2019-2020学年江西省宜春市高安中学高二(上)期中化学试卷(B卷) (含解析)

2019-2020学年江西省宜春市高安中学高二（上）期中化学试卷（B卷）
一、单选题（本大题共16小题，共48.0分）
1.共建“一带一路”符合国际社会的根本利益，彰显人类社会的共同理想和美好追求。

下列贸易
商品中，主要成分不属于有机物的是()
A中国丝绸B捷克水晶C埃及长绒棉D乌克兰葵花籽油
2.下列化学用语正确的是()
A. 正戊烷的结构简式可以表示为CH3C3H6CH3
B. 甲醛的电子式为
C. 有机物CH2=CH−CH2−CH3的键线式为
D. 丙烷的比例模型
3.下列试剂不能令蛋白质变性的是()
A. Na2SO4溶液
B. 浓硝酸
C. 碘酒
D. 硫酸铜溶液
4.只含有下列一种官能团的某有机物，既能发生取代反应、氧化反应、酯化反应，又能发生消去
反应，符合上述要求的官能团是
A. —OH
B. —COOH
C. —Br
D. —CHO
5.有人认为目前已知化合物中数量最多的是有机化合物，下列关于其原因的叙述中不正确的是
()
A. 碳原子既可以跟碳原子，又可以跟其他原子(如氢原子)形成4个共价键
B. 碳原子性质活泼，可以跟多数元素原子形成共价键
C. 碳原子之间既可以形成稳定的单键，又可以形成稳定的双键和三键
D. 多个碳原子可以形成长度不同的链、支链及环，且链、环之间又可以相互结合
6.下列说法正确的是()
A. 由于苯酚常温下在水中溶解度较大，所以皮肤上若沾有少量的苯酚，可用水洗去
B. 和分子组成相差一个CH2，因此是同系物
C. 除去甲烷气体中的乙烯可以将混合气体通过盛有足量酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶
D. 分子式为C3H6的有机物最多存在3个碳碳单键，与C4H10的碳碳单键数相同
7.下列关于的说法中不正确的是()
A. 最多只有5个碳原子在同一直线上
B. 最多有11个碳原子在同一平面上
C. 有7个碳原子可能在同一直线上
D. 最多有19个原子在同一平面上
8.乙烯酮的结构简式为CH2=C=O，是一种重要的有机中间体，可由乙酸分子内脱水得到。

下列
说法不正确的是()
A. 1mol乙烯酮与1molH2完全反应生成1mol乙醇
B. 乙烯酮中所有的原子均处于同一平面内
C. 乙烯酮与水反应生成乙酸的反应属于加成反应
D. 乙烯酮与互为同分异构体
9.阿司匹林是一种常用的解热镇痛药，其结构如图所示，根据其结构推
断，其可能有的性质为()
A. 该物质能与浓溴水发生取代反应
B. 该物质能发生酯化反应
C. 该物质属于蛋白质
D. 该物质极易溶于水和有机
溶剂
10.某有机化工原料的结构简式如图所示，下列关于该有机物的说法正确的
是()
A. 1mol该物质最多能和5mol H2发生加成反应
B. 能使酸性KMnO4溶液褪色，能发生加成反应和取代反应
C. 该分子中所有原子都可能共平面
D. 该物质的分子式为C10H10O2
11.下列有机反应的产物中不可能存在同分异构体的是()
A. CH3−CH=CH2与HCl加成
B. CH3CH2CH2Br在NaOH溶液中水解
C. CH2=CH−CH=CH2与H2按物质的量之比1：1反应
D. CH3−CH(OH)−CH2−CH3在浓硫酸存在下，发生分子内脱水
12.要除去下列物质中的杂质，所采用的方法不正确的是()
A. Na2CO3粉末中混有少量NaHCO3，充分加热
B. Fe粉中混有少量Al粉，加足量的NaOH溶液，过滤
C. NO中混有少量NO2，通过盛有足量水的洗气瓶，洗气
D. Cl2中混有少量HCl，通过盛有足量NaOH溶液的洗气瓶，洗气
13.下列实验装置图及实验用品均正确的是(部分夹持仪器未画出)()
A. B.
C. D.
14.有机物1，4—二氧六环的一种合成方法如下，下列说法正确的是()
A. 反应①、②的原子利用率均为100％
B. 反应②的反应类型是加成聚合反应
C. 环氧乙烷分子中的所有原子处于同一平面
D. 与1，4—二氧六环互为同分异构体的酯类只有3种
15.下列说法中，错误的是()
A. 烷烃分子中只含有碳碳单键和碳氢键(甲烷分子中只含有碳氢键)。

B. 烷烃分子中的碳原子都处于正四面体的中心位置
C. 烷烃的分子式符合通式C n H2n+2
D. 甲烷、乙烷、丙烷都不存在同分异构体
16.一种天然化合物X的结构简式如图所示。

下列有关该化合物的说法中
不正确的是()
A. X的分子式为C19H18O7
B. 化合物X能使酸性高锰酸钾溶液退色
C. 1mol化合物X最多能与5mol NaOH发生反应
D. 化合物X与溴水既能发生加成反应又能发生取代反应
二、填空题（本大题共1小题，共10.0分）
17.有：①816O、 817O、 818O②H2O、D2O③石墨、金刚石④H、D、T
四组微粒或物质，回答下列问题：
(1)互为同位素的是______ 、______ (填序号)；
(2)互为同素异形体的是______ (填序号)；
(3)由①和④中微粒能结合成含三个原子的化合物，其中相对分子质量最大的化学式为______ ．
三、实验题（本大题共2小题，共21.0分）
18.为测定某有机化合物A的结构，进行如下实验。

[分子式的确定]
(1)将有机物A置于氧气流中充分燃烧，实验测得生成5.4g H2O和8.8g CO2，消耗氧气6.72L(标
准状况下)。

则该物质中各元素的原子个数比是________。

(2)用质谱仪测定该有机化合物的相对分子质量，得到如下图所示的质谱图，则其相对分子质量
为________，该物质的分子式是______________。

(3)根据价键理论，预测A的可能结构并写出结构简式________。

[结构式的确定]
(4)经测定，有机物A的核磁共振氢谱如图所示，则A的结构简
式为________。

19.过氧化钙是一种重要的化工原料，温度在350℃以上容易分解。

利用反应Ca(s)+O2=CaO2(s)，在纯氧条件下，制取CaO2的装
置示意图如下：
(1)装置A中反应的化学方程式为______；
(2)装置D中盛有的液体是浓硫酸，其作用一：______；二：______。

(3)仪器安装后应进行的实验操作：
a.通入氧气
b.检查装置气密性
c.加入药品
d.停止通氧气
e.点燃酒精灯
f.熄灭酒精灯
g.
冷却至室温，正确的操作顺序为______
(4)钙在空气中燃烧生成氮化钙(Ca3N2)，同时可能生成过氧化钙。

请利用下列试剂，设计试验
检验钙的燃烧产物中是否含有过氧化钙______。

(简要说明现象和结论)(限选试剂：酸化的FeCl2
溶液、KSCN溶液、稀硝酸)
四、简答题（本大题共2小题，共21.0分）
20.有机物A的结构简式为，它可通过不同化学反应分别制得B、C、D和E四种
物质．
请回答下列问题：
(1)指出反应的类型：A→C：______ ．
(2)在A～E五种物质中，互为同分异构体的是______ (填代号)．
(3)已知HCHO分子中所有原子都在同一平面内，则在上述分子中所有的原子有可能都在同一平
面的物质是______ (填序号)．
(4)C能形成高聚物，该高聚物的结构简式为______ ．
(5)写出D与NaOH溶液共热反应的化学方程式______ ．
(6)写出由A生成B的化学方程式______ ．
21.化合物F是一种最新合成的溶瘤药物，可通过如图所示方法合成：
(1)F中所含官能团名称为______。

(2)A→B的反应类型是______。

(3)C的结构简式为______。

(4)写出同时满足下列条件的的一种同分异构体G的结构简式：
______。

①G分子中有4种不同化学环境的氢；
②G的水解产物均能发生银镜反应，其中一种产物还能与FeCl3溶液发生显色反应。

(5)请写出以、(C6H5)3P为原料制备化合物的合成路线流程图(无机试剂任选，合成路线流程图示例见本题题干)。

-------- 答案与解析 --------
1.答案：B
解析：
【分析】
本题考查无机化合物与有机化合物的概念，为高频考点，侧重于化学与生活的考查，有利于培养学生良好的科学素养，明确有机物、无机物概念及性质是解题关键，题目难度不大。

【解答】
A.丝绸的主要成分为蛋白质，属于有机物，故A不选；
B.水晶主要成分二氧化硅，属于无机物，故B选；
C.长绒棉主要成分为纤维素，属于有机物，故C不选；
D.葵花籽油主要成分油脂，属于有机物，故D不选。

故选B。

2.答案：C
解析：
【分析】
本题考查化学用语，注意化学用语的正确表达方式，难度不大。

解析：
A.正戊烷的结构简式CH3C3H6CH3表达错误，分子中间的“C3H6”原子团应合并为(CH2)3，故A错误；
B.甲醛的电子式表达错误，O原子未成键电子未标出，故B错误；
C.有机物CH2=CH−CH2−CH3的键线式为，故C正确；
D.丙烷的球棍模型，而不是比例模型，故D错误；
故选C。

3.答案：A
解析：解：A.Na2SO4溶液不能使蛋白质变性，可发生盐析，故A正确；
B.浓盐酸是强酸能使蛋白质变性，故B错误；
C.碘酒能使蛋白质变性，故C错误；
D.硫酸铜是重金属盐能使蛋白质变性，故D错误．
故选A．
本题考查了蛋白质的变性和盐析，难度不大，注意盐析和变性的区别．
4.答案：A
解析：
【分析】本题考查有机物的结构和性质，为高频考点，侧重于学生的分析能力的考查，注意把握有机物官能团的性质，难度不大。

能发生酯化反应，可为−OH或−COOH，还可发生氧化、消去反应，应为−OH，以此解答该题。

【解答】
A.−OH可发生取代反应，氧化反应，酯化反应、消去反应，故A正确；
B. −COOH不能发生消去、氧化反应，故B错误；
C.−Cl不能发生酯化反应，故C错误；
D.可发生加成、氧化反应，不能发生消去、酯化反应，故D错误。

故选A。

5.答案：B
解析：
【分析】
本题考查了有机物种类繁多的原因，难度不大，注意基础知识的积累和掌握。

【解答】
A.碳原子最外层有4个电子，碳原子与碳原子、其他原子(如氢原子)形成4个共价键达到稳定结构，故A正确；
B.碳原子性质不活泼，故B错误；
C.碳原子之间成键方式具有多样性，碳原子与碳原子之间不仅可以形成共价单键，还可以形成双键、三键，故C正确；
D.多个碳原子可以形成长度不同的链、支链及环，且链、环之间又可以相互结合，故D正确。

故选B。

6.答案：D
解析：
【分析】
本题考查了有机物结构与性质、同系物、除杂的判断，题目难度不大，注意掌握常见有机物结构与性质，明确同系物的概念及正确的判断方法。

【解答】
A.苯酚对皮肤具有强烈的腐蚀性，苯酚不易溶于冷水，但易溶在酒精中，皮肤上若沾有少量的苯酚，可以用酒精洗去，故A错误；
B.结构相似、分子组成相差若干个“CH2”原子团的有机化合物为同系物，为酚，
为醇，结构不相似不是同系物，故B错误；
C.乙烯被酸性高锰酸钾溶液氧化后生成二氧化碳，混入杂质，不能除杂，故C错误；
D.分子式为C3H6有机物中，环丙烷分子中含有的碳碳键最多，含有3个碳碳键；分子式为C4H10的有机物为丁烷，分子中也含有3个碳碳键，故D正确。

故选D。

7.答案：C
解析：
【分析】
本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握双键、苯环、三键的结构为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，注意甲基为四面体结构，题目难度不大。

【解答】
碳碳三键为直线结构，碳碳双键为平面结构，苯环为平面结构，甲基为四面体结构，以此来解答。

A.最多只有5个碳原子在同一直线上，三键上2个C及苯环对位上2个C及双键中1个C，故A正确；
B.所有碳原子可共面，最多有11个碳原子在同一平面上，故B正确；
C.由A项分析，最多5个碳原子共线，故C错误；
D.只有甲基中2个H与前面原子不共面，则最多有19个原子在同一平面上，故D正确。

故选C。

8.答案：A
解析：解：A.C=C、C=O键都可与氢气发生加成反应，则1mol乙烯酮与2molH2完全反应生成1mol 乙醇，故A错误；
B.含有C=C、C=O键，为平面形结构，与C=C键直接相连的原子在同一个平面上，则乙烯酮中所有的原子均处于同一平面内，故B正确；
C.乙烯酮与水反应生成乙酸，C=C键生成C−C键，为加成反应，故C正确；
D.乙烯酮与分子式相同，结构不同，互为同分异构体，故D正确。

故选：A。

有机物含有碳碳双键和羰基，可发生加成反应、氧化反应等，以此解答该题。

本题考查有机物的结构和性质，为高考常见题型，侧重于学生的分析能力的考查，注意把握有机物的结构和官能团的性质，为解答该题的关键，难度不大。

9.答案：B
解析：解：A.含−COOH、−COOC−，均与浓溴水不反应，故A不选；
B.含−COOH，可发生酯化反应，故B选；
C.不含氨基、羧基、肽键，不属于蛋白质，故C不选；
D.含苯环、甲基、−COOC−，不易溶于水，可溶于有机溶剂，故D不选；
故选B．
由结构可知，分子中含−COOH、−COOC−，结合羧酸、酯的性质来解答．
本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握官能团与性质的关系、有机反应为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，注意羧酸性质的应用，题目难度不大．
10.答案：B
解析：
【分析】
本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握官能团与性质、有机反应为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，注意官能团决定性质，题目难度不大。

由结构可知，分子中含苯环、−COOC−、碳碳双键，结合酯、烯烃的性质来解答。

【解答】
A.只有苯环、双键与氢气发生加成反应，则1mol该物质最多能和4molH2发生加成反应，故A错误；
B.含碳碳双键，能使酸性KMnO4溶液褪色，能发生加成反应，且含苯环、酯基可发生取代反应，故B正确；
C.含甲基，为四面体结构，所有原子不可能共面，故C错误；
D.该物质的分子式为C10H8O2，故D错误；
故选B。

11.答案：B
解析：解：A、CH3−CH=CH2一定条件下与HCl加成，可以生成1−氯丙烷，也可以生成2−氯丙烷，存在同分异构体，故A不符合；
B、CH3CH2CH2Br与NaOH水溶液共热发生取代反应，−OH取代Br原子，生成CH3CH2CH2OH，不存在同分异构体，故B符合；
C、CH2=CH−CH=CH2与H2按物质的量之比1：1加成，生成1−丁烯或2−丁烯，存在同分异构体，故C不符合；
D、CH3−CH(OH)−CH2−CH3在浓硫酸存在下，发生分子内脱水，生成1−丁烯或2−丁烯，存在同分异构体，故D不符合．
故选B．
本题以加成反应与消去反应为载体，考查同分异构体、常见有机物的性质等，掌握加成反应与消去反应的反应原理是解题的原理．
12.答案：D
解析：
【分析】
本题考查了除杂问题，明确物质的性质是解本题关键，根据物质的性质来分析解答，注意：“除杂时要除去杂质且不能引进新的杂质，且方法要简便”，了解常用的除杂方法，难度不大。

【解答】
A.在加热条件下，碳酸氢钠分解生成碳酸钠、二氧化碳和水，碳酸钠较稳定，在加热条件下不分解，所以可以采用加热的方法除去碳酸钠中的碳酸氢钠，故A正确；
B.Al与氢氧化钠溶液反应，Fe与氢氧化钠溶液不反应，Fe粉中混有少量Al粉，加足量的NaOH溶液，过滤，可以除去Al，故B正确；
C.二氧化氮与水反应生成硝酸和NO，NO中混有少量NO2，通过盛有足量水的洗气瓶，洗气，可以除去NO中混的NO2，故C正确；
D.HCl与氯气都能与NaOH溶液反应，Cl2中混有少量HCl，通过盛有饱和食盐水的洗气瓶，洗气，故D错误；
故选D。

13.答案：C
解析：
【分析】
本题主要考查了常见有机物制取方法的正误判断。

熟练掌握有机物的制取原理及操作是解题关键。

【解答】
A. 实验室用酒精制取乙烯，温度计水银球应该伸入液面以下，以测量溶液温度，而且应该用浓硫酸，不是稀硫酸，故A错误；
B. 石油分馏时温度计水银球应与烧瓶支管口下端相平，不能伸入液面以下，冷凝水应该下口进，上
口出，故B错误；
C. 实验室用浓硫酸和浓硝酸与苯的混合物在50∼60℃时制取硝基苯，测定的是烧杯中水的温度，故C正确；
D. 实验室制取乙酸乙酯并分离乙酸乙酯时导管不能伸入到饱和碳酸钠溶液内部，故D错误。

故选C。

14.答案：A
解析：
【分析】
本题主要考查1，4−二氧六环的一种合成，侧重考查性质对基础知识的理解能力，难度不大。

【解答】
A.反应①、②中反应物中的原子全部进入目标产物，原子利用率均为100％，故A正确；
B.1，4−二氧六环不是高分子化合物，故B错误；
C.环氧乙烷分子中含有亚甲基，所有原子不可能处于同一平面，故C错误；
D.与1，4−二氧六环互为同分异构体的酯类有甲酸正丙酯、甲酸异丙酯、乙酸乙酯及丙酸甲酯，共4种，故D错误。

故选A。

15.答案：B
解析：
【分析】
本题考查了烷烃的结构特点，难度不大，应注意的是烷烃属于饱和烃。

【解答】
A.烷烃是饱和烃，只含有碳碳单键和碳氢键(甲烷分子中只含有碳氢键)，故A正确；
B.每个碳原子形成四个共价键，周围连接四个原子形成四面体结构，每个碳原子连接原子不同不是正四面体，是处于四面体的中心，故B错误；
C.烷烃的分子式符合通式C n H2n+2，故C正确；
D.碳原子数≥4才会出现碳链异构，所以甲烷、乙烷、丙烷都不存在同分异构体，故D正确。

故选B。

16.答案：C
解析：
【分析】
本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，题目难度中等，注意体会官能团与性质的关系，明确
酚、酯的性质即可解答，试题培养了学生的灵活应用能力。

【解答】
A.每个分子中含有19个C，18个H，7个O，故分子式为C19H18O7，故A正确；
B.碳碳双键、酚羟基均可以使酸性KMnO4溶液退色，故B正确；
C.分子中含有3个酚羟基和一个酯基可以与NaOH反应，即1mol X最多可与4mol NaOH反应，故C 错误；
D.分子中含有碳碳双键，故可以发生加成反应，分子中含有酚羟基，可以与Br2发生邻、对位的取代，故D正确。

故选C。

17.答案：①；④；③；T2188O
解析：解：①816O、 817O、 818O质子数相同，中子数不同，互为同位素；
②H2O、D2O都是水分子；
③石墨、金刚石是由碳元素形成的不同单质，互为同素异形体；
④H、D、T质子数相同，中子数不同，互为同位素；
(1)互为同位素的是：①，④，
故答案为：①，④；
(2)互为同素异形体的是③，
故答案为：③；
(3)①中相对原子质量最大的是 818O，④中相对原子质量最大的是T，故相对分子质量最大的化学式为T2188O，
故答案为：T2188O.
有相同质子数，不同中子数的原子或同一元素的不同核素互为同位素；
相同元素组成，不同形态的单质互为同素异形体．
本题考查同位素、同素异形体的概念，难度不大．对于元素、核素、同位素、同素异形体、同分异构体、同系物、同种物质等概念的区别是考试的热点问题．
18.答案：(1)2:6:1；
(2)46；C2H6O；
(3)CH3CH2OH、CH3OCH3；
(4)CH3CH2OH。

解析：
【分析】
本题考查了有机物的分子式、结构简式确定的计算，题目难度中等，注意掌握确定有机物分子式、
结构简式的方法，明确质谱仪中的质荷比含义为解答本题的关键。

【解答】
(1)有机物A充分燃烧生成水的物质的量为：n(H2O)= 5.4g
18g/mol
=0.3mol，则含有的氢原子的物质的量为：n(H)=0.6mol，
8.8g二氧化碳的物质的量为：n(CO2)=8.8g
44g/mol
=0.2mol，则n(C)=0.2mol，
据氧原子守恒有：n(O)=n(H2O)+2n(CO2)−2n(O2)=0.3mol+2×0.2mol−2× 6.72L
22.4L/mol
=
0.1mol，
则：N(C)：N(H)：N(O)=n(C)：n(H)：n(O)=2：6：1，
故答案为：2：6：1；
(2)据(1)可知，该有机物A的实验式为C2H6O，设该有机物的分子式为(C2H6O)m，由质谱图知，最大的质荷比为46，则其相对分子质量为46，
则：46m=46，解得：m=1，故其分子式为C2H6O，
故答案为：46；C2H6O；
(3)A的分子式为C2H6O，A为饱和化合物，有机物A的结构为：CH3CH2OH或CH3OCH3，
故答案为：CH3CH2OH、CH3OCH3；
(4)有机物A的核磁共振氢谱中有3个吸收峰，说明有3种性质不同的H原子，故A的结构为：CH3CH2OH，
故答案为：CH3CH2OH。

19.答案：2H
2O2−
 MnO2 
2H2O+O2↑(或2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑)观察氧气的流速防止空
气进入C装置影响产品纯度防止空气进入C装置影响产品纯度取样品少许于试管中，加入酸化的FeCl2溶液溶解后，滴加KSCN溶液，若溶液变红色，则说明样品中含有过氧化钙；若溶液不变红色，则说明样品中不含有过氧化钙
解析：解：(1)根据反应原理装置A为制备氧气的装置，可选择H2O2在MnO2的催化作用下分解或
Na2O2与水的反应，则反应的化学方程式为2H
2O2−
 MnO2 
2H2O+O2↑(或2Na2O2+2H2O=4NaOH+
O2↑)，
故答案为：2H
2O2−
 MnO2 
2H2O+O2↑(或2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑)；
(2)装置D中盛有的液体是浓硫酸，既可观察氧气的流速，判断氧气通入是否过快及氧气与钙反应进行的程度，又可防止空气进入C装置影响产品纯度，
故答案为：观察氧气的流速；防止空气进入C装置影响产品纯度；
(3)因为过氧化钙在350℃以上容易分解，所以先通氧气后点燃酒精灯，再熄灭酒精灯，则仪器安装后应进行的实验操作为：bcaefgd，
故答案为：bcaefgd；
(4)结合题中提供的试剂可知，通过利用过氧化钙能氧化亚铁离子的方法可判断燃烧产物中是否含有过氧化钙，设计试验为取样品少许于试管中，加入酸化的FeCl2溶液溶解后，滴加KSCN溶液，若溶液变红色，则说明样品中含有过氧化钙；若溶液不变红色，则说明样品中不含有过氧化钙，
故答案为：取样品少许于试管中，加入酸化的FeCl2溶液溶解后，滴加KSCN溶液，若溶液变红色，则说明样品中含有过氧化钙；若溶液不变红色，则说明样品中不含有过氧化钙。

(1)根据反应原理装置A为制备氧气的装置，且是固体与液体混合，不需要加热，可选择H2O2在MnO2的催化作用下分解或Na2O2与水的反应；
(2)装置D中盛有的液体是浓硫酸，可通过观察气泡控制氧气的流速，防止空气进入C装置影响产品纯度；
(3)因为过氧化钙在350℃以上容易分解，所以先通氧气后点燃酒精灯，再熄灭酒精灯，据此分析仪器安装后应进行的实验操作；
(4)结合题中提供的试剂可知，通过利用过氧化钙能氧化亚铁离子的方法可判断燃烧产物中是否含有过氧化钙。

本题考查形式为物质制备流程图题目，涉及装置的连接等问题，题目难度中等，做题时注意分析题中关键信息、明确实验基本操作方法，本题较为综合，充分考查了学生的分析、理解能力。

20.答案：消去反应；CE；C；；+2NaOH→
+HCOONa+H2O；
解析：解：(1)根据结构简式知，A发生消去反应生成C，故答案为：消去反应；
(2)在A～E五种物质中，互为同分异构体的是C与E，故答案为：CE；
(3)HCHO分子中所有原子都在同一平面内，苯、乙烯、乙炔分子中所有原子共平面，据此知，所有原子在同一平面内的是C，故答案为：C；
(4)C中含有碳碳双键，能发生加聚反应生成高分子化合物，该高分子化合物结构简式为，故答案为：；
(5)D的水解产物中苯甲酸结构及生成的HCOOH均与NaOH反应，则D与NaOH溶液共热反应的化学方程式为+2NaOH→+HCOONa+H2O，
故答案为：+2NaOH→+HCOONa+H2O；
(6)A中含有−OH，可发生氧化反应生成−CHO，反应的方程式为
，
故答案为：．
(1)A发生消去反应生成C；
(2)分子式相同结构不同的有机物互称同分异构体；
(3)HCHO分子中所有原子都在同一平面内，苯、乙烯、乙炔分子中所有原子共平面，据此判断；
(4)C中含有碳碳双键，能发生加聚反应生成高分子化合物；
(5)D与NaOH溶液共热发生分解反应；
(6)A发生催化氧化反应生成B．
本题考查有机物结构和性质，为高频考点，明确官能团及其性质关系是解本题关键，注意反应前后官能团发生的变化，知道常见反应类型及反应条件．
21.答案：(1)碳碳双键、酯基；
(2)取代反应；
(3)；
(4)；
(5)
解析：解：(1)由F的结构简式可知，含有的官能团有碳碳双键、酯基，
故答案为：碳碳双键、酯基；
(2)对比A、B的结构简式，A中苯环的氢原子被取代，同时还生成HCl，属于取代反应，故答案为：取代反应；
(3)对比B、D的结构简式，结合C的分子式，可知B中羰基被还原引入羟基生成C，可推知C的结构简式为：，
故答案为：；
(4)的同分异构体G符合条件：G的水解产物均能发生银镜反应，说明G中含有甲酸形成的酯基，水解得到甲酸，另外水解产物含有醛基，且还能与FeCl3溶液发生显色反应，说明G含有酚羟基，可推知G中含有甲酸与酚形成的酯基、醛基。

G分子中有4种不同化学环境的氢，应为对称结构，结合分子式可知苯环侧链应还有2个甲基，符合条件的结构简式为：
，
故答案为：；
(5)由E→F转化，可知应由与反应制备目标物质。

由D→E转化，可知
与(C6H5)3P反应制备.苯乙烯与HBr发生加成反应得到，
在氢氧化钠水溶液、加热条件下发生水解反应得到，再催化氧化生成
.合成路线流程图为：
，
故答案为：。

本题考查有机物的合成，涉及官能团、有机反应类型、限制条件同分异构体书写等，侧重考查学生阅读获取信息能力、知识迁移运用能力，是有机化学常考题型，难度中等。