优秀家长推荐词范文

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优秀家长推荐词范文
到底应如何写优秀家长推荐词呢?下文同大家推荐分享多篇《优秀家长推荐词》格式怎么写,但愿可以分享给大家提供参考和借鉴,一起学写作吧,同时,你可在网站上更多与《优秀家长推荐词》相关的范例。

篇一:最美家长颁奖词
洪静怡家长:
家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。

静怡奶奶非常配合学校的工作。

不仅在学习上主动和老师一起分析孩子学习退步的原因,寻求解决问题的办法,取得了很好的效果。

在每次我们为孩子们创造更好的学习环境而举行的大扫除活动中,都能积极参与其中,一起打扫到最后。

一分耕耘,一分收获,家长的辛勤培养,换来的是孩子学业上成绩突出、良好行为习惯的养成、做人的诚实奉献、追求的至善至美。

许秋烔家长:
孩子是父母生命的延续,是家庭的未来和希望。

父母是孩子的启蒙老师,也是孩子一生的老师。

秋烔妈妈很配合学校的工作。

在学习上经常到校了解孩子的表现,总是站在老师的角度来关注孩子的成长。

在元旦经典诵读活动中组织家长一起购买孩子的服装,还自己掏钱为孩子们添置化妆品,并到班级中为孩子们化妆。

家长和老师的目标是一样的,希望孩子勤奋学习,快乐成长。

希望各位家长一起用智慧和方法来照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山,让孩子飞得更高。

二年级
洪斯唯家长:?
您十分重视配合学校的工作,认真参加每一次家长会,平时经常与班
主任老师、科任老师交流,了解孩子在学校的表现,客观分析孩子在不同
阶段的表现,耐心与孩子交流、探讨,表扬孩子的成绩,督促其改进不足。

工作忙碌的您总是记挂着孩子们是否有需要帮忙的地方,只要学校有
活动,您总是跑第
一、在英语嘉年华、元旦经典诵读活动中,您为班级尽心尽力,带上
自己的化妆品来为学生打扮,力所能及地为班级做好可以做到的事情。


谢您对我们学校工作的支持,愿我们共同携手为孩子们创造更加美好灿烂
的童年。

三年级
洪雍祺家长:
您积极参加班级和学校组织的各项活动,并主动要求协助老师开展活动。

您关心学校发展,支持学校工作,对教师工作、学校工作提出了合理
化的建议,并且支持孩子参加学校组织的各项活动。

每到活动当天,您总
是早早就来学校帮忙,也是最后一个才走的家长。

您每天都会到学校来接
孩子,了解孩子的学习情况。

当您看到孩子或者老师在拖地板时,都会主
动帮忙,当好孩子的表率,您这种乐于帮忙,为学校、班级付出的精神值
得我们学习。

徐泽建家长:
由于泽建是个比较内向、不善于表达的孩子,所以您经常主动与老师
沟通孩子的情况。

对于学校开展的活动,您每次都积极参加,有需要家长
帮忙的时候,您都会主动请缨,到场帮忙。

此外,您更是热心于公益,在
我校开展的“汇聚英林心共筑公益梦”捐款活动中,您引导着孩子慷慨地
献出属于自己的一份爱心,令人心生敬佩。

四年一班
最美家长,洪佳濠妈妈
她,一个平凡的妈妈,平凡得像一颗细小的尘土,可却内含黄金。


当班级举行活动,需要人手、需要材料时,孩子们第一个想到的总是佳濠
妈妈。

她事事周到:包汤圆活动中,她生怕汤圆馅料不够,在家里精心将
馅料包成一粒粒。

她默默奉献:经典吟诵活动中,她得知班级急需化妆品,便连夜骑车到英林购买。

她说她自己就像大孩子一样,总喜欢看着孩子们
打扮得漂漂亮亮地上台表演,孩子们开心,她就很开心。

她以身作则:一
有时间她都能抽出时间陪佳濠看书,讲故事。

她就是一位为孩子任劳任怨、默默奉献的最美家长,洪佳濠
最美家长,洪集源妈妈
在教育孩子的跑道上,她总是用心良苦。

当她得知自己的孩子准备代
表学校参加镇级语文阅读知识竞赛时,她便时不时与学校沟通交流,并且
以身作则,每日陪读;当班级举办包汤圆和经典吟诵活动时,她也抽空前
来帮忙。

当学校举办爱心捐款活动时,她也大力支持孩子主动参加,培养
孩子的爱心。

她就是一位为孩子用心良苦的最美家长,洪集源妈妈。

最美
家长,洪欣怡妈妈
她漂亮的脸蛋下藏着一颗美丽和热情的心。

包汤圆活动中,她耐心地
教孩子们如何揉粉团,如何搓汤圆;大合唱和经典吟诵活动中,她特意请
假来为班上孩子们化妆,使得孩子们能够漂漂亮亮地上台表演。

她就是外
表美,心灵更美的家长,洪欣怡妈妈。

最美家长,洪朝铖妈妈
她,一个美丽大方的妈妈。

包汤圆活动中,她热情地为孩子们煮上并
盛上热气腾腾的汤圆;经典吟诵活动中,她面带微笑,手法熟练地为孩子
们画眼影,涂腮红。

班级活动需要她的时候,她总是大力支持。

她就是最
美家长,洪朝铖妈妈。

最美家长,宋鑫如妈妈
她总是面带微笑,让人觉得很亲切。

经典吟诵活动中,她一人默默地
为班上52名孩子涂粉底。

尽管站了一个多小时,手上满是油腻的粉底液,她也没有抱怨一句话。

她就是一位值得学习的最美家长,宋鑫如妈妈四年二班
洪泽伟家长:
四年2班班级工作能顺利开展离不开您的大力支持。

每一次的班级活动,您总是慷慨解囊,资助班级活动的顺利进行。

包汤圆活动、文艺汇演
活动,总能看到您来回奔波的身影。

每一场学校号召响应捐款的活动中,
您也总是大力支持,培养了泽伟同学乐于助人的美好品德。

谢谢您,泽伟
妈妈。

这里为您的付出,表达深深的敬意。

洪诗意家长:
还记得包汤圆活动中您耐心教导孩子们的情景。

忙碌的身影、悉心地
手把手教孩子们一步一步包汤圆的一幕给我和四年二班的全体同学们留下
了深刻的印象。

更别提每一次汇演活动,您不管再怎么忙,总是能拨空前
来帮孩子们化妆。

只要需要您的地方,您总是二话不说,积极配合。

在此,感谢您一如既往的支持。

叶雨欣家长:
工作忙碌的您总是记挂着孩子们是否有需要帮忙的地方,购买化妆品
更是亲力亲为。

您热情地支持着班级工作的建设,力所能及地为班级做好
可以做到的事情。

您带给我和四年二班的孩子们的感动是无限的。

愿我们
共同携手为孩子们创造更加美好灿烂的童年。

五年级
孩子的幸福不仅仅是明天,更是今天。

有一群家长心中有自己的“好
孩子”标准,能够坚守,不盲目攀比,他们再忙也能拿出时间耐心陪伴孩子,习惯向孩子传递积极和美好。

,洪鸿源妈妈、洪裕淳妈妈、洪瑞灵妈妈
洪鸿源妈妈明白孩子正在成长发展,试着独立思考,有着自己的想法。

她尊重孩子,面对问题会让孩子先谈谈自己的想法,耐心倾听,也总能和
孩子一起科学、冷静地分析,和孩子一起探讨事情的正确的做法。

她十分
理解和支持老师和学校的工作,班级活动中每次都能给予很大的帮助,是
老师的“坚强后盾”。

每次有活动,班里孩子们都知道来帮忙的家长中一
定有鸿源妈妈。

孩子是父母生命的延续,父母是孩子的启蒙老师,也是孩子一生的老师。

裕淳妈妈虽奔波于工作生活,但从不疏忽对孩子的关心陪伴。

同样每
次班级活动中都会看到她的身影,孩
子们上台表演,她总是早早地来为他们梳妆打扮。

重要的是她以身作则,很好地教会了孩子成为宽容温和的君子,教会孩子用积极的心态去成长。

洪瑞灵妈妈慷慨大方、乐善好施,随时准备为公益事业、班级学校尽
自己的一份心力。

学校班级中有任何需要帮忙和参与的事情,无需开口,
她便早早以各种方式,以各种力所能及予以支持和帮助。

她从不求名,也
从不为利,在大家感谢于她的所作所为时,她却真心实意地觉得那是理所
应当、不值一提。

她的慷慨大方令人佩服,她的不计得失令人折服,她的
实实在在令人感动!
六年级
洪晴雯家长:
是不辞辛苦地亲自陪同孩子学习游泳和跆拳道,孩子学得快乐的同时,也增强了自身的体质。

此外,您对学校的工作非常支持,每一次大型汇演,您都会抽出时间
来学校帮忙。

记得那次六一汇演,您怕化妆品不够用,自己购置了化妆品
带过来,顾不上休息就马上着手帮孩子们化妆,全程您都没有停下来喝口水,一直到了午饭时间,大家都去吃饭了,您也顾不上吃饭,继续奋战,
这种忘我的精神着实让人感动。

还记得端午节包粽子活动,您一大早就去采购食材,还热心带着其他家长到家里翻炒食材,香甜可口的粽子里
饱含着您的热心付出。

洪雅莉家长:
您坚持正直做事,友善待人,从各个方面给孩子做一面镜子,引导孩
子在班级里与每一个同学都要好好相处,要乐于帮助同学,让孩子从小就
养成正直友善、勤奋上进的良好作风。

您热心支持学校和班级活动,每一
次汇演活动,无论工作多忙,您都会挤出时间到校帮忙。

为孩子梳头编发
那可是您的拿手绝活,您总是带上自己精心准备的编发工具,给孩子们设
计出活泼灵动的发型,深受孩子们的喜爱。

您虽然不太会化妆,但是碰上
人手不够,也会自告奋勇上前协助。

您为孩子们付出的一点一滴,孩子们都会铭记在心,谢谢您!
篇二:优秀家长推荐
班级:二年级一班
学生姓名:郭虹晨
家长姓名:杨红艳
家长心语:
对孩子不能只有望子成龙的想法,更要有与时俱进的态度、符合发展需要的理念。

采用多元化教育方式,清醒的认识到我们和孩子之间即是父母又是老师,更是朋友。

推荐理由:
这是一位为孩子默默付出的妈妈,孩子就读的这两年,她如一日的悉心照顾孩子。

当孩子刚入学,一切都还懵懂的时候,她耐心地告诉孩子怎样学习,怎样与同学们友好相处,怎样做好老师的小助手。

当孩子遇到挫折时,她会用她那伟大的爱去鼓励孩子、温暖孩子。


子上学两年,她也陪着孩子读完了这两年的教科书,孩子的字里行间留下了她的笔记。

她真正地做到了:孩子的母亲、老师、朋友。

篇三:优秀家长发言稿
优秀家长发言稿
尊敬的各位老师、家长们,大家好:
我是王熙茹的家长。

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能
让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

熙茹上初中这一年来,成熟了很多,她的行为朴实,勤奋刻苦,得到
了学校老师及同学们的肯定。

大家都知道,现在的初中生学习任务和压力
都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。

老师们担负着教书育人的
重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的
孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。

在这里我代表学生家
长对老师们真诚地说一声,老师们辛苦了,谢谢你们!
谈不上发言,只是借此就孩子的成长教育谈谈自己的几点体会。

一、适度压力,劳逸结合,培养良好习惯,保持最佳学习状态。

进入初中以后,在快节奏、高竞争和高压力的环境下,心理社会因素
对青少年心理健康正产生越来越多的影响。

考试、排名、升学竞争成为一
种无形的压力,使他们从小就在学业上“疲于奔命”。

可见,这个阶段的
孩子产生各种问题并不是单纯通过家长劝告、自己调节就可以完成的,更
需要父母的支持和合理引导。

初中一年来,无论工作多么忙,每到周末,我总要抽出时间陪陪孩子,聊聊一周在校学习生活情况,学校又举行什么活动啦,又有什么新闻发生了,我不会刻意去问她的考试成绩,都是她主动告诉我,对于成绩高与低,我们做家长的没表现太大的关注,如果这次的哪一科成绩下来了,我们也
是引导她分析问题出在哪里,是什么样的问题,如何避免下次不再出现,
这样她也乐于接受,基本上都能把问题解决掉。

其实在校的每一个孩子都很聪明,学习成绩好坏主要不是取决于智力
因素,而主要取决于良好的学习习惯。

在小学阶段我曾通过量化管理奖惩
分明、家长以身作则的方法,促使其养成正确的行为、学习习惯,变他律
为自律,使其受用终生。

这就要求我们家长要培养孩子细致、扎实、严谨、高效的学习习惯。

指导并严格督促孩子全面养成良好的学习习惯。

越是聪
明的学生,越注意学习的计划性,思维的逻辑性,书写的条理性。

良好的
习惯还有助于孩子有效控制自己迷
恋网络行为。

只有做到劳逸结合,保持适度压力,养成良好学习习惯,才能让孩子学得更好,走得更远。

二、平等沟通,善于倾听,做孩子的朋友
营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友,是引导和教育孩子
的前提和基础。

人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。

初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心
较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。

我一向注重与孩子平
等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多一些专注的倾听,少一些命令
和指责,你会发现孩子有很多你不知道的优点,同时你也会感到孩子的可爱,心中不免升起一丝自豪。

有时我们也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们
倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。

当然,这也是与老师的
帮助分不开的。

在我与班主任老师的沟通交流中,老师也从家长这里及时
地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的
一些义务责任,并给予了孩子及时的肯定和赞扬。

这让孩子在真心付出的
同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊。

也有利于孩子良
好性格的养成。

三、家校联动,积极配合学校的教育计划
教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的,零碎的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。

教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。

在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!
谢谢老师,谢谢各位家长!。

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