《认识网络新朋友》教学设计

一、教材分析
本课是第三单元《畅游网络大世界》第一课时的内容，本单元主要介绍了网络对人们生活、工作和学习带来的影响，让学生体会网络的便捷与奥妙，介绍了上网的一些基本步骤与方法，让学生学会利用网络解决学习过程中遇到的一些问题。

而本课作为本单元的第一课时，很好的打开学生认识网络的大门，揭开因特网的神秘面纱，让学生都能对网络有自己的认识。

二、学情分析
本节课面对的是小学三年级的学生，对待事物学生有自己的想法与认识但还不够完善，所以如何引导学生正确的认识网络，体会网络的便捷并且合理利用网络，引导学生正确的看待问题是这节课重要的内容。

教师应当首先让学生对网络给学习带来的便捷有一定了解的基础上再引导学生体验网页浏览的步骤。

最后在层层胜任的点拨学生如何合理的使用网络。

要规范自己的言行，浏览健康有益的网站，真正让英特网成为大家学习的好帮手。

所以我准备采用自主探究，小组合作，任务驱动法等方法。

三、教学目标
1.知识与技能
①知道网络对人们日常生活学习带来的便捷。

②了解常见的网络浏览器。

③能掌握互联网的使用技巧。

④能了解网址，超链接的概念。

2.过程与方法
①通过自主探究，能掌握网络给日常生活带来的便捷。

②通过小组合作，掌握互联网的使用步骤。

3.情感态度与价值观
①感受互联网的魅力。

②体验网络给人们日常生活带来的便捷。

四、教学重难点
1.教学重点
浏览器的相关操作。

2.教学难点
网页、网址和超链接概念的理解。

五、教学准备
机房，局域网，投影仪，极域软件
六、课时安排
1课时
七、教学方法
任务驱动法，小组合作法，自主探究法。

八、教学过程
九、板书设计
《认识网络新朋友》 一、走进网络
十、作业布置
课后登录班级论坛了解浏览器的其他操作方法。

十一、教学反思
网络生活 网络学习 网络娱乐
网络工作 二、体验网络。