快速发展和现代技术的不断进步,图书馆的目的在于满足读者寻求新的知识,以不断进步和丰富自己。
图书馆的基本要求就是不断服务读者,满足读者的需要,这是图书馆发展的准则,也是图书馆的根本所在。
对于图书资料的管理应充分发挥现代管理理念,从多视角进行分析。
本文通过联系实际,阐述图书资料的管理观念,并分析图书资料管理中存在的问题,以更好的发挥图书馆自身的价值,不断为广大读者服务。
关键词:图书资料管理多视角分析
对于图书馆的服务方式就是为了满足广大读者的需要,阅读更多的文化知识,不断提高自己的修养,实现自己的人生价值。
对于图书资料的管理工作,需要图书管理者树立正确的管理理念,从多视角进行分析,采用合理的管理方法和管理模式,运用现代技术理论知识等,以更好的满足图书资料管理,不断把图书馆建设成具有科学性、开放性、服务性等的现代化学习、阅读、实现价值的场所。
一、图书资料管理中存在的问题
1.现代信息化程度比较低,不能够进行计量管理。
目前许多图书资料管理工作比较落后,还停留在原始的手工管理上,这样的管理模式信息化程度比较低,不能够进行计量管理。
主要的原因有,图书馆的人员的文化程度比较低,对现代信息不了解和不能够掌握;利用现代技术进行管理图书资料的成本比较高,图书馆一般缺乏资金的支持;在行计量管理上需要管理者具有更高的管理理念,但是一般图书管理者不具有这一理念,管理工作很难开展。
2.图书馆管理人员的素质比较低。
由于图书馆具有一定的历史性,许多图书管理人员的年龄比较大,对于现代信息技术的不了解,管理工作往往局限于图书的查询、借阅等服务上,不能够适应信息社会,严重影响图书馆功能的正常发挥,导致图书馆的服务能力受到影响。
3.传统管理模式无法满足现代管理理念的需要。
对于图书资料的管理工作最麻烦的是图书摆放的混乱和图书流通秩序的混乱。
图书资料的摆放如果混乱就会消耗读者的时间和精力进行寻找,严重影响图书管理者的工作。
造成的问题的原因有,书籍资料数目庞大,整理起来非常困难;读者在看完后不能够进行有序的摆放;图书馆管理者的编制不同,素质不同,造成图书资料的摆放混乱等。
二、进行多角度分析图书资料管理模式
1.提高图书管理者的水平。
图书馆管理人员的水平将会影响到读者的服务质量。
作为一名合格的图书管理者就必须不断提高自己的自身素质和道德修养,不断充分完善自己。
图书馆的宗旨就在于教学、科研服务、教育等,就是培养人才、丰富人才、提升自我修养的地方。
所以要求图书管理者从多方面、多角度为读者提供服务,不断完善自己的管理水平,更新自己的管理观念,提高自己的管理理论知识,充分使用现代科技等全方位提供专业服务。
2.建立现代图书馆资料的管理理念。
图书馆的服务水平不断进步,对于图书管理者的管理观念应该不断更新,传统的管理理念已经不适应现代图书馆管理。
为了更好的保证读者对专业知识和文献知识的需求,管理人员必须提高自己的专业技能。
图书管理者对于读者来说应该具有主导作用,服务的好坏将会直接决定读者对于图书馆评价的高低。
所以对于加强管理人员的培训和更新管理观念是多么的重要。
因为图书馆人员作为图书馆的主体,是把信息、知识传递给读者
的联结者,所以对于图书管理者的作用不能够忽视,只有树立以图书管理者为主体的管理观念,才能够使图书资料管理工作更好的进行。
3.注重与读者交流,听取读者意见,不断满足读者需要。
图书馆的主要特点就是开放性,能够满足不同年龄段的读者进行来求得知识,所以对于图书管理者来说将要具有非常大的奉献精神,以激发广大读者的求知热情。
不断增加管理者与读者的沟通、交流,不断听取读者的意见,合理的意见要进行采纳,以满足读者各方面的需要;图书馆管理者要不断构建和谐的人际关系,以创造更好的文化氛围,要以平等的身份与读者交流、沟通,拉近管理者与读者之间的距离,已达到更好的交流,有效提高图书馆读者服务的质量。
4.把服务作为图书资料管理中的基本目标。
对于图书管理的管理工作就是更好的为读者服务,在管理工作上要更加具有服务性、科学性、合理性、开放性。
服务性,要始终把读者放在第一位,用自己的专业知识为读者提供方便,更好的提高图书馆的管理质量。
科学性,对于图书资料的管理要进行科学有效的管理,达到规范化为读者提供方便。
合理性,图书馆的基本原则就是满足读者的合理需要,以公正、公平性为基本原则,建立图书馆管理体系。
开放性,对于图书馆的管理工作要不断调动读者参与的积极性,以进一步实现图书馆的开放性管理工作。
综上所述,从多角度进行分析图书资料的管理工作,不断体现管理工作的科学性、开放性、合理性、服务性的原则,更好的为读者服务。
参考文献
[1]王文英.图书馆自助服务研究[J].江西图书馆学刊,2006(2)
[2]陈瑷瑛.面向知识管理的高校图书馆读者服务工作[J].高校图书馆工
作,2010(5)。