番禺区九年级化学中考模拟试卷(石楼中学)

广州市初中毕业化学学业考试模拟试题
(满分100分，考试时间80分钟)
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O一16 Na一23 S一32
第Ⅰ卷(选择题共40分)
一、选择题(本题包括20小题，每小题2分，共40分)
注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。

1．空气成分中，体积分数约占21%的是
A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体
2．地壳中含量最多的非金属元素是
A．氧B．硅C．铝D．铁
3．下列物质中，属于纯净物的是
A．石灰水B．空气C．生铁D．干冰
4．下列物质放入水中，能形成溶液的是
A．牛奶B．面粉C．蔗糖D．花生油
5．下列生活用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是
A．青花瓷瓶B．塑料水杯C．纯棉毛巾D．不锈钢锅
6．碳元素与氧元素的本质区别是
A．质子数不同B．电子数不同C．中子数不同D．最外层电子数不同7．下列物质露置于空气中，质量不变的是
A．石灰水B．氧化钠C．浓盐酸D．浓硫酸
8．下列符号中，表示2个氢原子的是
A．H2B．2H C．2H+D．2H2
9．下图所示的化学实验基本操作中，正确的是
A．倾倒液体B．称量固体C．检查气密性D．加热液体
10．下列物质中，能作磷肥的是
A．NH4HCO3 B．CO(NH2)2 C．K2CO3 D．Ca(H2PO4)2 11．喝牛奶可以补钙，这里的钙指的是
A．分子B．原子C．元素D．单质
12．下列数据是相应物质的近似pH，其中一定呈碱性的是
(6.5~7.5) (4.0~4.4) (2.0~3.0) (9.5~10.5)
A．饮用水B．番茄汁C．柠檬汁D．液体肥皂
13．次氯酸钠(NaClO)是某种家用消毒液的主要成分，其中氯元素的化合价为
A．+5 B．+3 C．+1 D．-1
14．下列安全措施不正确的是
A．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物
B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风
C．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭
D．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭
15．右图是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息解释不正确的是
A．质子数为16 B．原子序数为16
C．属于金属元素D．相对原子质量为32.06
16．下了各种物质的用途中，利用了其物理性质的是
A．氧气用于气焊B．干冰用于人工降雨
C．盐酸用于除铁锈D．小苏打用于治疗胃酸过多
17．下列各组气体中，不能用燃着的木条区分的是
A．氧气和空气B．二氧化碳和氮气
C．甲烷和空气D．一氧化碳和二氧化碳
18．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子
A．体积增大B．质量增大C．间隔增大D．个数增多
19．医用热敷袋使用时要轻揉，袋内的反应可看作是铁粉、空气和水相互作用，产生氢氧化亚铁[Fe(OH)2]，最终转化为氢氧化铁[Fe(OH)3]。

下列说法不正确的是
A．热敷袋放出的热量是由化学反应产生的
B．总反应为2Fe+O2+3H2O=2Fe(OH)3
C．上述含铁物质中铁元素的化合价有0、+2、+3
D．热敷袋中的铁粉与水在未使用时要分别密封保存
20．下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验，其中合理的是
序号实验目的实验过程
①证明变质取少量溶液，滴加盐酸，将生成的气体通入石灰水
②确定成分取少量溶液，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液
③测定纯度取一定量溶液，加入盐酸，用氢氧化钠固体吸收气体，称量
④除去杂质取溶液，滴加石灰水至恰好完全反应，过滤
A．②③B．①③C．②④D．①④
第Ⅱ卷非选择题(共60分)
二、本题包括5小题，共39分。

21．(4分)用化学用语填空：
(1) 1个氮分子____________，2个氧原子_____________，氯化铁_____________
(2) 写出饱和氢氧化钠溶液中的粒子。

22．(共4分)青少年看书、写字一定要爱护眼睛，台灯是在光线不足时常用的照明用具。

(1)图中标示的物质属于金属材料的有 (填序号)。

(2)灯管后面的反光片为铝箔。

铝块能制成铝箔是利用了铝的性。

(3)铝比铁活泼，但铝箔比铁螺丝钉耐腐蚀。

铝制品耐腐蚀的原因
是。

(4)若要验证铜、铁、铝的活动
性顺序，某同学已经选择了打磨过
的铁丝，你认为他还需要的另外两
种溶液是。

23．（10分）今年我校读书节的主题
是“倡导低碳生活，践行节能减排”。

请你回答：
（1）近年来大气中二氧化碳含量不断上升的原因是，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是。

（2）科学家正在研究将二氧化碳转化为甲烷、甲醇（CH3OH）、甲酸（HCOOH）等化工原料，这些化工原料属于（填“无机物”或“有机物”）。

（3）下列做法符合“低碳经济”理念的是（）
A．改造或淘汰高耗能、高污染产业B．大力发展火电
C．研究和发新能源替代传统能源
D．优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电
（4）请你另举一例生活中符合“减少碳排放”的做法。

(5) 生产石油产品过程中，通常会有硫酸残余，某工厂化验室用15%的氢氧化钠溶液
洗涤硫酸，共消耗氢氧化钠溶液40g，洗涤后的溶液呈中性，请写出该反应的化学方式。

氢氧化钠的相对分子质量为，氢氧化钠溶液中含有中含钠元素__________g。

这些氢氧化钠可以中和处理克溶质质量分数为10%的硫酸污水。

24．(6分)水是重要的自然资源。

⑴下图所示的3个实验，A中水发生了______(填“物理”或“化学”)变化；B中试管1内得到的气体为________；C中净化水的方法是______和吸附。

A．水的沸腾B．水的电解C．水的净化
⑵将源水处理成自来水的过程中需加入生石灰，生石灰与水反应的化学方程式为_____________________________。

⑶实验室的废液需经处理才能排放，为减弱含有硫酸的废液的酸性，不能选用的物质是_______(填字母序号)。

A．废铁钉B．熟石灰C．二氧化碳D．碳酸钠
⑷铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型净水剂，具有絮凝和杀菌消毒作用。

请将下列制取铁酸钠的化学方程式补充完整：2Fe(NO3)3+16NaOH+3C l2=6NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+______。

25．(共5分)构建知识网络，可以帮助我们理解知
识间的内在联系。

右图是盐酸与不同类别物质之间反应
的知识网络。

(1)图中M应为类物质。

(2)写出一种能与盐酸反应的金
属。

(3)盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的 (写离子符号)与碱中的0H?反应生成H2O。

(4)用盐酸除铁锈(主要成分Fe2O3)的化学方程式是。

26．(10分)金属在生成生活中应用广泛。

⑴最初输水管材用铸铁，目前多用塑料管和塑料金属复合管，输送热水一般用铜管。

下列
管材中，实验金属材料的是______(填字母序号，下同)。

A．铸铁管 B．铜管 C．塑料管
⑵铁生锈的条件是__________。

将生锈的铁片放在硫酸和硫酸铜的混合溶液中，可能发生
的置换反应的化学方程式是_______________________、_______________________。

⑶金属的回收和利用是保护金属资源的一种有效途径。

①废钢铁可回收重新冶炼，用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为________________；
②将铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中，反应结束后，对剩余固体成分的判断正确
的是______。

A．肯定有银 B．肯定有铜 C．可能有铁 D．可能是
铁和银
三、实验题(共3个小题，共21分)
27．(7分)根据下图回答问题。

A B C D
E
⑴实验仪器a的名称是________。

⑵实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______________________________，所选
用的发生装置是____(填字母序号，下同)。

⑶实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气是，二氧化锰起__________作用，所选用的
收集装置是____或E。

⑷用排空气法收集一瓶氧气，验满时将带火星的木条放在瓶口，若观察到__________，说
明瓶中已充满氧气。

28．(6分)化学小组同学用下图所示装置(夹持仪器已略去)做了2个兴趣实验。

化每次实验时，打开止水夹，均可见C瓶内的水流入D中，B中有气泡逸出。

⑴在A处放置燃烧的蜡烛，B中无色溶液变浑浊，B中的试剂是__________。

蜡烛燃烧生成的气体被吸入B中的原因是________________________。

⑵在A处放置某溶液，若B中盛有紫色溶液甲，则变红色；若B中盛有红
色溶液乙，则变无色。

乙可能是__________，结合A、B两处物质的性质
解释乙变色的原因：______________________________。

29．(8分)有三种白色粉末，分别是碳酸钠、氧化钙和氯化钠中的一种。

请设计一个实验方案，把这三种粉末区分开来。

叙述实验操作、预期现象和
结论。

实验操作预期现象与结论
参考答案：
第一卷：选择题：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A A D C
B B A B B C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D C D C D C B B C B
第二卷：非选择题
21．（1）2N22O FeCl3 （（2）Na+ OH- H2O
22．(1) ①②④ (2) 延展
(3) 铝与氧气反应表面形成致密氧化膜。

(4) CuSO4和Al2(SO4)3或硫酸铜和硫酸铝(其他合理答案均可) 。

23．（1）大量使用化石燃料，绿色植物的光合作用。

（2）有机物。

（3）A C D
（4）少使用一次性餐具或少买一件用途不大的衣服或出行时少开私家车多乘公交车等正确的得分。

(5) H2SO4+2NaOH = Na2SO4 +2H2O。

40，3.45g。

73.5克。

24．⑴物理 H2过滤⑵CaO+H2O=Ca(OH)2⑶C ⑷8H2O
25．(1) 盐 (2) Zn或锌(其他合理答案均可) 。

(3) H+ (4) Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O(未配乎扣l分，化学式错误扣2分) 。

26．．⑴AB ⑵潮湿空气 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
⑶①3CO+Fe2O32Fe+3CO2②AC
31．⑴酒精灯⑵2KMnO 4K2MnO4+MnO2+O2↑ A ⑶催化 C ⑷木条燃烧
32．⑴氢氧化钙溶液
C瓶内的水流入D中，使C瓶内压强小于大气压，A处气体被吸入B中
⑵含有酚酞的碱性溶液
A中挥发出来的酸性物质进入B中，与B中碱性物质发生反应，使溶液红色褪去
实验操作预期现象与结论
分别取少量三种粉末于洁净的试管中，加入
足量的水充分溶解，用手触摸试管外壁。

有一支试管中感觉手热的，该粉末是氧化钙。

向得到澄清溶液的两支试管中分别滴入适量的稀盐酸有气泡产生，溶解前的粉末是碳酸钠；无明显现象的，溶解前的粉末是氯化钠。

命题说明：试题主要命题指标附命题说明表：
题号出处考查知识点中考考查要求
设计
难度
1-5 原创元素化合物知识熟知元素化合物的基础0.90 6 原创认识有机材料了解有机材料0.85 7．13 原创化学用语熟练掌握化学用语
0.90 9．14 原创化学实验基本操作熟悉化学实验基本操作0.90
10 其它省
份
化学肥料了解化学肥料0.75
12 原创溶液的酸碱性熟练掌握溶液的酸碱性
0.80
15 原创元素周期表的有关知识识查元素周期表0.90 16-17 原创元素化合物知识会应用元素化合物知识0.80 18 原创微观粒子运用分子的知识0.79 19-20 其它省元素化合物的综合运用灵活应用化学知识0.60
份
21 原创化学用语书写对化学用语的熟练掌握0.80
22 原创金属的性质掌握金属的性质应用0.75
23 原创化学与生活的应用及情境
化学计算
掌握化学方程式计算0.75
24 原创有关水的净化知识及化学
方程式的书写
结合化学原理解决实际问
题
0.65
25 原创酸碱盐的知识掌握运用有关化合物的知
识之间的联系
0.75
26 原创对常见金属的性质考查熟练运用有关物质的性质0.65
27 原创有关实验室制取物质（气
体）实验题
掌握三大气体的实验室制
取的原理及方法。

0.90
28 其它省
份
基本实验应用
利用化学知识解释一些实
验的现象
0.65
29 原创实验设计设计表格作物质的鉴别0.60 总卷0.71。