小学“庆六一”活动总结（2篇）

小学“庆六一”活动总结
____月是童年的摇篮，____月是童年的梦乡。

____月是我们的节日，我们为它增光添彩。

为了让孩子们度过一个愉快而有意义的"六一"儿童节，____小学举行了六一节庆祝活动，旨在为少年儿童搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能____到成功的喜悦。

一、领导重视，精心____。

我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。

并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。

在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。

让孩子们度过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动，学校的全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、环境创设，温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。

为了迎接"六一"这个欢庆
的日子，我校全体教师学生创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励孩子积极参与"六一"节的各项活动。

教师和孩子们共同布置舞台，把学校也装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。

三、内容丰富，形式多样。

六一庆典活动隆重举行，____小学里张灯结彩，欢歌笑语。

在欢快的音乐声中，舞蹈、三句半、相声、独唱、朗诵……形式各异，一个个精彩的节目把在场的观众带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。

孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。

六一活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使"六一"庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台，同时孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，充分体现了"把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐"的理念。

小学“庆六一”活动总结（二）
本次庆六一活动是在学校的统一安排下举行的，活动的目的是为了让小学生们在欢乐的氛围中增强集体意识，培养团队合作精神，发展他们的创造力和想象力。

整个活动充满了童趣和活力，给孩子们留下了美好的回忆。

活动的第一环节是开幕式。

在操场上，老师们为我们准备了一场精彩的开幕表演。

有合唱、舞蹈和小品等多个节目，给我们呈现了一场视觉盛宴。

而且，大家还为这次活动设计了特制的T恤，老师们提前发给我们，大家都穿在身上，看起来非常酷！
接下来，我们进行了一场运动会。

各班级都分成了几个小组，每个小组都有一个队长，由队长带领大家进行各种比赛项目。

比赛有跑步、跳远、投篮等，还有一些小游戏，比如接力赛、扔沙包等。

大家个个都全力以赴，展现出了自己的风采。

在比赛过程中，老师们为我们加油鼓劲，让我们更有信心。

最后，每个小组都获得了奖品，而且还颁发了最佳队员的奖项，大家都开心得合不拢嘴。

下午的时候，我们进行了一场创意比赛。

每个班级都组织了一支队伍，队伍可以自由发挥，进行表演或者游戏等。

我们班选择了做一个小品，讲述了一个有趣的故事。

在准备的过程中，大家发挥了自己的聪明才智，积极地讨论和组织。

最终我们的小品获得了第一名，我们都非常开心。

整个活动的最后一个环节是闭幕式。

在操场上，学校安排了一个文艺晚会，我们为大家表演了舞蹈和歌曲，以及其他一些才艺展示。

每个班级都有自己的表演节目，孩子们都非常赞赏和欣赏彼此的才艺。

晚会的最后，校长致辞并颁发了奖品，给予了我们的努力和表现必须的肯定。

通过这次庆六一活动，我学到了很多东西。

首先，我学会了团队合作。

在小组比赛的时候，我们需要相互配合、共同努力，才能取得好成绩。

其次，我发展了自己的创造力和想象力。

在创意比赛中，我能够自由发挥，并将自己的想法变成现实。

最后，我感受到了集体的力量。

整个活动中，我看到了大家共同努力的成果，也感受到了集体的温暖和美好。

总而言之，这次庆六一活动是一次难忘的经历。

通过参与各个环节，我不仅能够锻炼自己的能力，还能获得快乐和成长。

我相信这次活动会成为我小学生活中宝贵的回忆，也会让我记住其中的教训和收获。

我非常感谢学校给我们提供了这个机会，也感谢老师们的辛勤付出。

我期待着下一次的庆六一活动，希望能够再次与大家一起欢笑、成长！。