宁夏银川市兴庆区2023-2024学年九年级下学期第一次质量监测化学试卷

宁夏银川市兴庆区2023-2024学年九年级下学期第一次质量
监测化学试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．宁夏物产丰宫，特色产品众多，如图所示产品的生产或制作过程中属于化学变化的是
A．新鲜采摘后晒制的枸杞
B．种植的葡萄酿造成葡萄酒
C．贺兰石雕刻成各种石雕
D．二毛皮裁剪制成围巾
2．银针曾是中医针灸的常用器械。

已知一种核电荷数为47的银原子的相对原子为质量108，下列说法正确的是
A．银原子的质子数为47B．银原子属于非金属原子
C．银原子核内有47个中子D．银原子的质量为108g
3．如图所示实验操作正确的是
A．用燃着的木条检验正极产生的气体
B．滴加液体
C．稀释浓硫酸
D．测溶液的pH
4．准确观察实验现象是实验探究过程中的重要环节，下列实验现象描述正确的是A．硫粉在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B．一氧化碳还原氧化铁时玻璃管中的黑色固体变为红色
C．醋酸能使酚酞溶液变红
D．氢氧化钠固体曝露在空气中表面逐渐潮湿
5．最新研究发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置，下面是该反应的微观示意图，下列说法错误的是
A．化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变
B．参加反应的X、Y 两物质的粒子个数比为3：4
C．该反应不属于置换反应
D．W 物质中碳元素的质量分数最大
6．消防用自动感温喷淋头结构如下图所示。

当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时，丙三醇将热敏玻璃球胀破，喷淋头自动喷水灭火。

下列说法不正确的是
A．热敏玻璃球能迅速将外界的热量传递给丙三醇
B．玻璃球胀破的原因是丙三醇分子间的间隔变大
C．喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点
D．日常生活中应避免热源靠近自动感温喷淋头
7．有X、Y、Z三种金属，X和稀盐酸不反应，Y和稀盐酸反应有气泡产生，X放入AgNO3，溶液中表面有银白色固体出现，Z与AgNO3溶液无明显现象，则X、Y、Z三种金属的活动性由弱到强的顺序是
A．X＜Z＜Y B．Z＜Y＜X C．Z＜X＜Y D．Y＜X＜Z 8．总结是学习化学的基本方法之一。

下列知识内容的总结完全正确的一组是
A．A B．B C．C D．D
9．实验室现要“配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液”，以下说法中正确的是A．配制该溶液时，将3g氯化钠固体放在托盘天平的右盘进行称量
B．配制该溶液的实验是称量、量取、溶解
C．实验中使用玻璃棒的作用是引流
D．将配好的溶液装入试剂瓶时有少量溶液溅出，溶液的溶质质量分数不变10．下列说法正确的是
A．物质都是由分子和原子构成
B．废旧金属的回收利用不仅可以节约金属资源还可以减少对环境的污染
C．活泼金属能与稀盐酸反应放出气体，则能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是
活泼金属
D．探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需要设计实验验证氧化铜是否可以改变反应速
11．对物质的鉴别和提纯是化学学习的重要部分，下列实验方案的设计不能达到目的的是
A．A B．B C．C D．D
二、填空与简答
12．化学源于生活，化学指导生活。

请用适当的化学用语填空：
(1)体温计中的金属是。

(2)常用的干燥剂有浓硫酸，生石灰和烧碱等，其中属于氧化物的是。

(3)汽油中常加入适量乙醇做汽车燃料，乙醇的化学式为。

13．学会从图表中获取关键信息是化学学习的基本能力。

根据下图氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线，回答下列问题。

(1)图中P点表示的含义是。

(2)在保持一定温度的条件下，将硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液，可采用的方法有(写一种)。

(3)40①时，将硝酸钾和氯化钠的饱和溶液同时降低温到10①，此时两种溶液中溶质的质量分数的大小关系是：硝酸钾氯化钠。

(4)若接近饱和的氯化钠溶液中混有少量的硝酸钾，可采用的方法得到较纯净的氯化钠晶体。

三、实验题
14．实验室现有石灰石、高锰酸钾、二氧化锰、稀盐酸及相关用品，请回答问题：
(1)利用上述药品制取氧气的化学方程式为，该反应的基本反应类型是。

(2)实验室制取并收集二氧化碳用到的仪器有(填序号)。

(3)实验室收集氧气和二氧化碳时均可选用的方法进行收集，理由是。

四、填空与简答
15．我国正在深海、深空、深地、深监等领域积极抢占科技制高点。

(1)“深海勇士号”载人深潜器布放了中国第一个由钛合金打造的深海沉船考古永久测绘基点。

钛合金属于材料。

(2)中国空间站利用再生技术，可将航天员排出的二氧化碳、水汽和尿液等废弃物回收，转化成氧气，水和食物等生命必需品，其中将CO2转化为O2的过程属于(填“物理”或“化学”)变化。

(3)“深地一号·顺北油气基地”成功勘探出全球最深的油气田，获取丰富的石油和天然气资源，其中天然气主要成分燃烧的化学方程式为。

(4)5G基站的建立是深蓝网络空间领域数字基础的有力支撑，5G铁塔表面的冷喷锌涂层能达到防止生锈的目的。

生活中，防止铁制品生锈的方法还有(写出一条即可)，一般铁制品生锈时可用稀盐酸除去，该反应的化学方程式为。

五、计算题
16．将12.0g大理石样品置于烧杯中，向其中加入稀盐酸至不再产生气体时，消耗稀盐酸的质量为73.0g(杂质既不溶于水，也不与稀盐酸反应)，此时烧杯内混合物的质量为80.6g(假设CO2全部逸出，不考虑水的损失)，试计算：
(1)生成二氧化碳的质量是g。

(2)稀盐酸溶液中溶质的质量分数。

(写出计算过程)
六、科学探究题
17．中和反应在工农业生产和生活中有广泛的应用。

某化学实验小组的同学对酸碱中和反应进行了如下探究，小组同学设计如图所示的实验，验证稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后，发生了化学反应。

【进行实验】
(1)图中用胶头滴管滴入稀硫酸，能证明发生反应的现象是，反应的化学方程式为。

【反思评价】
(2)实验后同学们对烧杯内溶液中的稀硫酸是否过量产生了疑问，设计实验进一步探究。

【拓展延伸】
室温下，某同学利用图1的装置将氢氧化钠溶液慢慢滴加到盛有稀硫酸的烧杯中，并用温度传感器测量反应过程中溶液温度随时间的变化曲线如图2所示：
(3)图2曲线中A点所对应的溶液显性。

(4)分析图2中曲线AB段的变化可得出的结论是。

(5)图2曲线中B点所对应的溶液中的溶质是。

18．如图所示，蒸汽眼罩是一种眼部护理产品，其原理是让空气中的氧气，水与眼罩内部的铁粉逐渐发生化学反应，形成低温发热体，将空气中的水转变成细微温润的水蒸气，温润的水蒸气可以促进眼部血液循环，缓解眼部疲劳，干燥等症状，某兴趣小组对“蒸汽眼罩”进行了以下探究。

【查阅资料】“蒸汽眼罩”中的主要成分有铁粉，活性炭等。

【探究I】验证“蒸汽眼罩”的成分。

小组同学取出“蒸汽眼罩”内的黑色粉末，进行如下实验：
【实验1】
(1)取少量黑色粉末于试管中，加入足量(填试剂名称)，观察到，说明黑色粉末中含有铁粉。

【实验2】
(2)实验1的废液过滤后得到黑色粉末，干燥后放在燃烧匙中点燃，再伸入盛有氧气的集气瓶中，燃烧停止后，同集气瓶内倒入少量澄清石灰水，振荡，观察到，发生此现象的化学反应的方程式为，说明黑色粉末中含有活性炭。

【探究II】“蒸汽眼罩”中活性炭的作用。

【作出猜想】
(3)活性炭具有性，能使铁粉与水蒸气充分接触发生反应，从而加快铁粉生锈的速率。

【实验3】小组同学分别将一定量的铁粉、蒸馏水和活性炭均匀混合后，测量10分钟内上升的温度，数据记录如表：
【得出结论】小组同学依据实验得出结论：活性炭能加快铁生锈的速率。

【反思交流】
(4)有同学认为根据上述实验得出的结论不严谨，理由是，要得出正确结论，应如何改进。

【拓展应用】
(5)生活中存放蒸汽眼罩的建议是。

参考答案：
1．B
【详解】A、新鲜采摘后晒制的枸杞，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、种植的葡萄酿造成葡萄酒，有新物质酒精生成，属于化学变化，符合题意；
C、贺兰石雕刻成各种石雕，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、二毛皮裁剪制成围巾，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；故选：B。

2．A
【详解】A、在原子中，核电荷数=质子数，银原子的核电荷数为47，则银原子的质子数也为47，选项A正确；
B、银的偏旁是“钅”，从银元素名称的偏旁上可判断出银属于金属元素，银原子属于金属原子，选项B不正确；
C、在银原子核内，核电荷数=质子数，但不等于中子数，选项C不正确；
D、银原子的相对原子质量是108，银原子的质量=
12
108
12
一个碳原子的质量
g，选项D不
正确。

故选A。

3．A
【详解】A、电解水的实验中，与电源正极相连的一端产生氧气，氧气具有助燃性，用燃着的木条能检验正极产生的氧气，现象是木条燃烧更旺，图示操作正确，符合题意；
B、用胶头滴管滴加液体时，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，不能将胶头滴管伸入试管或触碰试管内壁，以免污染胶头滴管，图示操作错误，不符合题意；
C、稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓地注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时扩散，不能将水注入浓硫酸中，以防酸液飞溅，图示操作错误，不符合题意；
D、用pH试纸测定溶液的pH时，正确方法为在白瓷板或玻璃片上放一片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，与标准比色卡对比得到pH值，不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图示操作错误，不符合题意。

故选：A。

4．D
【详解】A、硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，该选项描述不正确；
B 、一氧化碳和红色的氧化铁反应生成黑色的铁粉和二氧化碳，则现象为红色粉末变黑色，该选项描述不正确；
C 、醋酸显酸性，不能使酚酞溶液变色，该选项描述不正确；
D 、氢氧化钠固体具有吸水性，在空气中放置表面会逐渐潮湿，该选项描述正确。

故选D 。

5．C
【分析】由图可知，该反应为碳和氨气在催化剂和高温条件下反应生成氮气和甲烷，该反应的化学方程式为：3243C+4NH 2N +3CH 催化剂高温。

【详解】A 、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类、数目和质量不变，不符合题意；
B 、由化学方程式可知，参加反应的X 、Y 两种物质的个数比为3:4，不符合题意；
C 、该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应，符合题意；
D 、W 即甲烷中C 、H 元素的质量比为：12:4=3:1，故碳元素的质量分数最大，不符合题意。

故选C 。

6．C
【详解】A 、热敏玻璃球能迅速将外界的热量传递给丙三醇，说法正确；
B 、温度升高，丙三醇分子间的间隔变大使玻璃球胀破，说法正确；
C 、喷水灭火的原理是水蒸发带走周围的热量，使周围的温度降到着火点以下，说法错误；
D 、日常生活中应避免热源靠近自动感温喷淋头，防止玻璃球胀破，造成损失，说法正确。

故选C 。

7．C
【详解】X 和稀盐酸不反应，Y 和稀盐酸反应有气泡产生，说明Y 比X 活泼；且X 能将银从其化合物中置换出来，但Z 不能置换出银，则说明X 比Z 活泼，则说明X 、Y 、Z 三种金属的活动性由弱到强的顺序是Z<X<Y ，故选C 。

8．D
【详解】A 、①空气中二氧化碳含量过高会引起温室效应，而不会引起酸雨，不正确；①利用太阳能能保护环境，正确；①加高烟囱排放废气，仍会污染空气，不正确，该选项不符合题意。

B、①托盘天平的精确度为0.1g，则能称量7.8g铁粉，正确；①50mL量筒的精确度为0.1mL，则不能量取47.25mL水，不正确；①pH试纸的精确度为1，不正确，该选项不符合题意。

C、①常温下，碳具有稳定性，则可用碳素墨水书写具有保存价值的档案，正确；①过滤只能除去水中难溶性杂质，不能除去水中可溶性杂质，不正确；①胃酸的主要成分为盐酸，氢氧化铝能和盐酸反应，则可用于治疗胃酸过多，且属于中和反应，正确，该选项不符合题意。

D、①禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，正确；①烧碱为氢氧化钠的俗称，具有腐蚀性，不能沾到皮肤上，正确；①一氧化碳难溶于水，放一盆水不能防止一氧化碳中毒，正确，该选项符合题意。

故选D。

9．D
【详解】A、配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为50g×6%=3g，且用托盘天平称量药品时，应左物右码，该选项说法不正确；
B、用固体配制一定溶质质量分数的溶液的步骤为：计算、称量、量取、溶解，该选项说法不正确；
C、溶解时，玻璃棒的作用为搅拌，加速溶解，该选项说法不正确；
D、溶液具有均一性，则配好的溶液溅出，不会影响溶质质量分数，该选项说法正确。

故选D。

10．B
【详解】A．分子、原子是构成物质的微粒，但物质并不都是由分子、原子构成的，有的物质是由离子构成的，故说法错误；
B．回收利用废旧金属，不仅可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染，故说法正确；C．活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，但能与稀硫酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属，如碳酸盐和酸反应能生成二氧化碳气体，故说法错误；
D．催化剂能改变反应速率，同时反应前后本身的质量和化学性质不变，故验证氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，除了验证氧化铜是否可以改变反应速率，还需要验证氧化铜在反应前后的质量和化学性质是否改变，故说法错误。

故选B。

11．C
【详解】A、氢氧化钠固体溶解放热，溶液温度升高，氯化钠溶解时溶液温度几乎不变，则能区分，该选项设计能达到目的；
B 、氧化铜能和盐酸反应生成氯化铜和水，但铜不能和盐酸反应，该选项设计能达到实验目的；
C 、二氧化碳不可燃也不助燃，则二氧化碳中的一氧化碳不能点燃，该选项设计不能达到目的；
D 、铁和氯化铜反应生成铜和氯化亚铁，过滤后能除去铜和过量的铁，该选项设计能达到目的。

故选C 。

12．(1)Hg
(2)CaO
(3)C 2H 5OH
【详解】（1）体温计中的金属为汞，化学式为Hg 。

（2）生石灰为氧化钙的俗称，氧化钙属于氧化物，化学式为CaO 。

（3）乙醇的化学式为C 2H 5OH 。

13．(1)t①时硝酸钾和氯化钠溶解度相等
(2)加溶质/恒温蒸发溶剂
(3)小于/<
(4)蒸发溶剂
【详解】（1）根据溶解度曲线，交点的含义是过该点的曲线所代表的的物质在该温度下溶解度相等，故填：t①时硝酸钾和氯化钠溶解度相等；
（2）在保持一定温度的条件下，即硝酸钾的溶解度不变，因此将硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液，可采用的方法有加溶质或是恒温蒸发溶剂，故填：加溶质（或恒温蒸发溶剂）； （3）40①时，将硝酸钾和氯化钠的饱和溶液同时降低温到10①，由于硝酸钾和氯化钠的溶解度都随温度降低而减小，则在10①时两溶液仍为饱和，此时由于氯化钠溶解度大于硝酸钾因此硝酸钾饱和溶液溶质质量分数小于氯化钠 ，故填：<；
（4）氯化钠的溶解度受温度的影响较小，故应采用蒸发结晶的方法提纯氯化钠。

14．(1) 4
2422Δ2KMnO K MnO +MnO +O 分解反应
(2)①①①①
(3) 向上排空气 二氧化碳、氧气的密度均大于空气
【详解】（1）根据题目提供的药品，制取氧气选用的是高锰酸钾，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，化学方程式为：4
2422Δ2KMnO K MnO +MnO +O ；该反应符合“一变多”，属于分解反应；
（2）根据题目提供的药品，实验室制取二氧化碳选用的是稀盐酸和石灰石，发生装置为固液常温型，二氧化碳的密度大于空气，能溶于水，应用向上排空气法收集，选择的仪器是①①①①；
（3）实验室收集氧气和二氧化碳时均可选用向上排空气法收集，因为二氧化碳的密度大于空气，能溶于水，只能用向上排空气法收集；氧气的密度略大于空气，不易溶于水，即可用排水法收集也可用向上排空气法收集。

15．(1)金属
(2)化学 (3)4222CH +2O CO +2H O 点燃
(4) 刷漆（合理即可） 2332Fe O +6HCl 2FeCl +3H O ＝
【详解】（1）合金属于金属材料。

（2）将二氧化碳转化为氧气的过程中，有新物质生成，属于化学变化。

（3）天然气的主要成分为甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：4222CH +2O CO +2H O 点燃。

（4）铁和氧气、水共同接触时会生锈，则隔绝氧气和水可防止铁生锈，方法为刷漆、涂油等；
铁锈的主要成分为氧化铁，氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式为：2332Fe O +6HCl 2FeCl +3H O ＝。

16．(1)4.4
(2)解：设稀盐酸溶液中溶质的质量分数为x
3222CaCO 2HCl CaCl H O CO 734473.0g 4.4g
x
+++↑
⨯＝
7373.0g 44 4.4g x ⨯= x =10%
答：稀盐酸溶液中溶质的质量分数为10%。

【详解】（1）由质量守恒定律可得，反应生成二氧化碳的质量为：12.0g+73.0g -80.6g=4.4g ；
（2）解析见答案。

17．(1) 溶液由红色变为无色 24242H SO +2NaOH Na SO +H O ＝
(2) 碳酸钠溶液（合理即可） 有气泡产生
(3)酸
(4)反应放热
(5)硫酸钠/Na 2SO 4
【详解】（1）氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞溶液变红色，硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，则能证明发生反应的现象是溶液由红色变为无色；
反应的化学方程式为：24242H SO +2NaOH Na SO +H O ＝。

（2）结论为硫酸过量，硫酸能和碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，则可向其中加入碳酸钠溶液，现象为有气泡产生；或硫酸能和活泼金属反应生成氢气，现象也为有气泡产生等。

（3）A 点时表硫酸过量，则溶液显酸性。

（4）反应过程中温度升高，说明反应放热。

（5）B 点时温度最高，说明此时恰好反应，氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，此时溶液中的溶质为硫酸钠。

18．(1) 稀硫酸/稀盐酸 溶液变为浅绿色
(2) 澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2+CO 2=CaCO 3↓+H 2O
(3)吸附
(4) 对比实验中铁粉的质量不同 重新设计实验，控制对比实验中铁的质量相同
(5)密封、防潮
【详解】（1）铁能够与酸反应生成亚铁盐和氢气，溶液呈浅绿色，所以加入的试剂是稀硫酸或稀盐酸，故填稀硫酸或稀盐酸；
黑色粉末中含有铁粉，铁能够与酸反应生成亚铁盐和氢气，溶液呈浅绿色，证明粉末为铁粉，故填溶液变为浅绿色。

（2）黑色粉末中含有活性炭，活性炭能够燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能够与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，澄清石灰水变浑浊，故填澄清石灰水变浑浊；
澄清石灰水中的氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，故反应的化学方程式写为：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。

（3）活性炭具有吸附性，能够吸附空气中的气体和水分，使铁粉与水蒸气充分接触发生反应，从而加快铁粉生锈的速率，故填吸附。

（4）上述实验得出的结论不严谨，理由是对比实验中铁粉的质量不同，不能证明活性炭能加快铁生锈的速率，故填对比实验中铁粉的质量不同；
要得出正确结论，应重新设计实验，控制对比实验中铁的质量相同，故填重新设计实验，控制对比实验中铁的质量相同。

（5）铁与氧气、水蒸气共存时，铁容易生锈，生活中存放蒸汽眼罩时，应注意密封、防潮，故填密封、防潮。