2013神经体液免疫

神经——体液——免疫习题
考点一：内环境稳态：
1. （朝阳19）右图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头
表示血液流动的方向。

下列说法正确的是
A．若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处
B．若③为脑细胞，⑤处的氧气浓度低于①处，而CO2的浓度相反
C．若③为组织细胞，其生活的内环境中的水可来自于③和⑤
D．若③为骨骼肌细胞，饭后五小时⑤处的血糖浓度低于①处
2. （石景山21）下列过程发生在人体内环境中的是
A．神经递质与受体结合B．葡萄糖氧化分解产生丙酮酸
C．氨基酸分子脱水缩合D．兴奋在神经纤维上的传导
3. （东城19）右图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换
的过程。

下列叙述不正确的是
A．①~③分别代表血浆、淋巴和组织液，共同构成人体内环境
B．当人体蛋白质长期供应不足时，①③等处的渗透压会降低
C．①中无机盐浓度过高时，下丘脑某些细胞分泌的抗利尿激素减少
D．无氧呼吸产生并释放到①中的乳酸由缓冲物质中和，以维持内环
境pH相对稳定
4. （通州26）稳态被破坏后，细胞新陈代谢会出现紊乱，其最根本的原因是
A．温度、酸碱度条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求
B．细胞渗透压变化，不能满足细胞新陈代谢的正常要求
C．细胞内复杂的酶促反应受严重影响
D．细胞内的能量不能保证正常供应
考点二：神经调节
5. （石景山23）如图为某反射弧的部分模式图(C为组织液)。

下列叙述正确的是
A．与A端相连接的效应器指的是传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体
B．兴奋在反射弧上传递时，C处发生的信号变化是化学信号→电信号→化学信号
C．刺激D点，在E处能测到电位变化；刺激E点，在D处却检测不到电位变化
D．将某药放在C处，刺激E，D处电位不变，说明它能阻断兴奋在神经元间的传递
6. （丰台33）右图是突触的亚显微结构示意图，下列叙述错误的是
A．兴奋的传递一定是从A到B B．①和②一定有磷脂双分子层
C．③处的物质以主动运输的方式通过④ D．B可表示神经元、肌细胞、腺体细胞
7. （昌平2）右图所示神经元N只接受来自两个独立神经末梢a和c释放的递质的
作用，神经末梢b通过突触与神经末梢a相连。

下列有关叙述正确的是
A. 若a、c不释放递质，则N的膜电位为外正内负
B. 若a释放递质，则N的细胞内可检测到a释放的递质
C. 若b释放递质，则N的细胞膜一定产生兴奋
D. 若c释放递质，则b末梢处可记录到膜电位反转
8. （朝阳20）甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神经递质，能使突触后膜Cl-通
道开放，使Cl-内流。

下列叙述正确的是
A. 脊髓神经元细胞静息状态时膜内外没有离子进出
B. 甘氨酸以自由扩散的方式经突触前膜释放到突触间隙
C. 甘氨酸与突触后膜上受体结合后引起膜外电位由正变负
D. 某种毒素可阻止神经末梢释放甘氨酸，从而引起肌肉痉挛
9. （通州30）2007年5月，《新民晚报》消息：上海科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之迷。

他们发现，在实验动物脑内有一类突触，它只有突触结构而没有信息传递功能，推测其最可能的原因是
①突触小体中没有细胞核②突触后膜缺乏相应的受体
③突触前膜缺乏相应的受体④突触前膜不能释放相应的神经递质
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
10. （西城13）以下有关神经兴奋的叙述正确的是
A．静息状态时神经元细胞膜内外没有离子进出 B．神经递质与突触后膜上受体的结合有特异性C．兴奋状态下神经细胞膜两侧电位表现为外正内负 D．神经递质经主动转运穿过突触前膜进入突触间隙11. （丰台32）某哺乳动物处于静息状态的神经元内、外K＋浓度分别是140mmol/L和5mmol/L。

在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有K＋排出细胞，膜电位恢复过程中有K＋流入细胞。

下列叙述错误的是A．该过程中，K＋排出细胞是主动运输，流入细胞是被动运输
B．该过程表明，神经元兴奋时，膜两侧K＋的浓度差会缩小
C．该过程表明，神经元细胞膜对K＋的通透性会发生改变
D．神经元细胞膜外侧，兴奋部位比未兴奋部位的电位低
12. （海淀35）传出神经可以支配肌肉运动。

乙酰胆碱（Ach）是一种兴奋型递质，当兴奋传到神经末梢时，Ach与 Ach受体结合，引起肌肉收缩（如图）。

下列叙述正确的是
A. 当兴奋传导到①时，兴奋部位膜两侧的电荷分布情况是内负外正
B. 正常情况下释放到内环境的Ach可以持续作用于肌肉细胞
C. 若某抗体能与Ach受体结合，则阻碍兴奋的传递会导致肌无力
D. 某药物可以抑制分解Ach酶的活性，故可治愈肌无力疾病
13.（东城35）图甲为神经元间某种
联系方式的结构示意图，图乙表示神
经元3受到刺激产生兴奋时膜内的电
位变化。

请分析并回答：
（1）图甲中有个突触。

其中①
代表，②是轴突1末端膨大形
成的，其形成有助于。

（2）对照下列图示分析，能正确表示
只刺激轴突1后神经元3的膜电位变
化情况的是。

A．a→d B．b→c C．c→b D．d→a
（3）比较图乙中的两条曲线，与曲线A相比，在曲线B所示情况下，由于轴突2的兴奋使轴突1释放神经递质的量，导致神经元3 。

考点三：甲状腺激素的分级调节
14. （丰台4）关于动物激素的叙述错误的是
A．通过体液运输到靶细胞 B．发挥完调节作用后会被灭活
C．具有微量高效的特点 D．均与双缩脲试剂产生紫色反应
15. （通州4）正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是
A．在细胞内发挥作用B．由活细胞产生的蛋白质
C．在与特定分子结合后起作用 D．在发挥作用后还能保持活性
16. （通州31）下图表示机体内生命活动调节的途径，①—⑦表示神经结构或激素。

下列说法错误的是：
A．该图示可以说明神经系统能调控内分泌系统的活动
B．如果内分泌腺为甲状腺，则激素⑥的增加可引起激素③和④的增加
C．①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传导
D．感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺，能构成一个完整的反射弧
17. （东城20）下图为鸟类繁殖活动的调节示意图。

有关分析不正确的是
A．鸟类的繁殖是在神经调节和体液调节的共同参与下完成的
B．机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于下丘脑
C．乙是垂体分泌的促性腺激素释放激素，可促进性腺分泌性激素
D．丙进入血液后，通过反馈调节影响下丘脑和垂体中相关激素的合成与分泌
18. （海淀26）动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。

图为皮质醇分泌的调节示意图。

据图分析，下列叙述错误的是
A. 运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧
B. 图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节
C. 皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞
D. 动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复
考点四：血糖调节
19. （西城28）下列关于人体血糖平衡调节的叙述不正确的是
A．细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍可导致血糖升高
B．胰岛素可以促进细胞对葡萄糖的摄取、转化和利用
C．胰高血糖素能促进肝糖元分解从而导致血糖浓度上升
D．肾上腺素通过促进肌糖元分解成葡萄糖使血糖浓度上升
20. （朝阳36）糖尿病产生原因目前发现的主要有三个方面，原因一：胰岛B细胞被本身产生的抗体攻击而损伤；原因二：胰岛素基因发生突变，产生活性下降的变异胰岛素；原因三：胰岛素的靶细胞受体基因突变，使靶细胞的受体对胰岛素敏感度降低。

根据有关原理分析判断，错误的一项是
A．糖尿病人体内蛋白质和脂肪代谢也会出现异常，如导致血液中尿素浓度升高
B．原因—导致的糖尿病可能感染过同胰岛B细胞表面抗原相似的病原微生物
C．三种原因的糖尿病，均会导致血浆中胰岛素的含量下降，进而使血糖升高
D．糖尿病病人由于尿液中排出大量的糖，所以排尿量大，饮水多，且食量大
考点五：体温调节
21. （丰台35）右图为人体受寒冷刺激后的部分调节过程示意图，下列叙述正确
A．由图可知此调节过程属于神经－体液调节
B．人体受寒冷刺激后需合成大量甲状腺激素
C．甲状腺是激素A和激素B的靶器官
D．①和②表示甲状腺激素的灭活途径
22. （海淀23）当环境温度从25℃降到3℃时，小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量
及酶活性的变化趋势与图中的曲线相符的是
A．①②③ B．①③③ C．③①② D．①①②
23. （西城33）布氏田鼠是生活在寒冷地带的一种非冬眠小型哺乳动物。

右图为持续寒冷刺激下机体调节
褐色脂肪组织细胞（BAT 细胞）产热过程的示意
图。

请分析回答：
（1）寒冷刺激一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放 ，该生理活动的结构基础是 。

此过程还会使BAT 细胞中cAMP 增加，在其作用下，部分脂肪分解，其产物进入线粒体参与细胞呼吸。

另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放 的量增加，最终导致体内甲状腺激素的量增加。

（2）UCP-1基因的表达要经过 过程实现，BAT 细胞内的 能促进该基因的表达。

（3）有氧呼吸过程中大量ATP 的合成是在
完成的，该结构富含ATP
合成酶，能在跨膜H + 浓
度梯度的推动下合成ATP 。

在BAT 细胞中，UCP-1蛋白能增大该结构对H + 的通透性，消除
H + 梯度，无法合成ATP ，使有氧呼吸的最后阶段释放出来的能量全部变成 。

（4）综上所述，在持续寒冷的环境中，布氏田鼠通过 调节，最终引起BAT 细胞中 和 ，实现产热增加，维持体温的稳定。

考点六：水平衡调节（渗透压调节）
24. （海淀36）图为人体对体温与水平衡的调
节示意图，下列叙述不正确的是
A ．当受到寒冷刺激时，①②③④过程均会加强
B ．③与④激素分泌增多，从而促进骨骼肌与内
脏代谢活动增加，产热量增加
C ．由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是
体液调节的结果
D ．⑤激素是由下丘脑神经细胞产生的
25. （石景山22）下列关于哺乳动物下丘脑的叙述，不正确的是
A ．下丘脑具有内分泌功能
B ．能调节产热和散热，维持体温的相对恒定
C ．感受细胞外液渗透压变化，调节动物水盐平衡
D ．分泌促性腺激素，促进性激素的分泌
26. （通州46）下图所示为人体反射弧组成及人体内环境组成示意图，请根据图回答问题：（注：[ ]
中填图中序号，横线上填名称）
（1）在甲图中，人体对外界温度变化刺激进行分析和综合的结构是[ ]____ ____。

（2）甲图中⑤结构的末梢与肌肉细胞间形成的结构叫做_______，通过______传递兴奋，控制肌肉细胞的
收缩或舒张。

（3）细胞生活的液体环境统称______，其组成包括______（填乙图中的序号）中
的液体。

当⑥中水分减少时，其浓度改变会刺激位于下丘脑的_____，促使垂体分泌_ _，促进肾小管对
水分的重新吸收，使尿量减少。

（4）若乙图表示胰岛组织，如果⑥中血糖浓度明显增加，则刺激胰岛细胞分泌激素的情况变化是___ __，以调节血糖浓度，实现内环境的_______。

考点七：免疫调节
27. （海淀27）以下哪种成分不属于免疫活性物质
A. 抗原
B. 溶菌酶
C. 抗体
D. 淋巴因子
28. （石景山24）下图为人体体液免疫过程的示意图。

当机体再次接触相同抗原时，a～d四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是
A．a B．b C．c D．d
29. （石景山35）某流感病毒侵入人体细胞后，可能会引起的免疫反应有
A．人体主要由吞噬细胞特异性吞噬并消灭该病毒B．人体主要通过加强细胞呼吸来抵御该病毒C．效应T细胞与宿主细胞接触并使其裂解D．浆细胞分泌抗体与该病毒结合形成沉淀
30. （通州29）我国有许多乙肝患者，注射乙肝疫苗在一定程度上可以有效的预防乙肝的发生。

下列有关叙述，正确的是
A．注射乙肝疫苗属于抗体，使人体可以产生特异性免疫
B．注射乙肝疫苗后，就可以促使T细胞分化成为效应T细胞，完成细胞免疫
C．注射乙肝疫苗后，当致病的乙肝病毒侵入机体时，记忆细胞不经分化就可分泌抗体
D．注射乙肝疫苗后，经淋巴因子作用，B细胞增殖分化为浆细胞，产生乙肝病毒抗体
31. （海淀25）下列有关T淋巴细胞的叙述，错误的是
A. T细胞在胸腺中成熟，分布在淋巴和血液中
B. T细胞受抗原刺激后，分化为记忆T细胞和效应T细胞
C. 大多数T细胞必须依靠某种B细胞的帮助才能增殖和分化
D. 用药物阻断T细胞增殖分化，可明显提高器官移植成功率
32. （东城21）右图为人体体液免疫的部分过程示意图，有关叙述不正确的是
A．图中吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有识别功能
B．M细胞被同种抗原再次刺激时可增殖分化形成E细胞
C．E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解
D．体液免疫也能对侵入人体的病毒发挥相应的作用
33. （丰台34）下列关于免疫调节的叙述正确的是
A．浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞
B．神经－体液调节与机体免疫和维持稳态有关
C．HIV只攻击人体的效应T淋巴细胞，导致免疫功能严重缺陷
D．用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测，可排查过敏反应
34. （朝阳21）下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是
A．免疫系统识别并清除异物、外来病原体等，实现其维持稳态的作用
B．B细胞受到抗原刺激，在淋巴因子的作用下，被激活并进行分裂
C．激素具有一定的特异性，胰岛素与胰高血糖素的靶细胞种类完全不同
D．激素起作用后即被灭活，故机体需源源不断产生，以维持其含量的动态平衡
35. （朝阳22）人的一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也可能失明。

在此类患者血清中可检测到自身晶状体蛋白的相应抗体。

对此现象推导正确的是
A．这是机体的过敏反应，属于免疫失调引起的疾病
B．正常生理状态下，眼球的晶状体蛋白不进入血液
C．晶状体蛋白一旦进入血液，只可能引发非特异性免疫反应
D．晶状体蛋白一旦进入血液，就能刺激T淋巴细胞产生抗体
36. （海淀37）科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞（简称M细胞）在免疫应答中的作用，进行了如下表所示的实验。

下列对该实验的相关分析中，不正确的是
A. 实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞
B. 经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞
C. 实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子
D. 实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白
37. （通州47）下图（Ⅰ）和（Ⅱ）表示人体两种免疫反应类型的某一阶段，请据图回答：
（Ⅰ）（Ⅱ）
（1）图（Ⅰ）b是细胞，b对a的作用
是。

（2）图（Ⅱ）中的d表示一种被称为的
蛋白质，其作用是可以与病原体结合，从而抑
制。

（3）上述两种类型的免疫反应都属于。

（4）注射流感疫苗后产生抗体的过程如下图
所示。

请将图中缺少的内容补充完整。

①②
③④
考点八：神经——体液——免疫的综合应用
38. （海淀45）20世纪之前，生物学界普遍认为，人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。

法国学者沃泰默对胰腺分泌胰液的调节做了系列经典实验：①稀盐酸→上段小肠（十二指肠）肠腔→胰腺分泌胰液；②稀盐酸→注射狗的静脉中→胰腺不分泌胰液；③稀盐酸→上段小肠肠腔（切除通向该段小肠的神经，留下血管）→胰腺分泌胰液。

请依据上述系列实验，分析并回答下列问题：
（1）神经调节的基本方式是，其结构基础是，具体表示为五部分。

（2）在沃泰默的实验设计中，①的作用是。

比较①和②的实验，说明稀盐酸才能引起胰腺分泌胰液。

比较①和③实验，自变量为。

三组实验中因变量是。

根据实验结果，沃泰默固执地认为，胰腺分泌胰液仍属神经调节。

（3）另有两位科学家重复了沃泰默的实验，他们的假说是：在盐酸的作用下，小肠粘膜可能产生了一种化学物质，该物质被吸收进入血液后，随血液循环到胰腺，引起胰液的分泌。

他们设计了严谨的实验检验假说,实验过程是：小肠粘膜+ +沙砾研磨→制成提取液→→胰腺分泌胰液。

他们将这种
化学物质命名为促胰液素。

这种调节属于，而不是神经调节。

（4）促胰液素是由小肠分泌的含27个氨基酸的激素，其跨膜运输的方式为。

胰液中含有的，可使组织细胞分散开来，可广泛应用在动物细胞工程中。

39. （石景山45）人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。

请结合下图回答问题：
（1）图中①表示系统；“甲”表示增殖分化，产生浆细胞（及抗体）和细胞。

若体内蛋白质合成不足可能会导致抗体数量减少和血浆渗透压，从而使机体出现免疫力下降、组织水肿。

（2）当人紧张时，体内肾上腺素分泌增加。

直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的，完成该反射的结构基础是。

（3）由上图可知，调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

（4）为研究影响促甲状腺激素（TSH）分泌的因素，研究者从大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体，在不同条件下培养，一段时间后测定培养基内TSH的浓度，结果如下图所示：
①实验中A瓶作为空白对照，可以说明。

B瓶的结果可以说明。

②D瓶与A、C瓶比较，可以说明。

E瓶与A、C瓶比较，可以说明。

40. （朝阳45）
Ⅰ. 下图1是人体下丘脑参与的部分生理调节过程，请分析回答：
图1 图2
（1）物质c由下丘脑合成，可促进肾小管和集合管对水的重吸收，则物质c是，它发挥作用的同时，位于的中枢兴奋产生渴觉。

（2）物质e能促进甲状腺的生长和发育，则物质d是。

物质e的分泌量除了受物质d的调节外，还受激素的调节。

（3）当身体的冷觉感觉器受到寒冷刺激时，产生的兴奋由传入神经传至体温调节中枢，参与调
节。

（4）为研究影响促甲状腺激素（TSH）分泌的因素，研究者从大白鼠体内分离出下丘脑和垂体组织，然后将它们单独或一起培养于培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如上图2：
①实验中，设置A瓶的目的是为了说明。

②与A、C瓶对比，D瓶和E瓶的结果说明。

Ⅱ. 热休克蛋白（HSP）是细胞和机体受到高温侵袭或生存威胁时，合成量迅速增加的一类蛋白质（如HSP60、HSP90等），它们具有多种功能。

例如当细胞癌变时，会产生正常细胞原本不具有的蛋白质，它可引发免疫反应，在此过程中，热休克蛋白就参与了识别作用，如下图。

（1）图中甲细胞的名称是____________，清除癌细胞的免疫方式是_____ _______。

（2）研制抗癌疫苗时最好提取纯化图中的__________________。

2013神经体液免疫参考答案
1——5CACCC 6——10CADDB 11——12AC
13.（1）2 突触小泡突触小体扩大膜面积，便于兴奋的传导（2）D （3）减少兴奋性降低
14——15 DC 16——20BCBDC 21——22AD
23. （1）神经递质（递质、去甲肾上腺素）反射弧促甲状腺激素释放激素
（2）转录和翻译（答全给分）甲状腺激素和cAMP（答全给分）（3）线粒体内膜热能
（4）神经调节和体液（神经系统和内分泌系统）脂肪分解增加 ATP合成减少
24——25CD
26. （1）[③]神经中枢（2）突触；递质（化学物质）
（3）内环境；⑥、⑦、⑨；渗透压感受器；抗利尿激素
（4）胰岛素增加，胰高血糖素减少（或：胰岛B细胞分泌的胰岛素增加，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少）（每个要点0.5分）；稳态
27——30 ADCD 31——35CCBCB 36D
37. （1）效应T； b密切接触含有病原体的靶细胞a，使其裂解死亡
（2）抗体；病原体繁殖或对人体细胞的黏附（3）特异性免疫
（4）①抗原②淋巴因子③记忆细胞④浆细胞（效应B细胞）
38. （1）反射反射弧感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
（2）对照必须刺激小肠粘膜小肠神经的有无胰腺是否分泌胰液
（3）稀盐酸注射狗静脉中体液调节（激素调节）（4）胞吐胰蛋白酶
39. （1）免疫记忆降低（2）神经递质反射弧（3）神经-体液-免疫
（4）①培养基（及培养过程中)不会产生TSH 下丘脑不能分泌TSH
②甲状腺激素能够抑制垂体分泌TSH 下丘脑能促进垂体分泌TSH
40、. Ⅰ（1）抗利尿激素大脑皮层（2）促甲状腺激素释放激素甲状腺（3）下丘脑
（4）①培养基不会产生TSH ②甲状腺激素能够抑制垂体分泌TSH，下丘脑能促进垂体分泌TSH
Ⅱ（1）吞噬细胞细胞免疫（2）热休克蛋白-抗原复合体。