芦洲镇小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

芦洲镇小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）一根电线杆长9.6米，埋在地下1.8米，露出地面的有（）米。

A. 7.8
B. 11.4
C. 10.4
【答案】A
【考点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】9.6-1.8=7.8（米）。

故答案为：A。

【分析】电线杆露出地面的高度=电线杆的总长度-埋在地下的长度，代入对应的数字即可得出答案。

2．（2分）某鞋店上周销售各种尺码男式皮鞋的情况如下表，你认为这家鞋店本周应进（）尺码更为合适。

尺码/cm2424.52525.52626.527
数量/双415344829185
A.5
B.25.5
C.27
【答案】B
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：因为48>34>29>18>15>5>4，即上周销售尺码为25.5的男式皮鞋最多，所以这家鞋店本周应进25.5尺码更为合适。

故答案为：B。

【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。

此题中数量的多少能反映出尺码间销量的好坏。

3．（2分）小明和另外6名同学一共做了30朵红花，14朵黄花。

平均每个同学做（）朵花，还多出（）朵。

A.6，2
B.7，2
C.5，0
D.2，2
【答案】A
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：（30+14）÷7=6（朵）……2（朵），所以平均每个同学做6朵花，还多出2朵。

故答案为：A。

【分析】这是一道有余数的除法计算，用红花和黄花的总朵数除以做花的总人数，所得的商就是平均每个同学做花的朵数，所得的余数就是还多出的朵数。

4．（2分）六一班玩激流勇进的游戏，共34人，每条船可以坐5人，应该租（）条船。

A.7
B.6
C.5
D.4
【答案】A
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：34÷5=6（条）……4（人），6+1=7，所以应该租7条船。

故答案为：A。

【分析】这是一道有余数的除法计算，计算得出的余数是指不够租一条船的人数，因为每个人都要玩，所以应该租的船的条数就是把计算得出的商加上1即可。

5．（2分）是从（）纸上剪下来的。

A. B. C. D.
【答案】C
【考点】轴对称
【解析】【解答】解：这个图形是C图中的纸上剪下来的。

故答案为：C
【分析】先把纸对折，然后剪下葫芦的一半，展开后就是一个完整的葫芦，这个葫芦是轴对称图形。

6．（2分）有45个苹果，每6个装一盘，需要（）个盘子，还剩（）个。

A.9 9
B.6 9
C.8 3
D.7 3
【答案】D
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：45÷6=7（个）……3（个），所以需要7个盘子，还剩3个苹果。

故答案为：D。

【分析】这是一个有余数的除法计算，用总共有苹果的个数除以每个盘子装苹果的个数，所得的商就是需要盘子的个数，余数是还剩下苹果的个数。

二、判断题
7．（2分）52×62≈50×60≈3000。

【答案】错误
【考点】两位数乘两位数，万以内数的估算
【解析】【解答】52可以看做整十数50，62可以看做整十数60，50×60=3000。

故答案为：错误
【分析】把一个数化为整十数的方法，就是把个位上的数四舍五入后，在个位上写上0。

8．（2分）一袋10千克的面是13.4元，妈妈要买10袋，带130元就可以。

【答案】错误
【考点】小数乘整数的小数乘法，1000以内数的大小比较
【解析】【解答】13.4×10=134（元），134＞130，带130元不够。

故答案为：错误
【分析】每袋面的钱数13.4×买的袋数10=需要的总钱数134，需要的总钱数134大于带的钱数130，所以不够。

9．（2分）图形平移都会改变图形的位置。

【答案】正确
【考点】平移
【解析】【解答】解：图形的平移都会改变图形的位置，原题说法正确。

故答案为：正确【分析】图形的平移不改变图形的大小、方向和形状，只改变图形的位置。

10．（2分）一吨的铁比1000千克的棉花重。

【答案】错误
【考点】千克的认识与使用，吨的认识，吨与千克之间的换算与比较
【解析】【解答】1吨=1000千克
故答案为：错误
【分析】一吨的铁和1000千克的棉花一样重，只是一吨的铁比1000千克的棉花体积要小。

11．（2分）轴对称图形对折后两边能完全重合。

【答案】错误
【考点】轴对称
【解析】【解答】解：没有确定对折的方法，所以无法确定两边能够完全重合。

原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】一个轴对称图形只有沿着对称轴对折后，左右两边才能够完全重合。

三、填空题
12．（4分）在横线上填上“>”或“<”。

13×5________3×15 250÷5________280÷4
300÷6________70×5 24×4________42×2
【答案】>；<；<；>
【考点】两三位数乘一位数不进位的计算，两位数乘一位数一次进位的计算，三位数除以一位数，前两位能除尽，1000以内数的大小比较
【解析】【解答】解：13×5=65，3×15=45，所以13×5＞3×15；
250÷5=50，280÷4=70，所以250÷5＜280÷4；
300÷6=50，70×5=350，所以300÷6＜70×5；
24×4=96，42×2=84，所以24×4＞42×2。

故答案为：＞；＜；＜；＞【分析】根据整数乘除法的计算方法计算出两边的得数，然后根据整数大小的比较方法比较出大小。

13．（2分）唐老鸭文具店有73支铅笔，上午卖了24支，下午卖了26支，还剩________支，列综合算式是________。

【答案】23；73-24-26或73-（24+26）
【考点】100以内数的连加、连减，100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解：还剩73-24-26=23支，列成综合算式是：73-24-26或73-（24+26）。

故答案为：23；73-24-26或73-（24+26）。

【分析】还剩的支数=文具店原有铅笔的支数-上午卖了的支数-下午卖了的支数，或者还剩的支数=文具店原有铅笔的支数-（上午卖了的支数+下午卖了的支数），据此代入数据作答即可。

14．（2分）物体平移后________不变，改变的是________。

【答案】大小、形状；位置
【考点】平移与平移现象
【解析】【解答】解：物体平移后大小、形状不变，改变的是位置。

故答案为：大小、形状；位置。

【分析】平移是物体沿着一条直线运动，平移后的图形大小、形状都不变，位置变化了。

15．（6分）写出与下面各数相邻的两个数。

________8240________ ________6000________ ________919________
【答案】8239；8241；5999；6001；918；920
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解：8439，8240，8241；5999，6000，6001；918，919，920。

故答案为：8239；8241；5999；6001；918；920。

【分析】求一个数前后相邻的两个数，前面的数=这个数-1，后面的数=这个数+1。

16．（6分）在横线上填上“>”“<”或“=”。

25米________350厘米 3200分米________230米　60毫米________6厘米
5分米________5米 720毫米________7分米 90分米________9米
【答案】>；>；=；<；>；=
【考点】长度单位的换算
【解析】【解答】解：25米=2500厘米，所以25米＞350厘米；230米=2300分米，所以3200分米＞230米；60毫米=6厘米；5米=50分米，所以5分米＜5米；7分米=700毫米，所以720毫米＞7分米；90米=9米。

故答案为：＞；＞；=；＜；＞；=。

【分析】1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，先统一单位再比较大小即可。

17．（2分）看一看，填一填。

通过平移能够互相重合的有________；
通过旋转能够互相重合的有________。

【答案】B——③，D——①；A——②，C——④
【考点】平移与平移现象，旋转与旋转现象
【解析】【解答】解：通过平移能够互相重合的有：B——③，D——①；通过旋转能够互相重合的有：A——②，C——④。

【分析】旋转的这种运动现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动；将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做平移。

18．（1分）根据× ＝，写出一道除法算式是________。

【答案】÷ ＝（答案不唯一）
【考点】乘、除法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：由所给出的式子：×=，这是一个乘法算式，可以写成除法算式是：÷=或
÷=。

故答案为：÷=（答案不唯一）。

【分析】因数×因数=积，除法是乘法的逆运算，所以写成除法算式是：积÷一个因数=另一个因数。

19．（2分）40个气球，每6个扎成一束，可以扎成________束，还剩________个。

【答案】6；4
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解：40÷6=6（束）……4（个），所以可以扎成6束，还剩4个。

故答案为：6；4。

【分析】这是一道有余数的除法计算，用气球的总个数除以扎一束需要气球的个数，所得的商就是可以扎成的束数，所得的余数就是还剩的个数。

20．（4分）在横线上填上“>”“<”或“=”。

240-（40+127）________240-40-127 54×5+5________54×10
125×8×24________125×32 96÷6÷3________96÷（6×3）
【答案】=；＜；＞；=
【考点】1000以内数的加减混合运算，10000以内数的大小比较
【解析】【解答】240-（40+127）=240-40-127；54×5+5＜54×10；
125×8×24＞125×32；96÷6÷3=96÷（6×3）.
故答案为：=；＜；＞；=.
【分析】（1）观察数据可知，此题应用减法的性质：一个数减去两个数的和，等于连续减去这两个数，据此解答简便；
（2）观察数据可知，分别计算出两边的结果，再比较大小；
（3）观察算式可知，一个因数相同，比较另外的因数大小，即可得到积的大小关系；
（4）观察数据可知，此题应用除法的性质：一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积，据此解答简便.
四、解答题
21．（10分）看图回答
（1）坐大船需要几只?
（2）坐小船需要几只?
【答案】（1）解：24÷4=6（只）
答：坐大船需要6只。

（2）解：24÷3=8（只）
答：坐小船需要8只。

【考点】用2～6的乘法口诀求商，用7～9的乘法口诀求商
【解析】
22．（5分）高老师买了25支铅笔，平均奖给4位同学，平均每位同学能得几支铅笔？还剩下几支？【答案】25÷4=6（支）......1（支）
答：平均每位同学能得6支铅笔，还剩下1支。

【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用高老师买铅笔的总数除以平均要奖励给学生的人数，计算得出的商就是每个同学能得到铅笔的支数，所得的余数就是还剩下铅笔的支数。

23．（17分）
（1）哪月卖出酸角汁的数量最多？哪月最少？
（2）五月比九月少卖出多少箱？
（3）如果每个表示2箱酸角汁，上面的数据该如何填在下表中？
月份四月五月六月七月八月九月十月
箱数________________________________________________________
【答案】（1）七月卖出的酸角汁最多，四月卖出的最少。

（2）6-4=2（箱）
（3）6；8；10；18；14；12；8
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：（1）七月卖出的酸角汁最多，四月卖出的最少；
（2）五月比四月少卖出的箱数=四月卖出的箱数-五月卖出的箱数=6-4=2（箱）；
（3）四月卖出的箱数=3×2=6箱，五月卖出的箱数=4×2=8箱，六月卖出的箱数=5×2=10箱，七月卖出的箱数=9×2=18箱，八月卖出的箱数=7×2=14箱，九月卖出的箱数=6×2=12箱，十月卖出的箱数=4×2=8箱。

故答案为：（1）七月卖出的酸角汁最多，四月卖出的最少；（2）6-4=2（箱）；（3）6；8；10；18；14；12；8。

【分析】（1）根据统计情况作答即可；
（2）五月比四月少卖出的箱数=四月卖出的箱数-五月卖出的箱数，据此代入数据作答即可；
（3）每个月酸角汁的箱数=涂黑块的个数×2，据此代入数据作答即可。

24．（6分）写出下面各数并读一读。

（1）
写作________
读作________
（2）
写作________
读作________
（3）
写作________
读作________
【答案】（1）2020；二千零二十（2）1304；一千三百零四
（3）3200；三千二百
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】（1）
写作：2020；
读作：二千零二十.
（2）
写作：1304；
读作：一千三百零四.
（3）
写作：3200；
读作：三千二百.
【分析】（1）观察计数器可得，千位上有2颗珠子，表示2个千，十位上有2颗珠子，表示2个十，百位和个位上一个珠子也没有，用0表示，据此写数，然后按整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此读数；
（2）观察计数器可得，千位上有1颗珠子，表示1个千，百位上有3颗珠子，表示3个百，个位上有4颗珠子，表示4个一，十位上一个珠子也没有，用0表示，据此写数并读数；
（3）观察计数器可知，千位上有3颗珠子，表示3个千，百位上有2颗珠子，表示2个百，十位和个位一个珠子也没有，用0表示，据此写数并读数.
25．（5分）用竖式计算。

①75÷8=
②66÷5=
③99÷8=
④93÷9=
⑤65÷6=
⑥82÷7=
⑦69÷2=
⑧50÷4=
【答案】解：①75÷8=9 (3)
②66÷5=13 (1)
③99÷8=12 (3)
④93÷9=10 (3)
⑤65÷6=10 (5)
⑥82÷7=11 (5)
⑦69÷2=34 (1)
⑧50÷4=12 (2)
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】计算除数是一位数的除法时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的钱一位数，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位上面；每求出一位商，余下的数必须比除数小。

26．（5分）舞台前的花真漂亮，这些花按红、黄、黄的顺序排列，每3盆一组，第23盆花是什么颜色的?
【答案】解：23÷3=7（组）……2（盆）
答：第23盆是黄色的。

【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用23除以一组的盆数，所得的余数是几，就是第几个颜色的花。

27．（15分）下图是“三果演义”水果店的水果标价牌。

（1）买500克山竹的价钱可以买多少千克苹果?
（2）妈妈买了1千克龙眼和500克山竹，一共要花多少钱?
（3）你还能提出哪些数学问题?解答出来。

【答案】（1）解：16÷4=4
500+500=1000（克）
1000+500=1500（克）
1500+500=2000（克）
2000克=2千克
答：买500克山竹的价钱可以买2千克苹果。

（2）解：7+7=14（元）
14+16=30（元）
答：一共要花30元。

（3）解：榴莲的价格是龙眼的几倍?
21÷7=3
答：榴莲的价格是龙眼的3倍。

【考点】千克与克之间的换算与比较
【解析】
28．（5分）计算：
①35÷6= ②64÷7= ③46÷4=
④77÷9= ⑤26÷5= ⑥98÷12=
⑦56÷6= ⑧29÷9= ⑨59÷4=
【答案】解：①35÷6=5……5；②64÷7=9……1；③46÷4=11……2；④77÷9=8……5；⑤26÷5=5……1；
⑥98÷12=8......2；⑦56÷6=9......2；⑧29÷9=3......2；⑨59÷4=14 (3)
【考点】有余数的除法
【解析】【分析】两位数除以一位数或两位数，根据除法的计算方法计算，注意余数一定要比除数小。