琵琶行练习2

《琵琶行》练习题2
1. 下列对文章内容的分析，不正确的一项是(A )
A．“转轴拨弦三两声……似诉平生不得志。

”这是音乐的开始，琵琶女通过自己的演奏替诗人诉说悲惨的遭遇和内心的哀愁。

B．“轻拢慢捻抹复挑……大珠小珠落玉盘。

”这时欢快明朗、清脆悦耳的琵琶声，忽高忽低，交织成起伏生动的乐章，唱出了琵琶女春风得意的青年时代。

C．“幽咽泉流冰下难……此时无声胜有声。

”旋律变得“冷涩”“凝绝”，音乐之声“暂歇”，在暂歇中琵琶女心中深深的愁和怨在压抑着，命运的变化使此时的琵琶
女陷入了深深的思考当中。

D．“银瓶乍破水浆迸……四弦一声如裂帛。

”这段音乐表达琵琶女对命运的不公平之感与愤懑之情。

2．“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”两句环境描写在文中的作用是( C ) A．以景色的宁静，衬托音乐演奏的昂扬。

B．以听众的专注，反衬音乐演奏的成功。

C．以景色的静寂寥廓，烘托听众完全沉浸在音乐声中。

D．渲染静寂的气氛，衬托听众感情的凄凉。

3.下列对描写琵琶女形象的句子理解不正确的一项是( C )
A.“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”不仅准确生动地表现了琶琶女的神态,还暗示出她此时幽愁暗恨复杂的心理。

B.“沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容”叙述人物动作神情,也表现了歌女讲述身世前的感情起伏。

C.“自言本是京城女”,诗人以如怨如慕、如泣如诉的笔调,写了琵琶女当年高贵的身份,道出歌女不甘沦落天涯的心态。

D.“五陵年少争缠头,一曲红绡不知数”叙其身价之高、色艺之绝,展现了琵琶女曾红极一时、轰动京城的辉煌。

4、诗人用“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”来表现琵琶女出场时迟疑不决的心情,意在强调(C )
A. 拘于礼法,男女有别,不能见男人
B. 技艺高超,弹奏能手,不屑见官人
C. 深怀怨恨,内心痛苦,无心见生人
D. 世态炎凉,人心叵测,不可见路人
5、选出对别时茫茫江浸月理解正确的一项（B ）
A．告别友人时，心中一片茫然，江水中月影迷离，似弥漫着诗人的陶醉之情。

B．景中含情，茫茫江水，溶溶月色中弥散着的是诗人挥洒不去的离愁别绪。

C．情景交融，点洒出哀伤之别的幽愁怨恨像茫茫江水。

D．诗人的心情已被融化在这一片迷离的月色之中。

6.下列对白居易《琵琶行并序》中描绘的形象的分析,不恰当的一项是( A )
A. 琵琶女是演奏技艺精湛卓绝、身世悲凉令人心酸的被污辱和被迫害者的形象。

B. 作者写自己的遭遇,是为了衬托琵琶女的形象。

C. 诗中琵琶女和作者这两个形象在感情上的共鸣之处是“同是天涯沦落人”。

D. 诗中对琵琶女身世的描述,主要是通过琵琶女的倾诉表现的。

7、诗中有三处关于江月的描写，其意象不同，内涵各异，试分别分析之。

①醉不成欢惨将别，别是茫茫江浸月。

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②车船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

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③去来江口守空船，绕船月明江水寒。

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8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。

白居易《琵
琶行》中“__岂无山歌与村笛_________________，__呕哑嘲哳难为听_______________”两句表达了这样的意思。

(2)白居易《琵琶行》中“___轻轴拨动三两声___________________，_____未成曲调先
有情_________________”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。

(3)白居易《琵琶行》同样运用了这种手法(以声写声)来写琵琶声：“________________，
________________。

间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

”
(4)《琵琶行》运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句
是:“,。

”
(5)《明湖居听书》写小玉说书时,“满园子的人都屏气凝神,不敢少动,忽听霍然一声,
人弦俱寂”。

《琵琶行》中也有类似情景,以表现琵琶女的高超技艺,这些诗句是:“,。

”
(6)李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”表达了身不能共处,心却能相通的意思。

白居易《琵琶行》中与之意思相近的两句是:“,!”
9、阅读下面的诗歌,完成题目。

夜筝
白居易
紫袖红弦明月中,自弹自感暗低容。

弦凝指咽声停处,别有深情一万重。

（1）.下列对这首诗的理解,不正确的一项是（3分）
A.首句中“紫袖”“红弦”,分别代指弹筝人与筝,暗示了弹筝女子形象的美好,“明月”
交代了听筝的环境。

B.次句写到弹筝,连用了两个“自”字,表现了女子的处境孤单,也写出她全神贯注于筝乐
的神态。

C.三、四两句采用了“此时无声胜有声”的写法,写筝声传达出的情感和感人效果,含蓄蕴
藉,给人以遐想。

D.这首诗在写景上与《琵琶行》相似,都写到了月亮,采用了“以哀景写哀情”的正衬手法,
借景物传达情思。

（2）.诗人集中笔力写出“弦凝指咽声停处”这样一个无声的时刻有什么好处?它化用了《琵琶行并序》中的哪几句诗?（6分）
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