【冲刺】备战2021年初中语文中考精编小题练习题(3) 含答案

第9周
星期一
1.下列词语中加点的字注音全部正确的一项是（）
A.洗濯（zhuó）雄雌（chí）头晕目眩（xuàn）获益匪（fěi）浅
B.嫉（jí）妒枯涸（hé）相形见绌（zhuō）面面相觑（qù）
C.祈（qí）祷琐屑（xiè）锲（qì）而不舍风雪载（zài）途
D.虐（nüè）杀贮（zhù）蓄怒不可遏（è）怡（yí）然自得
2.下列词语中有错别字的一项是（）
A.点缀狼藉人声鼎沸深恶痛疾
B.妖娆静谧更胜一筹骇人听闻
C.嶙峋惭怍重倒覆辙根深帝固
D.籍贯拮据苦心孤诣中流砥柱
3.下列句子中加点的成语运用错误的一项是（）
A.看了小沈阳幽默搞笑的表演，他忍俊不禁地笑了起来。

B.登山节期间，天气晴好，来泰山旅游的中外游人络绎不绝。

C.老舍先生经常深入到普通百姓的生活之中，感受、体验他们的辛酸与快乐，所以才有脍炙人口的作品流传于世。

D.到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来；北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。

4.下列句子没有语病的一项是（）
A.诗人从自然中获得灵感，受到启示，用美妙的诗行，弹奏自然的乐音，2心中的情志。

B.在他的耐心帮助下，使我重新树立起了努力学习的信心。

C.《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年前后，可能是有记载的最早的石拱桥了。

D.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。

5.下列句子中的标点符号使用正确的一项是（）
A.李白流放途中遇赦后也写过一首“登岳阳楼”：“楼观岳阳尽，川迥洞庭开；雁引愁心去，山衔好月来。

”
B.李白流放途中遇赦后也写过一首《登岳阳楼》：“楼观岳阳尽，川迥洞庭开。

雁引愁心去，山衔好月来。

”
C.李白流放途中遇赦后也写过一首“登岳阳楼”，“楼观岳阳尽，川迥洞庭开。

雁引愁心去，山衔好月来。

”
D.李白流放途中遇赦后也写过一首《登岳阳楼》，“楼观岳阳尽，川迥洞庭开；雁引愁心去，山衔好月来。

”
6.对下列句子的修辞方法判断错误的一项是（）
A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

（拟人）
B.徜徉在古诗的海洋里，陶渊明的悠然遐思，李太白的潇洒飘逸，杜子美的济世情怀，岑嘉州的边塞放歌，无不让人荡气回肠。

（排比）
C.大家都很喜欢她，因为她长得好像是明星刘亦菲。

（比喻）
D.谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？（反问）
7.仿照下面的句子，在横线上再写三句话。

要求句式、结构与例句相同，内容符合语境。

假如我是一个画家，我就要用缤纷的色彩，来描绘春天的五彩斑斓。

①
②
③
星期二
1.下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是
A.宽恕．（shù）涟漪．（yī）根深蒂．固（tì）
B.炽．痛（chì）朔．方（shuò）锲．而不舍（qiè）
C.阔绰．（chuò）诘．责（jí）即物起兴．（xìng）
D.颔．首（hán）不逊．（xùn）广袤．无垠（mào）
2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是
文学如泉，越品越见；文学如茶，越品越如；文学如酒，越品越感。

在文学的陶冶下，你会发现自己少了一份浮躁，多了一份宁静；少了一份庸俗，多了一根雅致；少了一份世故，多了一份纯真。

A.醇厚幽香清冽
B.清冽醇厚幽香
C.醇厚清冽幽香
D.清冽幽香醇厚
3.下面句子没有
．．语病的一项是
A.忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐逐步消退。

B.为提高市民行车的舒适度，有关部门对多处路井部位进行了整修，解决了颠簸现象。

C.教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。

D.日前，分藏两岸六十余年的国画名作《富春山居图》在台北故宫博物院“合璧”展出。

4.下面句子中的标点符号，使用不正确
．．．的一项是
A.不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的
便成了空壳！
B.“泥人张”彩塑用色明快，用料讲究，所塑作品不仅形似，而且以形传神，达到了形神
兼备的艺术境界。

C.《红色歌曲，唱响津城》活动，表达了天津人民对红色历史的缅怀，对革命英雄的崇敬，
对幸福生活的赞美……
D.沿着汽车行进的方向，我们发现这片戈壁深处的原始胡杨林次第呈现出深褐、暗红、灰
黄、浅绿的颜色。

5.综合性学习（5分）
某班同学在完成综合性学习活动“献给母亲的歌”的过程中，搜集到如下材料。

请你按照要求，回答21～22题。

【材料一】有一回我摇车出了小院，想起一件什么事又返身回来，看见母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势，望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回来竟一时没有反应。

（史铁生《我与地坛》）【材料二】我自己有了孩子，才明白把五个孩子拉扯大哪里是简单的事情。

但是，我很少听见她谈论其中的辛苦，她一定以为这种辛苦是人生的天经地义，不值得称道也不需要抱怨。

（周国平《用什么来报答母爱》）【材料三】每天出过晚饭，往往九点来钟，我们上床睡，母亲则坐在床角，将仅仅20瓦光的灯泡吊在头顶，凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。

（梁晓声《母亲》）【材料四】你入学的新书包有人给你拿；你雨中的花折伞有人给你打；你爱吃的三鲜馅有人给你包；你委屈的泪花有人给你擦。

啊！这个人就是娘，这个人就是妈。

（车行《母亲》）
（1）以上四则材料，没有
．．体现出母亲辛劳的一则是。

（1分）（2）.根据【材料三】或【材料四】提供的情景，仿照示例，把下面的句子补充完整。

（4分）
示例：母爱是儿女离家时亲切的叮咛，那份牵挂陪伴我们远行；
母爱是，；
母爱是，。

星期三
1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

(4分)
孩子们在无边的世界的海滨聚会。

头上是静止的无(yín) (1) 的天空，不宁的海波奔腾(xuān) (2) 闹。

在无边的世界的海滨，孩子们欢呼跳跃地聚会着。

他们用沙子盖起房屋，用空贝壳来游戏。

他们把枯叶编成小船，微笑着把它们飘浮在(y áo) (3) 远的海上。

他们不搜求宝藏，他们也不会(s丘) (4) 网。

孩子们在世界的海滨做着游戏。

2．下列句子中加点词语运用错误的一项是(▲)。

(2分)
A．江心屿素有“诗之岛”之称，有着深厚的文化底蕴。

B．重大节日请戏班唱戏，至今仍是温州农村隆重的庆贺方式。

C．温州面临东海，江河纵横，海鲜水产栩栩如生。

D．瓯越文学源远流长，特色鲜明，名家众多，优秀作品数不胜数。

3．根据语境，下面横线上填入的句子排列恰当的一项是(▲)。

(2分)
我带着孩子们，隐身在走廊的玻璃门里，悄悄观望。

▲。

①翅子一展，大麻雀划了一道斜线，飞回篱墙上，目不转睛地，望着那饕餮吞食的小囚
徒。

②只见一只大麻雀，果然勇敢地自篱墙上跳了下来，口里衔着一条小小白虫，两只细细
小腿，像雨线般在地上轻盈跳动。

③它的头向这边歪一歪，小麻雀的头向那边斜一斜，正好一下两喙相接，那条白虫，遂
落进那张饥饿的小嘴巴里。

④及至四顾无人，唰的一声，飞跃到小麻雀跟前。

A．③①②④B．③②①④C．②③④①D．②④③①
4．语文综合性学习。

(7分)
文化是一个地方的根与魂。

文化蕴藏在城乡的每个角落，滋养着每个人的心灵，让我们一起来感受温州的历史文化。

【城市印记】温州市五马街口的这座雕塑(见下图)，体现了温州精神，请为其取一个恰当的名字。

(2分)
▲
【妙联拾趣】温州江心寺正门的楹柱上有一副对联，大意是“浮云早晨来会聚，每天早晨来会聚，早晨会聚后早晨飞散了；潮水常涨，时常上涨，时常上涨后时常消退”。

根据对联大意，用“／”给此联断句。

(3分)
上联：云朝朝朝朝朝朝朝朝散；
下联：潮长长长长长长长长消。

【追慕先贤】你认为以下“温州历史文化名人”谁最具影响力?请推荐—位并简要说明理由。

(2分)
备选：谢灵运叶适刘基孙诒让苏步青
我推荐，。

星期四
1．选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项。

（2分）
A．菜畦．(wā) 酝酿．(niànɡ) 亢．奋(kànɡ) 忍俊不禁．(jīn)
B．迸．溅(bènɡ) 澄．清(chénɡ) 畸．形(jī) 惟妙惟肖．（xiāo）
C．琐屑．(xiè) 地壳．(ké) 萌．发(ménɡ) 中流砥．柱（dǐ）
D．嫌恶．(wù) 阔绰．(chuò) 招徕．(lái) 销声匿．迹(nì)
2．选出下列词语中没有错别字的一项。

（2分）
A．油光可鉴胭脂褪尽险象叠生水波鳞鳞
B．引经据典人迹罕至天翻地覆相形见绌
C．英雄气慨鸡毛掸子原弛蜡象锲而不舍
D．津津有味仙露琼桨眼花缭乱怨天忧人
3．选出下列语句中加点的成语使用正确的一项。

（2分）
A．这部电视剧讲述了解放战争时期，国民党势如破
．．．竹．，解放军乘胜追击，最终解放海南岛的故事。

B．我们走到红军当年干革命的前线阵地、抗日报国的指挥前沿，身临其境
．．．．地感受了那些革命志士是在怎样的环境下如何奋不顾身抛头颅洒热血的。

C．妈妈想起临别时安安呕心沥血
．．．．的哭喊，凄惨的哀求：“妈妈——安安也要——进城去——买书——”
D．良妃娘娘刚走进辛者库，众奴便向良妃娘娘请安。

良妃娘娘对众奴说：“都起来吧，
不要因为本宫的到来而打扰了你们的天伦之乐
．．．．。

”
4．选出没有语病的一项。

（2分）
A．许多人对新疆的周围环境有着十分深厚的兴趣，到了周末都想出去走走。

B．日本停止滨冈核电站4号机组运转，目的是防止地震和海啸不再引发重大核安全事故。

C．在热烈的掌声中，胡锦涛发表题为“推动共同发展，共建和谐亚洲”的主旨演讲。

D．食品添加剂的使用标准包括食品用加工助剂、胶母糖基础剂和食品用香料等2314个品种。

5．选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项。

（2分）
这一次来到黄山北海，早晨天还没有亮，就有人跑着、吵着去看日出。

我一骨碌爬起来，在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭，那里已经是黑鸦鸦的一团人。

我挤在后面，同大家一样向着东方翘首仰望。

天是晴的。

但在东方的日出处，却有一线烟云。

▲
（摘自季羡林《登黄山记》）
①一转眼间，它就涌了出来，顶端是深紫色，中间一段深红，下端一大段深黄。

②然而立刻就霞光万道，白云为霞光所照，成了金色，宛如万朵金莲飘悬空中。

③最初只显得比别处稍亮一点而已。

④须臾，彩云渐红，朝日露出了月牙似的一点。

A．①④③② B．②③④① C．③④①② D．④②①③
6．综合性学习。

（6分）
火灾是威胁人类安全的主要灾害，成为仅次于旱灾、水灾的第三大灾害。

我市某校九（1）班组织以“预防火灾从我做起”为主题的语文综合性学习活动，并邀请你参加。

活动一：看图示，练疏散（2分）
请根据下面安全疏散示意图，用简洁的语言表述九年级的最佳疏散线路（不超过40字）。

活动二：编节目，作宣传（2分）
三句半是我国民间的一种群众喜闻乐见的说唱曲艺，一般要求押韵，诙谐搞笑。

请根据下面提供的材料，仿照前后句子样式，补写其中一节。

材料：楼内失火逃生时不坐电梯。

穿过烟雾逃生时，应尽量用湿物裹身，捂住口鼻，身体贴近地面顺墙向安全出口方向疏散。

当楼梯被烈火、浓烟封闭时，可通过窗户、阳台，逃往相邻建筑物或寻找没着火的房间。

如果烟味很浓，房门已经烫手，说明大火已封门，再不能开门逃生，此时应将门缝塞严，泼水降温，信号呼救待援。

防火灾，说安全（三句半）
锣鼓一敲上台前，我们四人来表演。

说说防火安全事，宣传！
关注消防图保险，珍爱生命最为先。

千千万万得注意，当然！
万一火情到身边，沉着冷静别慌乱。

火势不大消灭掉，乐观！
▲，▲。

▲，▲！
消防事业不一般，与我与你紧相连。

时刻防火别大意，平安！
说上一段三句半，说好说赖请包涵。

祝愿人人都安全，再见！
活动三：立公约，保安全（2分）
下面是九（1）班的“暑期防火公约”，请你用“为了……特制定本公约”的格式，为“公约”写一个说明制定公约的目的、意义的引言。

暑期防火公约
暑假就要开始了，▲
1．不得携带火种，不准玩火。

2．小心、安全使用锅灶和液化气灶具。

3．不能乱拉、乱扯电线，不能随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插座。

4．发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。

5．发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。

以上几条，希望同学们严格遵守。

九（1）班班委会
二О一一年六月十一日
星期五
1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。

（2分）
假如我是一江春水，哪怕遇到巨岩的阻挡，也要尽力地奔腾流tǎnɡ⑴；假如我是一颗种子，即使落在贫jí⑵的土地，也要顽强地ménɡ⑶发成长。

我们应懂得生命的真dì⑷，乘着理想的航船，撑起信念的风帆，驶向辉煌的彼岸。

⑴▲⑵▲⑶▲⑷▲
2.读下面这段文字，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。

（3分）
在这个精彩纷呈的年代，我们要拥有一双智慧的眼睛。

我们登上山巅，⑴旖旎壮丽的山川，留存美丽的风景；我们细数历史，⑵名垂千古的先贤，接受灵魂的洗礼；我们畅想前景，⑶灿烂美好的未来，获取希望的动力。

A．展望 B．眺望 C．仰望
⑴▲⑵▲⑶▲
3．下面是一位同学的习作片段，根据要求完成题目。

（5分）
①青春给予我们激情，我们就要热烈地拥抱生活□青春给予我们勇气，我们就要无畏地接受挑战。

②世上并没有什么可怕的事，只要有▲（不管前面的困难有多大，阻力有多大，都要义无反顾地前行）的勇气。

③我们是青春的拥有者，我们要时刻提醒自己：勇气是号角，让等待观望的人信心满怀；它就像是给人力量的强心剂，让许许多多精神萎靡的人重新焕发生命的活力；它也是向前奔腾的激流，推动徘徊犹豫的人勇往直前。

⑴句①的“□”中应加上的标点是▲。

（1分）
⑵如用格言警句来替换句②括号中的内容，下列最恰当的一项是（▲）（2分）
A．明知山有虎，偏向虎山行B．少壮不努力，老大徒伤悲
C．舍生取义，杀身成仁D．只要功夫深，铁棒磨成针
⑶修改习作片段中的画线部分，使句③结构整齐，表达简洁流畅。

（2分）
勇气是号角，让等待观望的人信心满怀；▲，▲；▲，▲。

4．综合性学习。

（6分）
近日，学校开展“走近‘海上丝绸之路’”活动，请你参加并完成以下任务。

活动一：下面是陈教授与学生的一段对话，请在横线处补写恰当内容。

（2分）
学生：陈教授，您好！我是校报小记者，想请您介绍一下“海上丝绸之路”。

陈教授：好的！“海上丝绸之路”指的是古代海上的重要贸易通道。

当时我国的商人从东南沿海港口出发，将中国的丝绸、陶瓷、茶叶等物产通过船只运往海外，又带回了香料、毛织品、玻璃器皿、象牙等异域珍品。

学生：
陈教授：这个问题提得好！“海上丝绸之路”的开通，不仅对当时国内外市场的开拓、农业商品化的推进、民族工业的兴起提供了便利条件，更对不同民族的文化交流融合发挥了巨大作用。

我们宁波当时就是“海上丝绸之路”起点之一。

活动二：下列材料是宁波成为“海上丝绸之路”起点的部分有利条件，请简要概括。

（2分）
材料一：宁波位于东海之滨，它南通闽、粤，东临日本，北与朝鲜半岛遥遥相望。

材料二：宁波人历来活跃在国际商贸舞台，他们走南闯北，开拓新领域，创造了许多奇迹。

据不完全统计，现有73000多宁波籍华侨华人分布在世界64个国家和地区。

材料三：春秋战国时，宁波港已成为我国著名九大港口之一；唐朝时期，跻身四大名港行列；宋元年间，又是三大对外贸易港口之一；清朝时，被辟为“五口通商”口岸之一；如今，宁波港拥有了“洋洋东方大港”的美誉。

有利条件：▲
活动三：本次活动需要一则宣传语，请从下列三副对联中，选择你认为最能体现宁波“海上丝绸之路”特色的一项，并简述理由。

（2分）
A．七千年河姆渡骨哨鸣响八百里四明山云茶飘香
B．三江竞帆，招揽九天日月东海涌浪，吞吐五洲风云
C．香樟如盖，郁郁兮摇翠山茶似焰，灼灼兮飞红
我选择，简述理由：
附答案
星期一
1．D 2．C 3A 4．A 5．B 6．C
7．示例：①假如我是一名歌唱家，我就要用优美的歌声，来歌唱祖国的繁荣昌盛。

②假如我是一位诗人，我就要用动情的诗篇，来讴歌大海的波澜壮阔。

③假如我是一名作曲家，我就要用动听的音符，来谱写社会的安定和谐。

④假如我是一名战士，我就要用宝贵的生命，来捍卫祖国的和平安宁。

星期二
1.B
2.D
3.D
4.C
5.（1）材料一
（2）示例：母爱是儿女酣眠时细密的针脚，那份辛劳陪伴我们入梦；母爱是儿女童年时风雨中的接送，那份呵护陪伴我们成长。

星期三
1．(1)垠 (2)喧 (3)遥 (4)撒 2．C 3．D
4.【城市印记】
示例：奔腾跨越进取勇往直前敢为人先敢闯敢拼向前!向前!
【妙联拾趣】
上联：云朝朝／朝朝朝／朝朝朝散；
下联：潮长长／长长长／长长长消。

【追慕先贤】
示例1：我推荐谢灵运，他是中国山水诗的开创者，其诗歌对后世产生巨大的影响。

示例2：我推荐叶适，他是永嘉学派集大成者，其事功思想对温州文化产生了深远影响。

示例3：我推荐刘基，他是明代开国功臣、战略家，辅佐朱元璋建立明朝。

示例4：我推荐孙诒让，他是清末大学者，积极投身教育、实业与文化启蒙。

示例5：我推荐苏步青，他是我国著名的数学家，在微分几何领域独领风骚，培养了一
批数学名家。

星期四
1.D
2.B
3.B
4.C
5.C
6．活动一：九⑴至九⑶班从“1号出口”疏散，九⑷至九（6）班从“2号出口”疏散。

活动二：示例：楼内着火快疏散，捂住口鼻防浓烟。

信号呼救等救援，避险！活动三：示例：为了同学们能有一个快乐又安全的假期，特制定本公约。

星期五
1．（1）淌（2）瘠（3）萌（4）谛
2．（1）B （2）C （3）A
3.（1）；（2）A （3）勇气是强心剂，让精神萎靡的人焕发活力；勇气是激流，让徘徊犹豫的人勇往直前。

（2分，结构整齐1分，表达简洁流畅1分）
4．活动一：例：陈教授，“海上丝绸之路”的开通，带来的只是物质的流通吗？例：陈教授，“海上丝绸之路”还有其他方面的作用吗？（2分，内容1分，符合对话情景1分）活动二：如：宁波地理条件优越，人们勤劳、勇敢，富有创新精神，宁波港的历史非常悠久。

（2分，每点1分，三点中答出两点，意思符合即可）
活动三：此题为开放题。

例：选择A项，理由是这副对联选取了“河姆渡的骨哨”、“四明山的云茶”，突出了宁波的历史悠久、物产丰饶的特色。

选择B项，理由是这副对联形象生动地展现了宁波“海上丝绸之路”“三江竞帆”“东海涌浪”的壮美景象，而“招揽九天日月”“吞吐五洲风云”也紧扣宁波“海上丝绸之路”的意义和作用，意蕴深厚，意味深长。

（2分，选择B项并合理阐述得2分，选择A项并合理阐述得1分，选择C项不给分）
以下为：中考考场上必须注意的5个细节
1、等待发卷时应该做些什么?
提早15分钟进入考场，看一看教室四周，熟悉一下陌生的环境。

坐在座位上，尽快进入角色。

调整一下迎战姿态：文具摆好，眼镜摘下擦一擦。

把这些动作权当考前稳定情绪的“心灵体操”。

提醒自己做到“四心”：一是保持“静心”，二是增强“信心”，三是做题“专心”，四是考试“细心”。

在进入考场后等待发卷的时间里，如果你心里高度紧张，不妨做做考场镇静操：先缓缓地吸气，意想着吸进的空气经鼻腔一直到小腹内；在吸气的同时，小腹慢慢鼓起，鼓到最大限度略作停顿，然后小腹回收，意想着小腹内的空气再经腹腔、胸腔、口腔，最后慢慢地、均匀地从口中呼出。

呼气的同时，心中默念次数“1……”；第二次仍重复上述过程，与此同时心中默念“2……”。

如此反复做10次左右，时间约为1分钟，情绪就会镇静自若。

2、拿到考卷后5分钟内应做什么?
拿到考卷后5分钟内一般不允许答题，考生应先在规定的地方写好姓名和准考证号、考试号。

然后对试卷作整体观察，看看这份试卷的名称是否正确、共多少页、页码顺序有无错误、每一页卷面是否清晰、完整，同时听好监考老师的要求(有时监考老师还会宣读更正错误试题)。

这样做的好处是可以及时发现试卷错误，以便尽早调换，避免不必要的损失。

最后整体认读试卷，看试卷分几个部分、总题量是多少、有哪几种题型等等，对全卷作整体把握，以便尽早定下作战方案。

对全卷作整体感知后，重点看一两道比较容易的甚至一望便知结论或一看就能肯定答得出来的题目，看着这些题目，自己的情绪便会进一步稳定下来。

这时切忌把注意力集中在生题难题上，否则会越看越紧张，越看越没信心，答好考卷的心情就没有了。

3、答题的一般流程是什么?
考试的心理活动过程可分为四个步骤：(1)审题，理解题目条件和要求；(2)回忆和重现有关知识；(3)在知识和题目的要求之间建立知识结构；(4)表达解题过程，呈现题目答案。

答题前要纵览全卷，做到胸有全局。

注意力还要高度集中，快速、准确地从头至尾认真读题，一句一句地读。

对不容易理解的或关键性的字句，要字斟句酌，反复推敲。

要做到：(1)认真揣摩题意，明确题目要求；(2)对容易的题要仔细考虑是否有迷惑因素，
防止麻痹轻敌；(3)对难题、生题要注意冷静分析题目本身所提供的条件和要求之间的关系。

做题时要先易后难，增强自信心，要先做基本题，即填空题、判断题，再做中档题，最后做综合题；或者先做自己擅长的题，最后再集中精力去做难题。

要避免两种不良倾向：一是思想静不下来，心神不定，不知从哪个题目做起，误了时间；二是在某一题上花过多的时间，影响做其他题目。

要做到会多少答多少，即使是没有把握也要敢于写，碰碰运气也无妨。

最后认真检查，要检查试卷要求、检查答题思路、检查解题步骤、检查答题结果，千万不要提前交卷。

4、拿到试卷脑子空白怎么回事?
有的考生习惯于考前开夜车，搞得很疲劳。

人越疲劳，记忆能力越差，发生暂时遗忘的可能性越大。

我们都有这样的体会，有时明明知道试题的答案，由于紧张，一时想不起来，可事后不加思索，正确答案也会“油然而生”。

这种现象在心理学上叫“舌尖现象”。

遇到“舌尖现象”，最好是把回忆搁置起来，去解其他问题，等抑制过去后，需要的知识、经验往往会自然出现。

考试时，一时想不起某道试题的答案，可以暂停回忆，转移一下注意力，先解决其他题目，过一定的时间后，所需要的答案也许就回忆起来了。

如果拿到试卷时，大脑紧张得一片空白，可通过强烈的心理暗示来有效地抑制紧张隋绪。

暗示语要具体、简短和肯定，如“我早就准备好了，就等这一天。

”“我喜欢考试，喜欢同别人比个高低。

”“我今天精神很好，头脑清醒，思维敏捷，一定会考出好成绩。

面对这些问题不需要紧张。

”“考试是在检验我学会了多少，重要的是‘学会它’而不是‘得几分’。

”“这道题不会没关系，先做会的。

”通过这样的听觉渠道、言语渠道，反馈给大脑皮层的相应区域，形成一个多渠道强化的兴奋中心，能有效地抑制你的紧张情绪
5、做选择题有哪些规律?
做选择题有以下四种基本方法：第一种是回忆法，即直接从记忆库中提取要填空的内容；第二种是直接解答法，多用在数理科的试题中，根据已知条件，通过计算、作图或代入选择依次进行验证等途径，得出正确答案；第三种方法是淘汰错误法，把选择题各选择项中错误的答案排除，余下的便是正确答案；第四种方法是猜测法，有时你会碰到一些拿不准或是超出你的能力范围的题目，如果这些题目没有注明选错倒扣分的。