国家开放大学吉林00240《2018秋创新教学形成性考核四作业资料

国家开放大学吉林00240《2018秋创新教学形成性考核四作
业资料
2018秋创新教学形成性考核四复习题（带答案）
说明：每学期的课程题号都可能更换，请认真核对是您需要的题号后再下载！
【题号】（）是学习发展的主体，学生的主动参与，可以将教学活动内化为自身的心理活动，从而获得知识，发展智能，提高素质。

a. 学生
b. 学校
c. 教师
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：学生
【题号】教师需要创设多样化的（），如讨论小组、合作学习、竞赛、学生互问互答互评等。

a. 教学模板
b. 教学目标
c. 教学形式
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：教学形式
【题号】我国以往的教育教学主要指向（），着重将已经创造出来的人类认识成果的结论传授于学生。

a. 创造性学习
b. 维持性学习
c. 持续性学习
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：维持性学习
【题号】
______________是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。

[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]。