人教版一年级下册数学《整十数加一位数及相应的减法》课件
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通过数数的方 法
1.情境导入
大家的方法都很棒，下面就 一起跟着老师来看看老师的
计算方法。
1.情境导入
我们把3个10写作30，2个1写作2， 他们相加用“+”连接，最后的结果
用“=”连接
2.探索新知
30+2= 32
2+30= 32
2.探索新知
现在，大雄觉得太多了，又不想要 那3大包写字本了，那应该怎么计
4 100以内数的认识
整十数加一位数及相应的减法
1.情境导入
今天大雄想出来买写字本，他发现 超市里有两种，一种是一大包10本，
一种是一本一本的
1.情境导入
现在，他想全部买下来，同学们， 帮帮他算算总共有多少本？
1.情境导入
有32本
同学们是怎么算的呢？
1.情境导入
通过摆小棒的 方法
每包10本就是3个10，还有2 本是2个一，所以是32本
算呢？
2.探索新知
32-30=2
3.巩固练习：算一算，连一连
3.巩固练习 同学们，拿出你们手中的草稿本算，我们今天学 习了整十数加一位数
及相应的减法
再见，同学们
1.情境导入
大家的方法都很棒，下面就 一起跟着老师来看看老师的
计算方法。
1.情境导入
我们把3个10写作30，2个1写作2， 他们相加用“+”连接，最后的结果
用“=”连接
2.探索新知
30+2= 32
2+30= 32
2.探索新知
现在，大雄觉得太多了，又不想要 那3大包写字本了，那应该怎么计
4 100以内数的认识
整十数加一位数及相应的减法
1.情境导入
今天大雄想出来买写字本，他发现 超市里有两种，一种是一大包10本，
一种是一本一本的
1.情境导入
现在，他想全部买下来，同学们， 帮帮他算算总共有多少本？
1.情境导入
有32本
同学们是怎么算的呢？
1.情境导入
通过摆小棒的 方法
每包10本就是3个10，还有2 本是2个一，所以是32本
算呢？
2.探索新知
32-30=2
3.巩固练习：算一算，连一连
3.巩固练习 同学们，拿出你们手中的草稿本算，我们今天学 习了整十数加一位数
及相应的减法
再见，同学们