九年级历史下册 7.16《世界经济的全球化》课件 人教新课标版

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九年级历史下册 16 世界经济的全球化课件 新人教版

九年级历史下册 16 世界经济的全球化课件 新人教版

表现二:跨国公司的影响增大, 生产的全球化趋势加快
说一说:你知道哪些著名的跨国公司?
公司 西格雷姆 ABB 汤姆森 雀巢 联合利华 索尔维 伊莱克斯 飞利浦 拜耳 罗氏
国别 加拿大 瑞典—瑞士 加拿大 瑞士 荷兰—英国 比利时 瑞典 荷兰 德国 瑞士
类别 饮料 电力设备 出版,印刷 农业食品 农业食品 化学 家电 电器 化学—医药 医药
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初中历史课件
第16课 世界经济的全球化趋势
课程标准的内容 8. 当今世界经济的全球化趋势 (3)了解世界贸易组织(WTO)的由来和发展,认识它在世界经济全球 化进程中的作用。了解中国参加世界贸易组织(WTO)的史实,认识其影 响和作用。 (4)了解经济全球化的发展趋势,探讨经济全球化进程中的问题。
1984年创业初期海尔冰箱厂原貌
位于青岛的海尔总部
约旦安曼的海尔工业园
海尔在希腊的服务车
美国海尔在纽约的服务车
美国海尔大厦揭幕
材料三: 中国与美国合作生产的 第一架MD-82飞机
在日资公司工作的印度 工人
表现三:国际分工不断加强
世界贸易组织总部大厦(瑞士日内瓦)
表现四:世界贸易组织成立
—— 融入世界经济,机遇与挑战并存
一、经济向全球化发展
1. 经济全球化的进程 2. 经济全球化加速的原因 3. 经济全球化的表现
4. 经济全球化是一柄双刃剑 Nhomakorabea经济全球化加速的原因 ◇现代科技的发展是根本动力 ◇运输与信息技术的发展提供了便捷的工具
◇跨国公司和各种国际组织是有力的推动者
◇冷战结束与实行市场经济制度扫除了障碍
加入世界贸易组织后中国关税的状况 (根据加入时的承诺)

历史:第16课《世界经济的“全球化”》示范课件(人教新课标九年级下)

历史:第16课《世界经济的“全球化”》示范课件(人教新课标九年级下)

美国海尔大厦在纽约剪彩
动脑筋
• 1.下面两位同学分别代表来自发达国家 和发展中国家的人,他们两人办厂时遇 到了各自的困难,你看怎样才能解决他 们的问题。 • 男孩(发达国家):我们有技术和资金, 可我们这里劳动力太贵,又缺乏资源。 • 女孩(发展中国家):我们这里资源丰富, 劳动力也多,可我们技术落后,也缺乏 资金。
国际投资和国际贸易迅速增长
4、表现
1995年WTO的建立(重要表现)

跨国公司影响增大,生产全球化趋势加快 由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并 没有使广大发展中国家从中受益,反而造成富国 越富,穷国越穷。 ——卡斯特罗
如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球 化的力量,我认为是不可取的。 ——克林顿
• 2.为什么会出现世界经济全球化?谈谈经济 全球化对你日常生活的影响。
• 2.原因:第三次科技革命促使生产力空前提 高,生产社会化迅速发展;二战后出现的 民族独立国家积极寻求国际合作;20世纪 八九十年代,和平与发展成为世界发展的 主要趋势;科技的发展,大大缩短了世界 各国的时间、空间距离。 • 影响:许多跨国公司到当地投资;能买到 来自世界各地的商品;看外国影片;上因 特网等等。
• 4.经济全球化趋势出现的原因有 (D ) • ①第三次科技革命促使生产力空前提高,生产社会化迅速 发展 ②二战后出现的民族独立国家积极寻求国际合作 ③ 20世纪八九十年代,和平与发展成为世界的发展趋势 ④ 科学技术的发展,大大缩短了世界各地的时间和空间距离 • A.①②③ B.①③④ • C.②③④ D.①②③④ • 5.下列事件发生在1995年的是 ( B) • A.东南亚金融危机 B.世界贸易组织的成立 • C.中国加入世界贸易组织 D.第九届亚太经济合作组织 成员领导人会议

《世界经济的全球化》图文课件-人教版九年级历史下册

《世界经济的全球化》图文课件-人教版九年级历史下册
A、①②③ B、③④
C、①④⑤
D、①③⑤
6、下列各项中与“中国抓住经济全球化的 机遇”无关的是:
A、在上海成功举办APEC B、中国加入WPO
C、批准欧洲空中客车公司在天津合资办厂
D、欧洲联盟的成立
乔治· 索罗斯
金融大鳄——乔治· 索罗斯财富档案 全球最大的投 资者,与别人合伙成立了“量子基金”,曾获利20多亿 美元,被称为“打垮英格兰银行的人”,索罗斯个人收 入达6.5亿美元,在1992年的华尔街十大收入排行榜名 列榜首。乔治· 索罗斯1930年生于匈牙利布达佩斯。 1947年他移居到英国,并在伦敦经济学院毕业。1956 年去美国,在美国通过他建立和管理的国际投资资金 积累了大量财产。 1979年索罗斯在纽约建立了他的第一个基金会, 开放社会基金。1984年他在匈牙利建立了第一个东欧 基金会,又于1987年建立了苏联索罗斯基金会。现在 他为基金会网络提供资金,这个网络在31个国家中运 作,遍及中欧和东欧,前苏联和中部欧亚大陆,以及 南非, 海地,危地马拉和美国。这些基金会致力于建 设和维持开放社会的基础结构和公共设施。索罗斯也 建立了其它较重要的机构,如中部欧州大学和国际科 学基金会。
海尔精神
敬业报国 追求卓越
海尔作风
迅速反应 马上行动
课 件 使 用 1 0 1 教 育 P P T 制 作 ()
一、何谓“经济全球化”
资本、商品、服务、劳动以及信息 超越市场和国界进行扩散的现象
二、世界经济迅速全球化的原因
1、市场机制的广泛建立,为经济全球 化疏通了商品流通渠道。 2、科技进步和生产力水平的提高是经 济全球化的根本动力。
1984年创业初期海尔冰箱厂原貌
位于青岛的海尔总部
青岛海尔信息园

九年级历史下册 第七单元 战后世界格局的演变 16 世界经济的“全球化”课件 新人教版.pptx

九年级历史下册 第七单元 战后世界格局的演变 16 世界经济的“全球化”课件 新人教版.pptx
2
知识点一 知识点二
知识点二经济全球化的影响
1.经济全球化对发展中国家的影响
(1)积极影响:使国家间经济往来的障碍逐步减少,企业可以越来 越多地根据自己的需要在 世界范围 内组织经济活动,促进了
经济的发展。在经济全球化过程中,各国经济相互依存,相互竞
争。
(2)消极影响 ① 发展中国家
由于科技水平和经济实力相对较弱,在国际
竞争中常常处于不利地位。
②一方面,跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的企业
从发达国家转移到发展中国家,给发展中国家带来了严重的环境污
染。 ③另一方面, 国际经济风险 发展中国家的影响也进一步加大。3
知识点一 知识点二
2.应对措施 中国是一个发展中国家,经济全球化对中国经济发展既是一个难 得的机遇,也是严峻的挑战。中国在顺应经济全球化的潮流同时, 制定了防范风险的有效政策,引进国外的投资和技术,学习先进的 经济管理经验,促进了经济的高速发展。
动脑筋(第97页) 甲乙两人的说法都有一定的道理,但都不全面。 在经济全球化发展的过程中,甲乙两人说的结果都是有可能出现 的。关键在于各国能否在经济全球化过程中根据本国国情,抓住机 遇,吸引外资,学习外国的先进技术和先进的管理经验,提高劳动生 产率,努力发展本国经济。积极参与国际竞争,在竞争中坚持平等 互利的原则,并采取相应的经济政策。若能如此,就会出现乙所说 的结果,增加出口、增加就业机会、增加工人工资。否则,甲所说 的结果也是有可能出现的。
第16课 世界经济的“全球化”
1
知识点一 知识点二
知识点一经济的全球化趋势 1.含义:第二次世界大战后,世界各国经济联系日益密切,世界性 经济交往日益增多,在世界经济发展过程中,各国经济联系日益密 切,逐渐成为一个整体。 2.经济全球化的表现 (1)国际投资和国际贸易迅速增长。 (2) 跨国公司 的影响增大,生产活动的全球化趋势加快。 (3)1995年1月1日, 世界贸易组织 的成立是世界经济全球 化发展的一个重要表现。

2018年九年级历史下第16课《世界经济的“全球化”》ppt课件(人教版)(优秀版)

2018年九年级历史下第16课《世界经济的“全球化”》ppt课件(人教版)(优秀版)

对中国的影响
既是机遇 又是挑战
中国如何应对经济全球化?
顺应经济全球化的潮流 制定防范风险的有效政策 引进国外的投资和技术 学习先进的经
位于青岛的海尔总部
青岛海尔信息园
位于美国南卡州的海尔美国工业园
约旦安曼的海尔工业园
海尔产品摆上了沃尔玛连琐店的柜台
约旦海尔专卖店
小结提升
世界经济的全球化
原因
1、第三次科技革命促使 生产力提高,生产社会
化迅速发展。 2、二战后独立国家积极
寻求国际合作。 3、20世纪八九十年代,
和平与发展成为世界 发展的主要趋势。 4、科技发展,大大缩 短了世界各国的时 间、空间距离。
表现
影响
1、国际投资和国际 贸易额迅速增长;
一、经济全球化趋势的表现
1. 国际投资和国际贸易迅速增长 2. 跨国公司的影响增大,生产的全球化趋势加
快 3. 1995年1月1日,世界贸易组织成立,是世界
经济全球化发展的一个重要表现
中国加入WTO
• 1995年1月1日,世界贸易组织成立,这是 世界经济全球化发展的一个重要表现。
• 2001年11月,中国终于成为世界贸易组织的 正式成员
第七单元 战后世界格局的演变
第16课 世界经济的“全球化”
自主预习
一、什么是经济全球化趋势?
这就是指随着世界性经济交往的日益增 多,特别是第二次世界大战后,在高新科技 的推动下,世界经济的迅速发展,各国各地 区之间的联系越来越密切,从总体上看,世 界经济正在逐渐形成一个整体,这种现象被 称为“经济全球化趋势”。
洁心与大熊在进入高中的第一天相识,两人都是大个子,分座位的时候,老师让男女生各排一队,一队一个次第走到座位上,最后一排有六张桌子,洁心谦虚地站到一个比自己矮一点 点的女生前面,与大熊成了同桌

水滴系列九年级历史下册第16课《世界经济的“全球化”》课件4新人教版

水滴系列九年级历史下册第16课《世界经济的“全球化”》课件4新人教版
第三十九页,共41页。
3.下列关于跨国公司的表述不正确的是 A.从原料最便宜的国家购买(gòumǎi)原料 B.在劳动力较为低廉的国家生产产品 C.将产品销往世界各地 D.在经济全球化的进程中起破坏作用 4.美国的波音飞机,部分发动机在英国制造,部分 尾翼在我国制造。这说明 A.世界格局出现多极化发展趋势 B.发达国家与发展中国家的经济合作不平等 C.高新科技推动世界经济迅速发展 D.世界经济呈现出全球化的趋势
第二十六页,共41页。
(发展中国家):
❖我 们 这 里 资 源丰富 (fēngfù),劳 动力也多,可 我们技术落后 ,也缺乏资金 。
第二十七页,共41页。
参考答案:
双方可以通过南北对话进行经济合作。 发达国家利用(lìyòng)自己的资金、技 术优势直接到发展中国家投资办厂; 发展中国家也应积极参与国际合作, 招商引资,使丰富资源得到有效开发, 实现劳动力充分就业。通过经济合作, 实现资金、资源、技术、劳动力优势 互补,使不同国家经济共同发展。
1961年及2000年柏林 一个路口的情况对比
摧毁(cuīhuǐ) 这些柏图林片内墙容(nèiróng)说明
第十四页,共41页。
上面的图片充分说明了: 东西方冷战结束,国际形势趋于缓和
,和平与发展成为(chéngwéi)世界的发展 趋势。
第十五页,共41页。
2004年6月28日,世界上航程最远的波音777-200LR在北京首都国际机场亮相。 它被命名(mìng míng)为“郑和号”,以纪念伟大的中国航海家、探险家郑和下西洋600周年。波音777-200LR航程可达 17445公里。
美丽(měilì)的互联网图
第十八页,共41页。
2000年底, 全球因特网用户 数突破4亿。如今 ,全球宽带(kuān dài)用户增长呈 爆炸式,中国占 据了宽带(kuān dài)大国的头把 交椅。

九下历史 16课世界经济的全球化课件人教新课标版

九下历史 16课世界经济的全球化课件人教新课标版


位于青岛的海尔总部

青岛海尔信息园

位于美国南卡州的海尔美国工业园

巴基斯坦海尔工业园第一台洗衣机下线

约旦安曼的海尔工业园
•美国海尔大厦揭幕

海尔产品摆上了沃尔玛连琐店的柜台
海尔在希腊的

服务车
美国海尔在纽约 的服务车
海尔精神 •
敬业报国 追求卓越
海尔作风
迅速反应 马上行动

作用。六道弧线组成的球形
表示世贸组织是不同成员组
成的国际机构。标识久看有
动感,象征世贸组织充满活
力。
标识的设计者是新加坡
的杨淑女士,她的设计采用
了中国传统书法的笔势,六
道弧线带有毛笔书法起笔和
收笔的韵味。
材料一:邓小平同志早就指出:“中国的发展离不开世界”
,“关起门来搞建设是不能成功的”。经济全球化对家
若不想长期落后、被动挨打,• 就必须顺应潮流,积极融入
经济全球化。加入世贸组织,中国不仅有分享经济全球化
成果的权力,还能够参加制定有关规则,在建立国际经济
新秩序中把握主动权。可以加快我国改革开放的步伐,增
强国力。
中国需要世界
材料二:中国作为世界上最大的发展中国家,入世后,其 巨大的需求潜力将转化为现实的购买力,为全球提供一个 诱人的大市场。目前,与世贸组织成员间的贸易额占我国 外贸总额的90%,来华落户的跨国公司多来自世贸组织 成员。世贸组织几任总干事先后在不同场合表达过相同的 意愿:WTO亟须中国带来新的生机和平衡。 世界需要中国

1、有利方面:
(1) 促进世界经济发展; (2) 对发展中国家引进外资和先进 技术、参与国际竞争、增加就业 、发展 本国经济是一个良好的机遇。
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1.全球经济一体化趋势加强,主要是因为 A.现代科学技术的发展 B.经济区域集团化趋势减弱 C.世界形势呈现和平稳定局面 D.发达国家与发展中国家经济差距缩小 2.亚太经合组织(APED)是 A.世界最大的非政府国际组织 B.亚洲--太平洋地区政治经济一体化组织 C.亚洲--太平洋地区政治经济一体化组织 D.世界最大的国际政治组织
全球化使更多的价廉 物美的外国商品进来, 国内很多生产同类商 品的企业工人工资可 能要降低,甚至要失 业,不好。 全球化能够吸 引更多的国外技 术和投资,增加 出口,增加就业 机会,工人工资 也能增加。
参考答案:
• 甲乙两人的说法都有一定的道理,但都不很全面。 • 在经济全球化发展的过程中,甲乙两人说出的结 果都是有可能出现的。关键在于各国能否在经济 全球化过程中根据本国国情,抓住机遇,吸引外 资,学习外国的先进技术和先进的管理经验,提 高劳动生产率,努力发展本国经济。积极参与国 际竞争,在竞争中坚持平等互利的原则,并采取 相应的经济政策。若能如此,就会像乙所说,增 加出口、增加就业机会、增加工人工资。否则, 甲所说的结果也不是不可能出现的。
对中国的影响
既是机遇 又是挑战
四、中国如何应对经济全球化?
顺应经济全球化的潮流
制定防范风险的有效政策 引进国外的投资和技术
学习先进的经济管理经验
拓展探究: 在经济全球化的趋势下,我们又提出 了中部崛起的发展目标,河南是中部崛 起的一个重要省份,请同学们为家乡的 未来发展,出谋献策!
巩固练习:
3.下列关于跨国公司的表述不正确的是 A.从原料最便宜的国家购买原料 B.在劳动力较为低廉的国家生产产品 C.将产品销往世界各地 D.在经济全球化的进程中起破坏作用 4.美国的波音飞机,部分发动机在英国制造, 部分尾翼在我国制造。这说明 A.世界格局出现多极化发展趋势 B.发达国家与发展中国家的经济合作不平等 C.高新科技推动世界经济迅速发展 D.世界经济呈现出全球化的趋势
• 双方可以通过南北对话进行经济合 作。发达国家利用自己的资金、技 术优势直接到发展中国家投资办厂; 发展中国家也应积极参与国际合作, 招商引资,使丰富资源得到有效开 发,实现劳动力充分就业。通过经 济合作,实现资金、资源、技术、 劳动力优势互补,使不同国家经济 共同发展。
美国前总统克林顿
• 如果由于 害怕全球 化破坏而 希望挡回 全球化的 力量.我认 为是不可 取的.
英吉利海峡海底隧道
汽车过海底隧道
1994年5月6日连接英国和法国的英吉利海 峡海底隧道通车。从此,隔断英伦三岛与欧洲 大陆的天堑变通途,人们只要坐上被称为“欧 洲之星”的高速列车,穿越海底隧道,连接伦 敦、巴黎、布鲁塞尔仅需3个小时。
2000年底, 全球因特网用户 数突破4亿。如 今,全球宽带用 户增长呈爆炸式, 中国占据了宽带 大国的头把交椅。
六万多家跨国公司不仅跨国、而且
跨集团,在全球范围开展业务。它们 控制着国际直接投资的90%、贸易额 的60%,创造了全世界国民生产总值 的40%,在世界经济全球化过程中扮 演了重要角色。
世界贸易组织总部大厦
2001年中国加入WTO,标志着中国加速融入全球 经济,说明中国的对外开放进入了一个新的阶段。
美丽的互联网图
上面的图片和材料说明了什么?
科学技术特别是交通运输和信息 技术的迅速发展,大大缩短了世 界各地的时间和空间距离,为经 济“全球化”提供了便利条件。
二、经济全球化趋势的表现
ห้องสมุดไป่ตู้
1、国际投资和国际贸易迅速增长 2、跨国公司的影响增大,生产的全球 化趋势加快 3、1995年1月1日,世界贸易组织成立, 是世界经济全球化发展的一个重要 表现
中国国家主席胡锦涛的欧 洲访问,给德国西门子带 来价值6.69亿欧元订单— —60列高速火车
布什访华.中美两国首脑签 署协议:中向美订购150架 波音飞机,交易总额达90亿 美元
2004年全球货物和服务贸易 总额超过22万亿美元
2004年中国贸易额达到1万1547亿4000万美元
跨 国 公 司
跨国公司在经济全球化的发展过程中起了 怎样的作用?
中国在世界著名的品牌
外国的品牌商品在中国销售, 中国的商品也进入了世界
这是一种什么现象?
劳 务
资 金
技 术
经济全球化,指商品、劳务、技 术、资金在全球范围内流动和配置, 使各国经济日益相互依赖、相互联 系的趋势。
一、经济全球化趋势形成的原因和条件
1961年及2000年柏 林一个路口的情况 对比
摧毁柏林墙
这些图片内容说明了什么?
上面的图片充分说明了
东西方冷战结束,国际形势 趋于缓和,和平与发展成为 世界的发展趋势。
2004年6月28日,世界上航程最远的波音777- 200LR在北京首都国际机场亮相。 它被命名为“郑和 号”,以纪念伟大的中国航海家、探险家郑和下西洋 600周年。波音777-200LR航程可达17445公里。
电气配线 西班牙
金属部件 比利时
下垂机头 英国
加、散热器 奥地利
发电机
襟翼滑架
法国
1997-1999年的东南亚金融危机 • 国际金融炒家通过国际金融市场 首先对泰国货币发起冲击,金融 危机期间,股市暴跌,银行倒闭, 许多人一生的积蓄几乎在一夜之 际化为乌有。
想一想, 甲乙两人的说法有没有道理?说说你的 看法。
教法分析
• 在本课教学中,主要采用情景导入法、图 式法、问题教学法和讲述法,从激发学生 求知欲和探究意识出发,围绕本课重点和 难点,设计一些环环相扣、层层深入的问 题,启发、引导学生思考探究,并通过开 展小组讨论、辩论等轻松愉悦的学习活动, 激发学生快乐学习,合作交流、共同分享。
教学过程
你知道哪些 中国品牌在 国际市场上 畅销?
第16课 世界经济的“全球化”
世界经济的“全球化”
◆教材分析 ◆教法分析 ◆教学过程 ◆巩固练习
教材分析
• 1、教材的主要内容和地位: • 本单元的主题是“战后世界格局的演变”, 共分为三课。它概述了二战后到现在世界 政治格局的演变和经济全球化的发展趋势。 本课主要介绍世界经济格局的演变,反映 了经济决定政治,政治反作用于经济的基 本规律。本课内容在本单元中上承世界政 治格局的演变,下启第三次科技革命,所 以地位非常重要。
课标解读
• 概述世界经济全球化加速发展的趋 向,理解世界各国相互依存、相互 竞争的复杂性。
三维目标
• (一)知识目标:了解世界经济全球化趋势出现的主要原 因;掌握经济全球化趋势发展的具体表现及经济全球化的 影响。 • (二)能力目标: • A、通过自主阅读、分析历史材料和图片,初步掌握分析 和处理历史材料并从中获取有效信息的方法。 • B、通过分析世界经济全球化造成的利弊两方面影响,初 步掌握全面辩证地看待历史问题的方法。 • (三)情感态度与价值观目标: • 认识到世界经济全球化趋势的出现是当代生产力发展的要 求和必然的结果,培养面向世界、积极参与国际合作与竞 争的精神。
动脑筋
• 下面两位同学分别代表来自发达国家和发展 中国家的人,他们两人办厂时遇到了各自的 困难,
• 你看怎样才能解决他们的问题?
我们有技
术和资金, 可我们这里 劳动力太贵, 又缺乏资源。
(发达国家):
我们这里资
源丰富,劳动 力也多,可我 们技术落后, 也缺乏资金。
(发展中国家):
参考答案:
• 由于不公正的 国际经济秩序, 经济全球化并 没有使广大发 展中国家从中 受益,反而造 成……富国愈 富,穷国愈穷。
古巴领导人卡斯特罗
三、经济全球化的影响


1)促进世界经济的发展。
2)各国经济相互依存,互相竞争。
1)跨国公司常把一些技术水平低、
污染程度高的企业从发达国家转移到 发展中国家。 2)国际经济风险为发展中国家经济 发展的影响进一步加大。
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