Unit 6 In a nature park 教案

Unit 6 In a nature park A Let’s talk 五年级李冰清一、个性展示
请生展示自己的预习图画，用There be ……句型介绍。

二、创设情景、明确目标
1．陈洁和Mike正在为班里的郊游查阅地图，他们都谈到了什么？出示文本云图，猜测可能出现的内容；
2．听录音，完成let’s try部分内容，突破forest、river、lake单词障碍。

三、自主学习、合作探究
1．班里的郊游目的地是什么样的？
2．播放录音，完成思考题：Is there a river in the forest? No, there isn’t. 通过小组接龙问答，强化操练。

3．播放录音，完成思考题：Is there a lake? Yes, there is. 通过问答，强化操练。

4．播放录音，小组讨论，完成思考题What does Zhang Peng want to do? Let’s go boating!强化操练。

四、教师点拨、拓展迁移
1．听音跟读。

2．齐读正音，分角色朗读。

3．小组合作，角色扮演。

4．拓展一：Let’s guess
拓展二：Talk about your park
拓展三：Let’s go to the park!
5.情感教育：爱护大自然
五、课堂小结、当堂达标1．补全对话。

2．当堂达标。