小学认真完成作业主题班会设计

小学认真完成作业主题班会设计
一、班会背景
最近一段时间班上出现了一些学生不完成作业的现象，作业不认真，书写较乱，虽经反复提醒，效果不够明显。

二、班会目标
1．培养学生良好学习习惯，提高学习成绩，让学生认识不完成作业的危害。

2．结合自己的经历，分析不完成作业原因，讨论出克服这一现象的方法。

3．通过活动进一步提高认真学习重要性的认识。

三、班会准备
1.让学生复习《小学生日常行为规范》并背熟。

2.收集学生近一段时间的数学、语文作业。

四、班会过程
一、激趣导入
为端正同学们的学习态度，真切了解到不良作业习惯的危害性，今天我们组织召开以“认真完成作业，我最棒”为主题班会，希望通过这次班会，同学们能从我做起，按时独立完成作业，使不良作业习惯彻底从我们学习生活中消失。

二、分析现状，思考讨论。

(一)展示学生写作业时不专心的图片。

1.看后结合自己的实际说说，找出自己身上类似的问题。

2.发调查表
3.谈-谈，我们为什么要养成专心写字的习惯?怎么养成?
(二)让学生拿出语文、数学练习册，统计一下马虎的次数。

把语文、数学练习册中的错题挑出来，找一找做错的原因。

(三)展示台
1.评一评，谁的作业最认真。

将全班学生的语文、数学练习册相互传阅，评出写得最正确、最认真的同学。

2.说一说，你是如何学习的。

请写得最认真的学生，说一说平时是怎样认真学习的?
3.教师小结:通过刚才看作业和听同学们的介绍，只要认真学习，养成仔细认真的习惯，一定可以把作业写得又快又好。

三、大家都来写好幅好作品。

活动一:用怎样的姿势才能更好得写好字?
1．小组交流正确的写字姿势。

2．老师示范正确的写字姿势。

活动二：我们要自觉写好字。

1．给每个小组发一张纸，规定写字内容比赛写字。

2．看看谁写的字工整，谁写字的姿势最美。

活动三：议一议怎样将作业写工整呢？
1.小组内讨论。

2.展示汇报。

3.总结：写作业时，要听清要求，看清题意，想好再做，认真书写，姿势端正。

写完作业后，要对照要求仔细检查，按时交作业，爱护本子，不弄脏，不翘角。

要想学习成绩好，必须要养成良好的学习习惯。

四、学榜样，促提高。

1.我们该向谁学习?
出示三张图，分别是“上课时、做作业时、完成作业后”的图片，通过对比，让学生说一说，该向谁学习，学习什么?
2.让学生主动向身边的榜样学习，听他们讲认真学习的方法，传阅他们的作业。

3.小结:通过我们看图，听咱班学生讲自己是如何认真学习的，使我们对为什么认真学习和怎样学习有了更清晰的认识。

希望咱们班的每一位同学都养成认真学习的好习惯。

五、教师小结
同学们，今天的主题班会很有意思，相信在座的每一位同学都有不少的收获。

老师送同学们几句话:愿书写成为一面镜子，照出同
学们最认真的表情；愿作业本成为一扇窗户，展示同学们最美的风采。

六、班会反思
通过活动，同学们认识到了不完成作业的危害，知道了写作业的用处，并开始重视作业，力争从自身做起，养成良好的学习习惯。

并通过小组评比，激发学生完成作业的进取心，帮助学生改掉坏习惯，有较好的教育效果。

另外，对于总不写作业的同学，这次班会也是一个警醒，至少使他们认识到这种行为的后果是比较严重的。