小数的初步认识练习题1
人教版三年级数学小数的初步认识练习题（共5篇）
人教版三年级数学小数的初步认识练习题（共5篇）第一篇：人教版三年级数学小数的初步认识练习题小数的初步认识一、填空1、6分米是1米的5角是1元的，是，是米，用小数表示可以写成（）米，读作（）。
元，用小数表示可以写成（）米，读作（）。
2、1元2角用小数表示是（）元，读作：（）。
3、8.5的整数部分是（），小数部分是（）。
4、1.9米是（）米（）分米，2.4元是（）元（）角1.09米表示：（），2.04元表示：（5、在（）里填上合适的小数：6、在括号里填上合适的小数6分米 =（）米3元1角 =（）元7角 =（）元5米2分米 =（）米3厘米 =（）分米1分米7厘米 =（）分米70克=（）千克5角1分=（）角3元7分=（）元2米9厘米=（）米7.1里面有（）个0．1，（）个0．01。
8．0．28是由（）个（）和（）个（）组成的二、1、小数都比整数小。
------------------------2、7分米是0.7分米。
-----------------------3、6.5读作：六五。
--------------------------4、0.8米是8个米，0.8米里面有8个0.1米。
------------------5、3.5 + 2.7 = 5.2（）（）（））（））（三．在○里填上“＞”或“＜”0.7 ○ 0.54.1 ○ 1.43.9 ○ 45.1○5.013.2○3.210.6 ○ 0.85.2 ○ 2.70.9 ○ 1.11○0.990○0.0 四．计算 1.口算0.5 + 0.3 =1－0.1 =0.4 +0.3 =0.9－0.2 = 0.9－0.3 =0.5－0.2 =0.8－0.7 =1.6－0.5 = 1.1－0.6 =0.8 + 0.2 =1.2－1.1 =0.2 + 0.4 = 0.8－0.1 =3.3－0.3 =2.1 + 1.5 =0.1 + 0.9 = 0.7 + 0.2 =9－0.1 =0.6 + 0.3 =1－0.7 = 2.笔算0.9 + 1.50.7－0.62.7－1.82.1-0.96.1－0.53.2 + 1.99.1 +3.71.21+2.4五．应用1、买1千克苹果5.2元，买1千克梨2.4元，这两种水果各买1千克共需多少元？买1千克苹果比买1千克梨应多付多少元？2.棉纺厂1月份产棉布21．92万米，比2月份少o．36万米，2月份比3月份多生产o．49万米，1月份和3月份共产棉布多少万米?3.人步行每小时4．8千米，小汽车每小时行60千米，小汽车每小时比步行多行驶多少千米?2、4.买1千克苹果5.2元，买1千克梨2.4元，这两种水果各买1千克共需多少元？买1千克苹果比买1千克梨应多付多少元？第二篇：三年级数学下册小数的初步认识练习题三年级数学小数的初步认识练习一、口算。
人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷及参考答案
人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.一根电线杆长9.6米, 埋在地下1.8米, 露出地面的有（）米。
A.7.8B.11.4C.10.42.2.50元是（）。
A.2元5角B.2角5分C.25元D.2元5分3.大于4.9而小于5.2的小数有（）。
A.0个B.2个C.无数个4.妈妈记录了去年春、夏、秋、冬四个季节每千克黄瓜的平均价格分别是5.6元2.4元、3.6元、12.4元。
去年一年中黄瓜的差价最多是（）元。
A.6.8B.10C.8.85.粮店上午卖出大米5.2吨, 还剩下4.6吨. 粮店原有大米（）。
A.9.8吨B.8.9吨C.0.6吨D.24.24吨6.商店里橘子每千克2.6元, 香蕉每千克3.8元, 妈妈各买了1千克, 用了（）元钱。
A.7.4B.5.4C.6.4二.判断题(共6题, 共12分)1.8.4能被4整除。
（）2.任何小数都比1小。
（）3.像3.16, 10.2, 0.06, …这样的数, 都是小数。
（）4.27分钟就是0.27小时。
（）5.2.7和2.9之间只有一个小数。
（）6.15分米是15个0.1米, 也就是0.15米。
（）三.填空题(共8题, 共27分)1.3628中的“6”表示________；70.6中的“6”表示________。
2.用小数表示横线上的数。
鲸鲨体长可达12米65厘米。
________3.比较大小。
3.6米（）3米6厘米 9元8角（）8.9元4.填上合适的小数。
4元8分=（）元 7角=（）元5角8分=（）元5.在横线上填上“＞”、“＜”或“=”。
0.623________0.632 340厘米________3.40米6.把2.3, 6.2, 0.4, 10.4,7.5按从大到小排列。
（）＞（）＞（）＞（）＞（）7.7.56元=______元______角______分 1.31米=______米______分米______厘米8.求6.8米是多少米多少厘米？要先看整数部分是（）, 就是（）米, 再把小数部分0.8米改写成（）厘米, 合起来就是（）米（）厘米。
小数的初步认识练习题[1]
![小数的初步认识练习题[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/44619315abea998fcc22bcd126fff705cc175ca5.png)
小数的初步认识练习题[1] 小数的初步认识练题一、填一填1.一位小数表示十分之一，两位小数表示百分之一，三位小数表示千分之一。
2.小数点的左边是整数部分，右边是小数部分。
3.在小数中相邻的两个计数单位的进位都是10.4.12.读作十二点一零零二零。
5.0.4里有4个十分之一，有40个百分之一。
6.5个百分之一是0.05，9个千分之一是0.009.7.10个0.1是1，100个0.01是1.8.0.3的计数单位是十分之一，如果它以百分之一为计数单位，写出来的数是0.03.9.3.78是由3个整数部分，7个十分之一和8个千分之一组成的。
10.207个百分之一组成的数是2.07.二、练一练1米=10分米，1分米=0.1米，1分米=10厘米，1厘米=0.1分米，1米=100厘米，1厘米=0.01米，1千克=1000克，1克=0.001千克，4分米=0.4米，6厘米=0.06米，65克=0.065千克，340克=0.34千克，3角5分=0.35元，1米4厘米=1.44米，69克=0.069千克，1米5分米=1.55米。
三、比一比0.75.56.97，217.7.22，6.04.6.00，40.9.0.83，93.50.3.6.四、按从小到大的顺序排列下面的数。
1)0.702 < 0.712 < 0.7202)8.09 < 8.91 < 9.083)3.45 < 3.78 < 4.53 < 4.53五、在括号里填上合适的小数。
7角6分=0.76元，1千克50克=1.05千克，12米9分米=12.09米，15平方厘米=0.0015平方米。
二、在下面的括号里填上适当的小数。
1.8米，=0.06米，=1.66分米，=1.45分米，1元4角5分=1.45元。
三、比大小。
0.3.0.03，0.33.0.9，0.06元。
2.98元，0.38米。
0.36米，1.8分米 <2.01分米。
最新三年级数学下册第七单元小数的初步认识练习题(1)
三年级数学下册第七单元小数的初步认识练习题(1)
1、在图中涂色，表示下面的小数.
0.2 0.5 0.7
2、想一想，再完成下面的题.
①、把正方形平均分成10份，3份是这份正方形的（），也可以用小数写成（），读作：（）.
②、可以写成小数为( )，读作：( ).
可以写成小数为( )，读作：（）.
3、用小数表示各组图的涂色部分.
（）（）（）
4、 2.3 读作： 6.2 读作：
0.8 读作： 1.5 读作：
零点八写作：三点四写作：
五点二写作：零点七写作：
5
2分米（）分米（）分米（）分米
写为分数为( )米 ( )米 ( ) 米 ( )米
写为小数为( ) 米 ( )米 ( ) 米 ( )米
可以写为（）元.
可以写为（）元.
可以写为（）元.
6、①、把一个正方形平均分成10份，其中的7份，是这个正方形的（），可以写出小数为（），读作：（）
②、小青身高1米5分米，如果用米作单位，5分米可以写成（）米，合起来写成（）米.
③、3和0.2合起来是( )，读作（）.
④、5.4是整数（）和小数（）组合起来的.
⑤、小青有1元9角钱，可以写成（）元.
7、给下列商品做价格标签.
9角 3元5角 10元7角 3角
( )元（）元（）元（）元
8、把下面的数改写.
4分米＝（）米 1米2分米＝（）米
7角＝（）元 3元6角＝（）元
0.5分米＝（）厘米 4.2元＝（）元（）角
0.8角＝（）分 10.6 厘米＝（）分米（）厘米
9、用小数表示出各组图中的涂色部分.
（）和（）合起来是（）（）和（）合起来是（）
10、小小银行家
（）元
（）元。
小数的初步认识第一课时练习题
小数的初步认识第一课时练习题一、填空。
1.像6.3,4.8这样的数叫。
“．”叫做。
２.王阿姨的身高是１米６５厘米，写成小数是米。
３.把１米平均分成１０分，每份是分米；７分米是米，写成小数是４.７.９６的９在位上，６在位上。
５.２.０９０要读个０,９０.７０中要读个０.６.１元是１０角，８角是元，还可以写成小数是７、在小数４.３５中，整数部分是，小数部分是和二、读小数、３０.５０９.６５１.０?a href=“http:///fanwen/gongwenshuxin/danbaoshu/” target=“_blank” class=“keylink”>担保?９０.３８２.００５三、写小数。
一点四九七百零四点六七八千八百四十四点四三五点零零七四、连一连。
5角 .7米98厘米 .08元6角6分 0.5元8元零8分 0.66元4米7分米 0.98元五、思维拓展。
用０、３、５和一个小数点，可以组成哪些不同的小数，请写下来。
第２课时小数大小的比较一、填空１、十二点零五写作０.０６５读作２、６个０.１是，１.９里有个０.１, ３４个０.０１是3、1角5分=元米2那厘米=米1.53元=分 0.8米=厘米4、29厘米写成分数是米，写成小数是、5角4分写成分数是元，写成小数是元二、比较大小0.06○0.01.01○1.99.7○8.2o.54○0.564.02○4.20 .54○9.5319.0○19.00 .9○3.990.44○0.404三、从大到小排列。
2.4, 0.9,1.7,1.5,0.4从大到小排列是：--------------------------------------------------四、选一选1、4.5和4.500A、大小相等，计数单位相同。
B、大小相等，计数单位不同。
C、大小不等，计数单位不同。
2、与140.60相等的数是A、140.6B、14.6C、14.063、下面的数中，末尾的0都能去掉且大小不变的是A、4.700B、200.00C、150.00五、解决问题。
小数的初步认识练习题
小数的初步认识练习题小数是数学中的一个重要概念，广泛应用于日常生活和各个学科的研究中。
通过练习题的形式，我们可以更好地理解和掌握小数的基本概念、运算法则以及应用技巧。
下面是一些小数的初步认识练习题，希望能够帮助大家提高对小数的理解和运用能力。
练习题1：简单运算1. 计算：0.4 + 0.6 = ?2. 计算：0.25 × 0.5 = ?3. 计算：0.75 ÷ 0.25 = ?4. 计算：0.35 - 0.15 = ?练习题2：小数的转换1. 将0.75转换成百分数。
2. 将5%转换成小数。
3. 将0.6转换成分数。
4. 将⅓转换成小数。
练习题3：小数的大小比较1. 比较0.8和0.9的大小。
2. 比较0.125和0.25的大小。
3. 比较0.5和0.05的大小。
4. 比较0.4和0.04的大小。
练习题4：小数的应用1. 小明用了100元买了一本书，还剩下0.35元。
这本书的价格是多少元？2. 小华和小明两个人参加比赛，小华比小明跑得快2秒钟，小明用了0.75分钟，那么小华用了多少秒？3. 一杯咖啡的价格是5元，小刚买了3杯咖啡，他给了收银员100元，请问他应该找到多少零钱？4. 甲和乙两个人共有40个苹果，他们按照1元2个的价格出售，共卖了35个，他们的总收入是多少元？练习题5：小数的四则运算1. 计算：0.4 + 0.2 × 0.5 - 0.1 ÷ 0.2 = ?2. 计算：(0.3 + 0.2) × 0.5 - 0.1 ÷ 0.25 = ?3. 计算：0.75 + 0.6 × (0.5 - 0.2) = ?4. 计算：(0.2 + 0.3) ÷ (0.4 - 0.1) × 0.5 = ?以上是一些关于小数的初步认识练习题，通过这些题目的练习，可以帮助我们巩固对小数的理解和运用技巧。
希望大家能够认真思考并仔细计算，提高自己的数学能力。
人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷带完整答案(精品)
人教版三年级下册数学第七单元《小数的初步认识》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.“0.9米○0.7米”,比较大小, 在○里应填的符号是（）。
A.＞B.＜C.=D.×2.在百米赛跑中, 小明的成绩是15.6秒, 小刚的成绩是16.1秒, 小军的成绩比小刚好, 比小明差。
小军的成绩可能是（）秒。
A.14.5B.17.5C.163.比3.7多8.1的数是（）。
A.12.8B.8.8C.11.8D.14.84.10.5元比14.9元便宜多少?列式是（）。
A.10.5元+14.9元B.14.9元－10.5元5.下面各数比1.6小的数是（）。
A.2.2B.0.9C.5.26.把4米30厘米改写成用小数表示的单名数是（）A.4.3米B.4.03米C.4.003米 D.4.0003米二.判断题(共6题, 共12分)1.在小数点后面添上0或者去掉0, 小数的大小不变。
（）2.1.2小时等于1小时2分钟。
（）3.14.50元是14元5角。
（）4.6.34元是6元34角。
（）5.0.8和0.800大小相等, 但计数单位不同。
（）6.0.6时等于6分。
（）三.填空题(共8题, 共36分)1.填上合适的数。
4.2元=______元______角 0.6元=_______分3元8角=______元9角=_______元3.6元=_____元_____角 2.5米=_____米_____厘米2.用元表示。
805分_______ 6元1角3分_______ 7元2角5分_______3.填一填。
①黑板的长度是4米20厘米, 也就是______米。
②铅笔长15cm7mm, 也就是______cm。
③王红的体重是30千克400克, 也就是______千克。
④一本数学书的价格是6元7角5分, 也就是______元。
4.我会改写小数。
（1）7角6分=________元（2）3元9角=________元5.一件大衣比一件毛衣贵63.7元, 一件皮衣比一件大衣贵57.4元, 一件皮衣比一件毛衣贵（）钱。
(完整版)小数的初步认识练习题
小数的初步认识练习题一、填一填1. 一位小数表示十分之几，两位小数表示（），三位小数表示（）。
2. 小数点的（）边是整数部分，（）边是小数部分。
3. 在小数中相邻的两个计数单位的进率都是（）。
4. 12.10020读作（）5. 0.4里有（）个十分之一，有（）个百分之一。
6. 5个百分之一是（），9个千分之一是（）。
7. （）个0.1是1，（）个0.01是1。
8. 207个百分之一组成的数是（）。
9. 0.3的计数单位是（），如果它以百分之一为计数单位，写出来的数是（）。
10. 3.78是由3个（），7个（）和8个（）组成的。
11.像6.3,4.8这样的数叫（）。
“．”叫做（）。
12.1２.王阿姨的身高是１米６５厘米，写成小数是（）米。
1３.把１米平均分成１０分，每份是（）分米；７分米是（—）米，写成小数是（）1４.７.９６的９在（）位上，６在（）位上。
1５.２.０９０要读（）个０,９０.７０中要读（）个０.1６.１元是１０角，８角是（—）元，还可以写成小数是（）1７、在小数４.３５中，整数部分是（），小数部分是（）和（）二、练一练1米=（）分米1分米=（）米1分米=（）厘米1厘米=（）分米1米=（）厘米1厘米=（）米1千克=（）克1克=（）千克4分米=（）米；6厘米=（）米 2.01分米=（）分米（）毫米340克=（）千克；3角5分=（）元1米4厘米=（）米0.36米＝（)分米（）厘米1米5分米＝（）米2吨23千克=（）吨53平方分米=（）平方米7角6分=（）元1千克50克=（）千克15平方厘米=（）平方米三、比一比0.75 ○0.8 5.69 ○ 56.9 7.217 ○ 7.22 0.06元○0.14元3元○2.98元6.04 ○ 6.004 0.9 ○ 0.839 3.50 ○ 3.6 0.38米○0.36米 1.8分米○2.01分米四、按从小到大的顺序排列下面的数。
(1) 0.720，0.702，0.712 (2) 8.09，8.91，9.08( )<( )<( ) ( )<( )<( )(3) 3.87、4.53、3.45、3.78、4.53 ( )<( )<( )<( )<( )五、在下面的括号里填上与小数最接近的整数。
苏教版三年级上册数学《小数的初步认识》练习题
苏教版三年级上册数学《小数的初步认识》练习题第一节：用小数填空1. 哥哥考了 0.75 内部练。
0.75内部练习。
2. 妈妈买了一杯果汁，喝了 0.4 后给我喝。
0.4后给我喝。
3. 这是一个 0.6 米长的绳子。
0.6米长的绳子。
4. 弟弟花了 0.8 元买了一支铅笔。
0.8元买了一支铅笔。
5. 小明弟弟拿了 *0.1* 米布线。
第二节：比较大小，用“>”, “<”或“=”填空1. 0.25 < 0.3< 0.32. 0.6 = 0.6= 0.63. 0.7 > 0.65> 0.654. 0.14 < 0.15< 0.155. 0.99 = 0.99= 0.99第三节：阅读填空玲玲去超市买苹果。
原价是 8.5 元一斤，她买了 0.3 斤苹果。
打折后每斤只需要 7 元。
8.5元一斤，她买了0.3斤苹果。
打折后每斤只需要7元。
1. 玲玲买了多少斤苹果？答：0.3 斤2. 玲玲买苹果花了多少钱？答：7 元第四节：解决问题九宫格的每个小方格都可以填写 0、1、2、3、4、5、6、7、8 或 9 中的一个数。
4 5 61 2 37 8 9如果两个数的差是一个小数，那么这两个数是多少？答：9 和 4 或 6 和 1 或 8 和 3 或 7 和 2第五节：解决问题有一个人买了若干米绳子，比如说 2.7 米、5.8 米、3.9 米、6.2 米，还有不知道的。
他把这些绳子全部剪成 0.5 米长的小段，问他最多可以剪多少小段？答：共剪成 29 段小段第六节：填图填图，按照图形提供的小数填写相应位置。
8-----0.125填入数字 8。
8。
答：8。
小数的初步认识练习题
小数的初步认识练习题一、填空1、6分米是1米的几分之几，用小数表示可以写成（）米，读作（）。
2、1元2角用小数表示是（）元，读作：（）。
3、8.5的整数部分是（），小数部分是（）。
4、1.9米是（）米（）分米，2.4元是（）元（）角。
5、按从大到小的顺序排列下列各数。
0．39 0．93 9．03 3．09 9．30 3．90（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞( )6、在括号里填上合适的数6分米=（）米3元1分=（）元7分=（）元5米2分米=（）米3厘米=（）分米1分米7厘米=（）分米0．2元＝（）角4．50 元＝（）元（）角1．05米＝（）米（）厘米220千克＝（）千克1．38千克＝（）千克（）克105角＝（）元7、在○里填上“＞”或“＜”0.7 ○0.5 4.1 ○1.4 3.9 ○4 0.6 ○0.8 5.2 ○2.7 0.9 ○1.1 45厘米○0 ．6米520吨○5 ．2吨 6 ．20元○6 ．20角8、按规律填数：（1）0.2、0.4、0.6、------、------、------（2）0.9、0.8、0.7、-------、-------、-------（3）0.2、1.1、2.2、3.5、-------、-------、-------、--------二、判断1、小数都比整数小。
------------------------------------------------------- ( )2、7分米是0.7分米。
------------------------------------------------------ ( )3、6.5读作：六五。
--------------------------------------------------------- ( )4、0.8米是8个米，0.8米里面有8个0.1米。
------------------ （）5、3.5 + 2.7 = 5.2-------------------------------------------------------------- ( )三、计算1、口算：0.5 + 0.3 = 1－0.1 = 0.4 +0.3 = 0.9－0.2 =0.9－0.3 = 0.5－0.2 = 0.8－0.7 = 1.6－0.5 =1.1－0.6 = 0.8 + 0.2 = 1.2－1.1 = 0.2 + 0.4 =0.8－0.1 = 3.3－0.3 = 2.1 + 1.5 = 0.1 + 0.9 =0.7 + 0.2 = 9－0.1 = 0.6 + 0.3 = 1－0.7 =2、用竖式计算：0.9 + 1.5 0.7－0.6 2.7－1.86.1－0.5 3.2 + 1.9 9.1 +3.7四、解决问题1、买1千克苹果5.2元，买1千克梨2.4元，这两种水果各买1千克共需多少元？买1千克苹果比买1千克梨应多付多少元？2、我国是一个水源贫乏的国家，三年级同学开展了节约用水的活动，三（1）班同学一周节约用水5.3吨，比三（2）班同学多节约了0.4吨，三（2）班同学一周节约用水多少吨？3、工地上有一堆煤共重5.8吨，第一次运走2.1吨，第二次运走2.7吨。
新人教版三年级下册小学数学第七单元《小数的初步认识》 单元检测卷(答案解析)(1)
新人教版三年级下册小学数学第七单元《小数的初步认识》单元检测卷（答案解析）(1)一、选择题1．两根同样长的绳子，第一根剪去它的一半，第二根剪去0.5米，剩下的两段绳子（）。
A. 第一根长B. 第二根长C. 不一定哪根长2．一个游泳圈10.5元，买两个游泳圈需要（）元。
A. 21B. 20.10C. 20.53．下面的图形中，阴影部分能用0.3表示的是（）。
A. B. C. D.4．5.6＞□.5，方框里可以填（）个数。
A. 4B. 5C. 65．大于0.6且小于0.8的一位小数有（）个。
A. 1B. 10C. 无数6．在100米赛跑中，小明成绩是11.2秒，晓东成绩是10.9秒，他们的成绩（）。
A. 小明好B. 晓东好C. 无法比较7．大于0.2而小于0.5的小数有（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 无数个8．大于0而小于1的一位小数一共有（）个。
A. 1B. 9C. 09．介于5.42和5.65的一位小数有( )。
A. 5.48B. 5.5C. 5.6210．百米赛跑，小明跑了15.3秒，小智跑了15.8秒，小慧跑了16.1秒，（）最快．A. 小明 B. 小智 C. 小慧11．少先队员割草，四年级割了171.2千克，五年级割的比四年级多12.5千克．两个年级一共割草（）A. 158.7千克B. 329.9千克C. 354.9千克D. 254.9千克12．4.2－3.6=（）A. 0.6B. 2C. 2.9D. 3.6二、填空题13．比4.6大1.8的数是________14．计算下面各题．2.5－1.3=________3.5＋2.6=________15．填上一位小数①9.7＞________＞________＞________＞________＞9，2②0.8＞________＞________＞________＞________＞0.3③5.6＜________＜________＜________＜________＜6.1④1.8＜________＜________＜________＜________＜2.316．小森跑50米用了9.5秒，小刚跑50米用了9.3秒，________跑得快一些。
小学三年级数学小数的初步认识单元练习题试卷附答案
小数的初步认识班级：__________ 姓名： __________ 考号： __________一、单选题（共 20 小题）1 .下列各数，读数时只读一个零的是（）A.20.08B.3.009C.1.050D.40.82 .求小数的近似数时，小数末尾的“0”（）去掉．A.能B.不能C.无法判断3 .小数40.08读作（）A.四点零八B.四十点零八C.四零点零八4 .小数点右边第三位的计数单位是（）A.千分位B.千位C.百位D.千分之一5 .0.7 和0.70，它们的（）A.大小相等，计数单位相同B.大小相等，计数单位不同C.大小不等，计数单位相同D.大小不等，计数单位不同6 .由8个十、6个十分之一组成的数是（）A.8.6B.80.6C.8067 .下面的答案（）是不与0.6相等的．A.0.600B.0.06C.0.60008 .1.5等于（）个千分之一．A.15B.150C.1500D.150009 .一个小数的小数部分十分位的一个单位相当千分位的（）个单位．A.10B.100C.100010 .用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是（）A.3.408B.0.843C.0.34811 .30.79读作（）A.三十点七十九B.三十点七九C.三零点七十九12 .在下面的三个数中，0不能去掉的是（）A.4.500B.5.80C.6.0513 .去掉2.800末尾的两个0，原数（）A.缩小100倍B.扩大100倍C.大小不变14 .下面哪一个数与5.2大小相同？（）A.5.02B.5.020C.5.200D.50.215 .下面各数中不要读出“零”的数是（）A.807.17B.270.05C.400.61D.30100916 .20.02读作（）A.二点二B.二点零二C.二十点二D.二十点零二17 .一个数的小数点左边第二位和右边第二位都是6，右边第三位是2，其余各位都是0，这个数是（）A.60.062B.6.062C.60.60218 .400.06，应该读出（）0．A.0B.1C.2D.319 .0.4与0.40比较，（）A.大小相等，意义一样B.大小不相等，意义不一样C.大小相等，意义不一样20 .8.005读作（）A.八千零五B.八点五C.八点零五D.八点零零五二、填空题（共 20 小题，共 200 分）21 .一个数的十位、十分位、千分位上都是3，其他各位上都是0，这个数是_____．22 .化简：0.4800=___10.50600=___30.0030=___127.0=___23 .0.058读作_____，二百二十六点零零八写作_____ ．24 .小军的身高是1.48米．小明身高数读作____，将这个数保留一位小数约等于____．25 .0.6的计数单位是____，要添上___个这样的单位结果是1．26 .《中国与世博会》特种邮票一套4枚，售价8.20元，这个小数读作______．27 .不改变数的大小，把5.5改写成三位小数是___；13.408读作_ ___，三十二点零八写作____．28 .妈妈早上上班乘坐的滴滴快车，全程收费9元8角6分，用小数表示是____元，读作：____元29 .一个数由4个十万、6个千、2个一、1个十分之一、5个百分之一组成，这个数是____，改写成用万作单位的数是____万．30 .0.35是由____个0.1和____个0.01组成的．31 .刘翔跑100米用了十三点零九秒，写作_____秒．32 .10个____是 1 ，0.29里面有____个0.01．33 .（总校 2017） 6.8和6.80大小相等，意义也相同．_______ _．（判断对错）34 .（总校 2017） 0.245里有________个千分之一，0.1里面有_ _______个百分之一．35 .（总校 2017）循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数．________ （判断对错）36 .（总校 2017） 0.66666是循环小数．________．（判断对错）37 .（总校 2017） 5.8和5.80的计数单位一样大．________（判断对错）38 .（总校 2017）在一个数末尾添上两个“0”，这个数就会扩大100倍．________．（判断对错）39 .（总校 2017） 0.53的计数单位是________，减去________个这样的单位，就得到最小自然数．40 .（总校 2017） 0.326 中“2”表示2 个________；把900000 0000改成用“亿”作单位的数是________亿．答案部分一、单选题（共 20 小题，共 200 分）第1题：正确答案： A答案解析：【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字，据此读出各题中的数分析选择．【解答】解：A、20.08读作：二十点零八，读出一个零； B、3.009读作：三点零零九，读出两个零； C、1.050读作：一点零五零，读出两个零； D、40.8读作：四十点八，一个零也不读；故选：A．【点评】本题主要考查小数的读法，注意小数点后的0有几个读几个．第2题：正确答案： B答案解析：【分析】根据小数的性质，在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．但是在求小数的近似数时，小数末尾的0不能去掉，因为它表示一定的精确度．【解答】解：虽然在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．但是在求小数的近似数时，小数末尾的0不能去掉，因为它表示一定的精确度．故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握小数的性质及应用，以及求小数的近似数的方法及应用．第3题：正确答案： B答案解析：【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出来；据此依次解答即可．【解答】解：40.08读作：四十点零八；故选：B．【点评】本题主要考查小数的读写，注意小数部分的读写方法．第4题：正确答案： D答案解析：【分析】据小数数位顺序表知：小数点右边第一位是十分位，计数单位是十分之一，第二位是百分位，计数单位是百分之一，第三位是千分位，计数单位是千分之一，据此分析判断．【解答】解：小数点右边第三位是千分位，所以小数点右边第三位的计数单位是千分之一或0.001；故选：D．【点评】本题主要考查小数的数位顺序．第5题：正确答案： B答案解析：【分析】小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变，所以0.7=0.70；0.70的计数单位是0.01，0.7的计数单位是0.1，计数单位不同，意义不同．【解答】解：0.7 和0.70，它们的大小相等，计数单位不同；故选：B．【点评】此题考查小数的意义及性质，搞清数字所在的数位以及对应的计数单位；小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变．第6题：正确答案： B答案解析：【分析】根据数位顺序表：小数点左面第一位是个位，第二位是十位，它的计数单位分别是一、十，小数点右面第一位是十分位，第二位是百分位，计数单位分别是十分之一、百分之一，由此写出数即可．【解答】解：8个十、6个十分之一组成的数是80.6，故选：B．【点评】考查了小数的数位及它的计数单，熟记数位顺序表是解答此题的关键．第7题：正确答案： B答案解析：【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，这叫做小数的性质．据此判断即可．【解答】解：A、0.600=0.6 B、0.06=0.06 C、0.6000=0.6 所以，0.06是不与0.6相等的．故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握小数的性质，在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变．第8题：正确答案： C答案解析：【分析】求1.5里面有多少个千分之一，用1.5除以千分之一，即0.001即可求得，再根据计算结果进行判断．【解答】解：1.5÷0.001=1500；故选：C．【点评】此题是考查小数的意义及计数单位，小数除法的应用等．第9题：正确答案： B答案解析：【分析】根据小数的计数单位知：相邻两个单位间的进率是10，十分位和千分位相隔一个百分位，所以一个小数的小数部分十分位的一个单位相当千分位的100个单位．据此解答．【解答】解：一个小数的小数部分十分位的一个单位相当千分位的100个单位．故选：B．【点评】本题主要考查了学生对计数单位知识的掌握．第10题：正确答案： C答案解析：【分析】用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数，要把这几个数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，在0后面点上小数点，就是所要求的最小的小数．【解答】解：用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是0.348；故选：C．【点评】本题是考查小数的写法，与整数写法不同，写整数时0不能是最高位，写小数时，0可以是最高位．第11题：正确答案： B答案解析：【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出来即可．【解答】解：30.79读作：三十点七九．故选：B．【点评】本题主要考查小数的写法和读法，注意小数部分的读写方法．第12题：正确答案： C答案解析：【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；由此解答即可．【解答】解：在4.500、5.80、6.05中，只有6.05中的0在中间，不能去掉；故选：C．【点评】解答此题应明确：只有在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小才不变．第13题：正确答案： C答案解析：【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；由此即可判断．【解答】解：根据小数的性质可知：去掉2.800末尾的两个0，原数大小不变；故选：C．【点评】明确只有在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小才不变．第14题：正确答案： C答案解析：【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答．【解答】解：5.2=5.20=5.200．故选：C．【点评】明确：只有在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小才不变．第15题：正确答案： C答案解析：【分析】此题考查的是小数的读法．小数的读法：整数部分按整数的读法读，小数部分要依次读出每个数．【解答】解：A、807.17读作：八百零七点一七，读一个零； B、270.05读作：二百七十点零五，读一个零； C、400.61读作：四百点六一，没有零； D、301009读作：三十万一千零九，读一个零；故选：C．【点评】此题考查的是学生对小数的读法的掌握情况．第16题：正确答案： D答案解析：【分析】根据小数的读法：读小数的时候，整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数读法来读，小数点读作“点”，小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字；据此读出，然后判断即可．【解答】解：20.02读作：二十点零二；故选：D．【点评】此题主要考查小数的读法，关键是小数点后面数字的读法．第17题：正确答案： A答案解析：【分析】先看计数单位是几，有几个这样的计数单位，就在这个数位上写几，如果计数单位上一个也没有就写0；据此写出．【解答】解：一个数的小数点左边第二位和右边第二位都是6，右边第三位是2，其余各位都是0，这个数是60.062；故选：A．【点评】本题是考查小数的组成，注意基础知识的积累．第18题：正确答案： B答案解析：【分析】根据小数的读法，读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是0的读“零”），小数点读作“点”，小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字．读出此数再作选择．【解答】解：400.06读作：四百点零六；故选：B．【点评】注意，整数部分分级读可避免读错0的情况；小数部分的0都要读出来．第19题：正确答案： C答案解析：【分析】根据小数的性质和计算单位来进行解答．【解答】解：因小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，所以0.4和0.40的大小相等，0.4的计数单位是0.1．表示4个0.1，0.40的计数单位是0.01表示40个0.01，0.4和0.40表示的意义不同．案选：C．【点评】本题主要考查了学生对小数的性质和计数单位知识的掌握情况．第20题：正确答案： D答案解析：【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数位的数字．【解答】解：8.005读作：八点零零五故选：D．【点评】本题主要考查小数的写法和读法，注意小数部分的读写方法．二、填空题（共 20 小题，共 200 分）第21题：正确答案：30.303答案解析：【分析】这个数的十位、十分位、千分位上都是3，在十位、十分位、千分位上写上3即可，其余各位都是0，在其余数位上补足0即可，据此写出；【解答】解：这个数是30.303；故答案为：30.303．【点评】本题主要考查小数的写法和读法，注意小数部分是几就依次读出来．第22题：正确答案：0.48 ,10.506 ,30.003 ,127答案解析：【分析】根据小数的基本性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，这叫做小数的基本性质．【解答】解：0.4800=0.48 10.50600=10.506． 30.0030=30.003 127.0=127．故答案为：0.48，10.506，30.003，127．【点评】此题考查的目的是理解掌握小数的基本性质．第23题：正确答案：零点零五八, 226.008答案解析：【分析】（1）根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数位的数字；（2）小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字；据此解答即可．【解答】解：0.058读作：零点零五八，二百二十六点零零八写作：226.008，故答案为：零点零五八，226.008．【点评】此题应根据小数的读法和写法进行解答．第24题：正确答案：一点四八 ,1.5答案解析：【分析】按小数的读法：整数部分要按整数的读法去读，小数部分要依次读出每一位上的数；保留一位小数就是精确到十分位，看百分位上的数进行四舍五入，据此求出．【解答】解；1.48读作一点四八，保留一位小数约是 1.5；故答案为：一点四八，1.5．【点评】考查了小数的读法和小数的写法和求近似数的方法．第25题：正确答案：0.1 , 4答案解析：【分析】（1）首先要搞清小数的位数，有一位小数，计数单位就是0.1；有两位小数计数单位就是0.01，…，以此类推；（2）因为0.6+0.4=1，所以再添上4个这样的计数单位结果等于1．【解答】解：0.6的计数单位是 0.1，要添上4个这样的单位结果是1．故答案为：0.1，4．【点评】此题考查小所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清小数的数位和这个数位的计数单位．第26题：正确答案：八点二零答案解析：【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字．【解答】解：8.20读作：八点二零．故答案为：八点二零．【点评】本题考查了小数的读法，关键是掌握小数的读法．第27题：正确答案： 5.500,十三点四零八,32.08,答案解析：【分析】（1）根据小数的性质：小数的末尾填上0或去掉0，小数的大小不变，可得5.5=5.500；（2）小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；（3）小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字．据此解答．【解答】解：不改变数的大小，把5.5改写成三位小数是5.500；13.408读作十三点四零八，三十二点零八写作 32.08；故答案为：5.500；十三点四零八； 32.08．【点评】此题主要考查小数的性质的运用以及小数的读法和写法，要熟练掌握．第28题：正确答案：9.86 ,九点八六答案解析：【分析】把9元8角6分换算成元数，先把6分换算成元数，用6除以进率100得元和9元合起来为9.86元；根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数位的数字；9.86读作九点八六．【解答】解：妈0.06元，再把8角换算成元数，用8除以进率10得0.8元，最后把0.06元、0.8妈早上上班乘坐的滴滴快车，全程收费9元8角6分，用小数表示是9.86元，读作：九点八六．故答案为：9.86，九点八六．【点评】此题考查名数的换算和小数的读法．第29题：正确答案：406002.15，40.600215．答案解析：【分析】可利用数位顺序表写出这个数，再改写成用“万”作单位．【解答】解：利用数位顺序表写出这个数为：406002.15， 406002.15=40.600215万，故答案为：406002.15，40.600215．【点评】此题要注意分清“改写”与“省略”，更不要忽略数后面的“万”字．第30题：正确答案：3,5答案解析：【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，这个数位的数是几，它就表示有几个这样的计数单位．【解答】解：0.35中的3在十分位上表示3个0.1，5在百分位上表示5个0.01；故答案为：3，5．【点评】此题考查的是学生对小数的组成和计数单位的掌握情况．第31题：正确答案：13.09．答案解析：【分析】小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数，据此可写出．【解答】解：刘翔跑100米用了十三点零九秒，写作 13.09秒．故答案为：13.09．【点评】本题主要考查小数的写法，特别应注意0的写法．第32题：正确答案：0.1 , 29答案解析：【分析】10个0.1是1；0.29里面有29个百分之一，据此解答．【解答】解：10个0.1是1，0.29里面有29个0.01．故答案为：1，29．【点评】本题主要考查小数的计数单位及组成，注意在什么数位上是几就表示有几个这样的计数单位．第33题：正确答案：×答案解析：【分析】根据小数的基本性质，在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，所以6.8=6.80；但6.80的计数单位是0.01，而6.8的计数单位是0.1；由此判断即可．【解答】解：6.8和6.80大小相等，意义不相同；故答案为：×．第34题：正确答案：245，10答案解析：【分析】根据小数的数位顺序表可知：哪个数位上是几，就表示有几个该数位的计数单位，据此解答．【解答】解：0.245里有245个千分之一，0.1里面有10个百分之一；故答案为：245，10．第35题：正确答案：√答案解析：【分析】从小数点后某一位开始不断地重复出现的一个或一节数字的无限小数，叫做循环小数，如2.66…，4.2323…等；无限小数只是位数无限，包括循环小数和不循环的无限小数，所以循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数．【解答】解：循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数；这种说法是正确的．故答案为：√．第36题：正确答案：错误答案解析：【分析】如果从小数部分的某一位起，一个或几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做“无限循环小数”，简称“循环小数”．据此判断即可．【解答】解：0.66666小数点后面小数的位数是有限的，是有限小数，不是循环小数．所以题干说法错误．故答案为：错误．第37题：正确答案：×答案解析：【分析】根据小数的基本性质可知，5.8=5.80，根据小数的意义可知：5.8的计数单位是0.1，5.80的计数单位是0.01，据此分析判断．【解答】解：5.8=5.80，5.8的计数单位是0.1，5.80的计数单位是0.01，即5.8和5.80的大小相等，但是计数单位不同，所以5.8和5.80的计数单位一样大的说法是错误的．故答案为：×．第38题：正确答案：错误答案解析：【分析】如果一个小数末尾添上两个“0”，这个数就不变．如果是一个整数末尾添上两个“0”，这个数就会扩大100倍．【解答】解：例如：0.2末尾添上两个“0”是0.200，大小就不变．20末尾添上两个“0”是2000，就扩大了100 倍．故答案为：错误．第39题：正确答案：0.01；53答案解析：【分析】（1）根据小数的意义可知，一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01，三位小数的计数单位是0.001，…；0.53是两位小数，计数单位是0.01；（2）最小的自然数是0，所以0.53﹣0.53=0，0.53里有53个0.01．【解答】解：（1）0.53的计数单位是0.01；（2）0.53减去0.53就得到最小自然数0，0.53里有53个0.01．故答案为：0.01；53．第40题：正确答案：0.01，90答案解析：【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字，据此写出．【解答】解：0.326 中“2”表示2 个0.01；把9000000000改成用“亿”作单位的数是90亿．故答案为：0.01，90．。
三年级下学期数学第七单元《小数的初步认识》典型题型练习(含答案)
第七单元《小数的初步认识》典型题型专项一、选择题1．以下各数中是一位小数的是（）。
A．8.32B．5.7C．3D．无法确定2．三名同学50米跑步成绩如下表,第一名是（）。
姓名王刚李强张林成绩/秒8.48.78.1A．李强B．张林C．王刚3．读出下面的小数,0的个数读得最多的是（）。
A．1.0006B．11.006C．100.06D．1000.64．下图中的阴影部分不能用0.5表示的是（）。
A．B．C．D．5．下面说法正确的是（）。
A．1.2米就是1米2厘米B．1.05元就是1元5角C．7分米大于0.07米6．下面各图中的涂色部分,第（）个可以用0.3表示。
A．B．C．7．一根绳子长12米,先用去2.4米,再用去3.8米。
这根绳子短了（）米。
A．5.8B．6.2C．6.8D．17.88．出租车收费规定如下：3千米及3千米以下收费5元,超过3千米的部分（不足1千米的部分,按1千米算）,每千米收费2元。
王老师上班坐出租车行驶4.6千米,应付出租车费（）元。
A．10B．9C．79．大于2.3而小于2.5的小数有（）个。
A．1B．2C．3D．无数10．校运会立定跳远比赛中,三位男生的成绩分别是：小明2.3米,小军1.9米,小强2.4米,获胜的同学是（）。
A．小明B．小军C．小强11．小林从家到学校要走1.3千米,他走了0.5千米后又回家取了一本书,这样他比平时上学要多走（）千米。
A．0.5B．1C．1.8D．2.312．计算小数加法时,要把（）对齐。
A．首位B．末位C．小数点13．两个小数相减,被减数增加2.5,减数减少4,差（）。
A．增加1.5B．减少1.5C．增加6.514．3.2＋1.2与2.3＋2.1哪个算式的结果大？（）A．3.2＋1.2B．2.3＋2.1C．一样大15．在里可能填上“＞”的式子是（）．A．2-0.2 2.2B．3.4+1.65C．4.5 4.5-0.8 16．一盒牙膏7.6元,比一个牙刷贵1.8元,买一盒牙膏和一个牙刷共需（）元。
苏教版-有答案-三年级下册《第8单元_小数的初步认识》同步练习卷(1)
苏教版三年级下册《第8单元小数的初步认识》同步练习卷（1）一、解答题（共10小题，满分0分）1. 在括号里填上合适的数。
2.3. 读出下面各小数。
4.5. 分别用分数和小数表示图中的涂色部分。
6. 分一分。
7. 从0、3、8中选择两个数在中间加上小数点写成小数，看谁写得多？8. 先量一量，再填一填。
两条布带各长________分米和________分米，第________条布带长一些。
9.10. 把下面的小数按从小到大的顺序排列起来。
（1）0.7，4.2，7.2，5.6，0.3________<________<________<________<________（2）0.5，56.0，6.5，0.6________<________<________<________一、填一填．0.2里面有________个0.1；0.7里面有________个0.1．六点九米写作________米，就是________米________分米。
零点七元写作________元，就是________角。
小数中间的点叫做________，它的左边是________部分，右边是________部分。
四个小动物跑步比赛成绩如下，请你在括号里填上它们的名次。
9.210.39.911.5妈妈买了三种糖，奶糖每千克5.40元，水果糖每千克3.50元，巧克力糖每千克4.50元。
学校举行运动会，明明、强强和亮亮三个小朋友的跳高成绩分别是：80厘米、1.2米、1米1分米。
谁跳得最高？谁第二？谁第三？用竖式计算。
5.7+3.6＝2.4−1.8＝26.1−0.5＝3.2+2.3＝哪些算式的结果比1大？在括号里画“√“．2.4−0.8________1.5+0.6________0.2+0.5________2.3−0.7________1.7−0.9________0.2+0.7________7.3−7.1________1.3−0.2________．在方格里填上适当的数。
《小数的初步认识》单元测试卷
小数的初步认识单元测试一一、选择：1．1里面有（）个0．1,（）个0．01。
A．1 B．10 C．1002．下图中阴影部分不能表示0．5的是( ）。
3．6元比4．2元多（)元. A．2．2 B．10．2 C。
1．84．3个B．分之一、2个十分之一和5个一组成的数是( )。
A．3．21 B．0．235 C．5．235．有四条线段分别8．034厘米、8．043厘米、7．58米和7．508千米，这四条线段中最长的是( )A．7．508千米B．8．034厘米C．8．034厘米D．7．58 二、填空:1．—个o．1,一个o．1地数；从o．8数到1．2分别是o．8,( ),( ），（）,1．2。
2．0．28是由（)个( ）和（）个( ）组成的.4．9个十分之—写成小数是（)。
5．有四条线段分别长8．034厘米、8．043厘米、7．58米和7．508千米，这四条线段中最长的是（）。
三、把左右丙边相等的用线连接起来。
0．7 2．80 8．9+4．1 5．42．08 0．70 2．7+4．8 7．50．50 0．5 8—2．6 13四、判断，对的画“√”，错的画“×"。
1．7分=0．07元。
（）2．2．80米比2．8米长一些。
( )3．小于0．4，大于0．2的只有0．3这个小数。
( ）五、应用题.1．人步行每小时4．8千米，小汽车每小时行60千米，小汽车每小时比步行多行驶多少千米? 2．-只鸡重1．8千克,比一只鸭轻1．1千克，一只鸭重多少千克?3．食堂有65．4千克大米，后来又买28．2千克，现在—一共有多少千克？吃了50．6千克,还剩多少千克? 4．棉纺厂1月份产棉布21．92万米，比2月份少o．36万米，2月份比3月份多生产o．49万米,1月份和3月份共产棉布多少万米?5．一瓶墨水的价钱是3．6元,一枝钢笔的价钱比墨水贵0．9元,买一枝钢笔和一瓶多少元?6．（图形题）把图中的阴影部分先用分数表示，再用小数表示.7．（信息题)看图回答问题.（1)从小明家去商场怎样走最近？是多少千米?(2）从小明家到火车站怎样走最近？要走多远？（3）请你设计一条走遍所有的地点的方案，(不能重复走某条路）并算一并，这条路一共有多少千米？怎样走可以最近？（最后回邮局）附加题：一桶油，连桶共重138．4千克，用去一半后,剩下的油连桶重75．5千克,油桶重多少千克?《小数的初步认识》单元试题二一、填空。
小数的初步认识练习题
小数的初步认识练习1、一个小数,十位和百位上是6，个位和十分位上都是4，百分位是9，这个数写作（ ），读作（ ）。
2、2.16元是（ ）元（ ）角( )分。
3.17米=( ）米（ )分米（ ）厘米 0.95元=（ )分 60厘米=( )米3、3分米用分数表示（ ）米，写成小数（ ）米。
7角用分数表示 （ ） 元，写成小数是（ ）元。
4、7分米写成分数是（ ）米，写成小数是（ ）米；2元6角写成小数是（ ）元。
5、小红花了六元五角买了一条长 1 米40厘米的丝带做礼花。
请用小数分别表示画线的数量：（ ）( )。
6、下列小数中，只读一个零的小数是（ ）。
A.0.03B.6.03C.60.37、107 写成小数是（ ）；2.03读作（ ）。
8、读出或写出下面的小数。
（1）一个笔盒的价钱是19.9元。
读作：（ ）元（2）一栋大楼高五十点五米。
写作：（ ）米9、在“□”里写出合适的小数。
10、四位小朋友100米跑步成绩都在19秒以内，请在下面括号里填写合适的数字。
11、判断题：1) 所有的小数都比整数小。
（ ）2) 比1大且比 1.4 小的小数只有1.1 1.2、1.3这三个。
（ ）3) 只要把小数点对齐，相同数位也就齐了。
（ ）4) 位数多的小数一定比位数少的小数大。
（ ）5) 3.2 中有两个数字 3 和2，所以3.2是两位小数。
（ ）6) 6.52读作六点五十二。
（ ）7) 小数4.80读作：四点八零。
（ ）12、食堂有25.4千克大米，后来又买来25千克。
吃了32.6千克后，还剩多少千克?。
小数的初步认识练习题
小数的初步认识练习题一、选择题1. 下列哪个数是小数？A. 0.5B. 3C. 0.35D. 7.82. 小数点的作用是什么？A. 表示整数B. 分隔整数部分和小数部分C. 表示小数D. 表示分数3. 小数的位数增加，其大小会如何变化？A. 变大B. 变小C. 不变D. 无法确定4. 哪个数的值大于0.4但小于0.6？A. 0.3B. 0.5C. 0.7D. 0.65. 将小数0.75转换为分数，正确的是：A. 3/4B. 7/5C. 15/20D. 75/100二、填空题6. 小数点左边第一位是________位，第二位是________位。
7. 小数的读法是先读整数部分，再读小数点，然后读小数部分，例如0.5读作________。
8. 比较两个小数的大小，先比较整数部分，如果整数部分相同，则比较小数点后的第一位，如果第一位也相同，则比较________。
9. 0.75的小数单位是________。
10. 小数0.8和0.80的大小相等，但意义不同，0.8表示________个0.1，而0.80表示________个0.01。
三、判断题11. 小数点的位置移动会引起小数的大小变化。
（）12. 0.1和0.10是两个不同的数。
（）13. 0.3333...是一个无限循环小数。
（）14. 任何小数都可以表示为分数。
（）15. 0.5和0.50的大小不同。
（）四、简答题16. 请解释小数和整数的区别。
17. 请说明如何比较两个小数的大小。
18. 请描述小数点前后数字的含义。
19. 请解释什么是小数的近似值，并给出一个例子。
20. 请说明如何将一个小数转换为分数。
五、计算题21. 计算下列各题，并写出计算过程：(1) 0.75 + 0.25(2) 1.2 - 0.98(3) 0.45 × 2(4) 3.6 ÷ 0.9六、应用题22. 一个长方形的长是2.5米，宽是1.2米，求它的面积。
小数的初步认识练习题(打印版)
小数的初步认识练习题（打印版）# 小数的初步认识练习题## 一、填空题1. 小数点用来分隔整数部分和小数部分，例如：3.14 中，整数部分是 3，小数部分是 0.14。
2. 一个数的小数部分至少需要一个数字，如：0.5 是一个有效的小数。
3. 小数的位数没有上限，但通常我们只写到小数点后几位，例如：0.123456。
4. 比较两个小数的大小，先看整数部分，整数部分大的数就大；如果整数部分相同，则比较小数部分的第一位，以此类推。
## 二、选择题1. 下列哪个数是小数？- A. 23- B. 23.5- C. 0.5- D. 1002. 比较下列哪个数最大？- A. 0.9- B. 0.99- C. 1.01- D. 1.001## 三、判断题1. 0.1 和 0.10 是相等的。
（）2. 2.35 和 2.35000 是不同的数。
（）3. 小数点后的位数越多，这个数就越大。
（）## 四、计算题1. 计算下列各题，并写出结果的小数形式：- 0.5 + 0.3- 1.2 - 0.9- 2.6 * 0.52. 将下列小数转换为分数：- 0.25- 0.75- 0.125## 五、应用题1. 李明买了3个苹果，每个苹果的价格是0.8元，他一共花了多少钱？2. 一个班级有45名学生，每名学生的平均身高是1.65米，这个班级学生的总身高是多少米？## 六、拓展题1. 假设你有一个长度为3.14米的绳子，你需要将其分成三等份，每份应该是多少米？2. 如果你将上述绳子分成了三份，每份的长度是小数，那么这三份绳子的总长度是否等于原绳子的长度？请同学们认真完成以上练习题，加深对小数的认识和理解。
在解答过程中，注意小数点的正确使用，以及小数的比较和计算方法。
通过这些练习，你将能够更加熟练地运用小数解决实际问题。
2024年数学五年级上册小数的初步认识基础练习题(含答案)
2024年数学五年级上册小数的初步认识基础练习题（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列哪个数是最接近0.5的小数？（）A. 0.45B. 0.55C. 0.65D. 0.352. 小数0.8与0.80的大小关系是：（）A. 0.8 > 0.80B. 0.8 < 0.80C. 0.8 = 0.80D. 无法比较3. 下列哪个小数是三位小数？（）A. 1.23B. 0.456C. 7.89D. 10.5674. 小数点后第二位是（）A. 十位B. 百位C. 十分位D. 千分位5. 0.25的计数单位是（）A. 0.1B. 0.01C. 0.001D. 0.00016. 4.35和4.5比较，下列说法正确的是（）A. 4.35 > 4.5B. 4.35 < 4.5C. 4.35 = 4.5D. 无法比较7. 下列哪个小数是小于1的？（）A. 1.5B. 0.9C. 2.3D. 3.68. 5.6是（）的10倍。
A. 0.56B. 56C. 0.056D. 5609. 下列哪个小数是无限循环小数？（）A. 0.333…B. 0.121212…C. 0.818181…D. 0.454545…10. 1.2与1.20比较，下列说法正确的是（）A. 1.2 > 1.20B. 1.2 < 1.20C. 1.2 = 1.20D. 无法比较二、判断题：1. 小数点左边的数位依次是个位、十位、百位、千位……（）2. 小数点右边的数位依次是十分位、百分位、千分位、万分位……（）3. 0.4的计数单位是0.1。
（）4. 0.999…是无限循环小数。
（）5. 1.23和1.203的大小关系是1.23 > 1.203。
（）6. 小数点后第一位是十分位。
（）7. 0.5和0.50的大小关系是0.5 > 0.50。
（）8. 3.1415926是有限小数。
（）9. 小数点右边的数位越大，计数单位越小。
小数的初步认识单元测试卷
小数的初步认识单元测试卷小数的初步认识单元测试卷一、填空(26分)1.像5.98.0.853.12.60这样的数叫做（小数）。
2.1分米写成分数是（1/1）米，还可以写成小数是（1.0）米；3厘米写成分数是（3/100）米，还可以写成小数是（0.03）米。
3.6角写成分数是（3/5）元，还可以写成小数是（0.6）元；7分写成分数是（7/100）元，还可以写成小数是（0.07）元。
4.8.79读作（八点七九），五十一点零七写作（51.07）。
5.在计算小数加减法时只要（小数点）对齐，相同的数位就对齐了。
6.0.8里面有（8）个0.1，0.83里面有（83）个0.01.7.0.87元=（8）角（7）分，0.73米=（73）分米（0）厘米。
8.由6个0.1和3个0.01组成有小数是（0.63）；由8个1和5个0.1组成有小数是（8.5）。
9.8角=（0.8）元；8分米=（0.08）米；35厘米=（0.35）米。
10.用1、2、3、4这四个数字写出最小三位小数是（0.123），最大的两位小数是（4.00），大于4的三位小数共有（30）个。
二、判断(10分)1、3．56读作三点五十六………………………………………………（错）。
2、3元7分写成小数是3.7元…………………………………………（错）。
3、我们教室的黑板长约3.5米…………………………………………（对）。
4、两位小数不一定比一位小数大…………………………………………（对）。
5、100米跑，XXX用了12.3秒，XXX用了13.2秒，XXX比小刚快……（错）。
三、把下面数从小到大排列(6分)1、0.083 < 0.79 < 0.82 < 82、2.05 < 2.34 < 2.43 < 2.503、10.04 < 10.38 < 10.4 < 11.0四、比较大小，填“＜”、“＞”、“=”(10分)1、0.43.0.34，0.3.0.2992、1.15.1.115，0.31.0.2483、6.600 = 6.6，15.18 = 15.180四、价格和长度的转换0.08元→8分，0.11元→11分，1.89元→189分，1.98元→198分0.459米→45.9厘米，0.495米→49.5厘米，3.01分米→301毫米，3.10分米→310毫米五、用XXX表示小数0.2六、竖式计算1、14.6+16.7=31.3，10.8-2.9=7.9，3.7+4.22=7.922、7.45+6=13.45，4-1.7=2.3，5.5-4.68=0.82七、列式计算无明显问题，不需要修改。