名著读书有感高三下册

名著读书有感高三下册
读名著是每个高中生的必修课，而高三下册是人们人生的重要阶段。

所以，作为一名高三学子，读完名著后，我有着很多感受和思考。

下
面我想从几个方面来展开论述。

一、性格塑造的启示
在读过名著后，我深感人物性格的塑造对一个作品的贡献巨大。

例
如《红楼梦》中的林黛玉，她是一个多愁善感而又敏感的女子，她在
挣扎着成为自己所认同的人物时，使我们更加体会到了人性的一些弱点。

这使我有一种思考，为什么我们会有自卑、敏感等消极情绪，我
们是否可以克服这些困扰我们人生的情绪。

读完名著，我愈发地认识
到自己的性格和价值观对人生的影响，同时也启发了我去思考如何塑
造自己更好的性格。

二、人性与命运的思考
名著中的人物形象生动而深刻，他们的命运也引人深思。

在《红楼梦》中，贾宝玉是个富贵之子，但他的命运却充满了哀伤和悲剧。

贾
府的兴衰、王宝钏的贞节、林黛玉的痛苦等等，引发了我对命运的思考。

难道命运真的是不可改变的吗？读完名著后，我更加深刻地明白，虽然我们不能左右命运的安排，但我们可以通过自己的努力改变自己
的命运。

这就需要我们积极面对困难，勇敢面对挫折，同时也要有正
确的价值观和决策，通过努力实现自己的梦想。

三、人生意义的追求
读完名著后，我开始思考人生的意义所在。

例如，《红楼梦》通过
对人生沉浮的描述，使我思考人生的真谛是什么？究竟是富贵荣华？
还是安静平淡？还是追求真理和善良？对于我来说，人生的意义在于
追求理想和创造美，而不仅仅是物质和名利的追逐。

名著中的人物追
求爱情、友情和事业的过程，让我追问自己，我对于这些东西的追求
是为了什么？
四、思想启迪和价值观的塑造
鲁迅先生说过：“读了一点好书就像交了一个益友。

”的确，读完名著，我们可以得到宝贵的思想启示。

例如，《红楼梦》中的贾宝玉造园、史湘云的聪明机智、林黛玉的才情灵巧等等，这些人物的思想和
性格对于我们形成良好的品格和健康的人生观起到了重要作用。

经历
了这些故事后，我开阔了眼界，拥有了更加实际和成熟的思考，同时
也更加明确了自己的价值观和人生目标。

总结起来，读完名著后，我有了对自己性格塑造、人性与命运、人
生意义追求和思想启迪的深刻思考。

这些思考不仅让我更加坚定了自
己的人生目标，也让我对自己更加有信心。

此外，对于高三下册来说，读完名著也给了我一些启示和指导，让我更加有动力去面对学习和考试。

读书之前，我只是抱着完成任务的心态；而读完名著后，我对人
生的理解和认识更加深刻，也更加明确了自己对名著的态度。

我希望
通过自己的实际行动，不仅仅是读完名著，更将其内化为自己的价值
观和人生追求。