建筑工程专业大三学生14天调查实习报告

建筑工程专业大三学生14天调查实习报告
建筑工程专业大三学生14天调查实习报告
(1)前言
为期14天的工程测量实习结束。

本次实习的内容是工程测量知识的实践化。

实习的要求是让每个学生对工程测量的实际操作有一个基本的掌握，完成建筑工程测量的实习报告。

与以往的课堂实践相比，这次实践在时间上更集中，内容上更广泛，程序上更系统。

从控制测量的实际生产出发，深化对书本知识的进一步理解、掌握和综合运用，是为了培养我们理论联系实际、独立工作、综合分析解决问题、组织管理等能力。

也是一项具体、生动、全面的技术实践活动。

实习的第xx天，常云岩老师给我们做了实习的动员。

在动员会上，常老师强调了本次实习的重要性，并分析了水电学校复杂的地理条件和密集的建筑所带来的困难。

鼓励学生克服困难，尽最大努力完成这次实习。

还说明了仪器操作和搬迁的注意事项，要求实习期间自己保管好实习用的备件。

本实践中使用的仪器主要包括水准仪、水准尺、三脚架和经纬仪。

当天，我们正式开始室外测量工作。

(二)实习的目的
(1)巩固课堂教学知识，加深对控制测量基础理论的理解，用相关理论指导操作实践，达到理论与实践的统一，提高分析问题和解决问题的能力，从而得到控制测量基础内容的实际应用，进一步巩固和深化所学知识。

(2)通过实践，熟悉和掌握三级、四级控制测量的操作规程和测量方法。

(3)掌握用测量平差理论控制测量成果的基本技能。

(4)通过对实际任务的控制和测量，提高测绘工作的独立计划、组织和管理能力，培养良好的素质和职业道德。

(5)熟悉水准仪、经纬仪和全站仪的工作原理。

(三)实习经历
为期两周的工程测量学习已经结束。

通过这次实习，我深刻体会到理论联系实际的重要性。

调查区域为重庆市永川区水利电力职业技术学院校园。

虽然测量面积比较大，但基本是全校的，测量图也是我们全校的平面图。

为了尽快完成任
务，我们组周六周日加班做调查。

在调查过程中，我们并不觉得累，也不努力工作，但我们可以玩得很开心。

测量首先是一项精确的工作。

通过在校期间在课堂上学习测量学，我在脑海中形成了一个测量学的基本理论轮廓，实习的目的就是将这些理论与实际工程联系起来。

测量是一门研究地球和地面点的形状和大小的科学。

本质上，测量的主要任务是确定地面目标在三维空间中的位置及其随时间的变化。

在信息社会中，测量扮演着越来越重要的角色。

测量成果作为地球信息系统的基础，提供X个基本的空间位置信息。

信息高速公路、基础地理信息系统和各种专题、专业地理信息系统的建设，迫切要求建立统一标准、共享的测量数据库和测量成果信息系统。

因此，测量成为获取和提高基础地理信息X可靠和X准确的手段。

测量有许多分类，如普通测量、大地测量、摄影测量和工程测量。

作为建筑工程系的学生，我们应该学习测量的各个方面。

测绘基础是这些专业知识的基础。