2016春语八下半期试题

罗江县 2016 年秋期八年级
语文第二单元测试一试卷
一、基础知识及其运用（每题 2 分，共 20 分）
1、以下加点的字注音有误的一项为哪一项
（B）
A 、救济（ j ）ì罕见（ hǎn）凶讯（è）诘责（ ji ）é
B、急躁（ zhu ó）手段（ zh ī）悼念（ yàn）跋涉（ bá）
C、颠沛（ pèi）愧怍（ zu ò）唏嘘（ xī）训斥（ ch ì）
D、浮躁（ zào）难堪（ gān）磕碰（ kē）烟瘾（ yǐn）
2、 . 以下词语中没有错别字的一项为哪一项
（C）（3 分）
A ．轻篾幽怨穷愁缭倒祸不但行
B．摔交亏空家庭锁屑深奥无极
C．惊诧疮疤触目伤怀不足挂齿
D．唏嘘狼藉光天化日举著提笔
3、以下词语解说错误的一项为哪一项（B）（3分）
A ．震悚：身体因惧怕或过分愉悦而抖动。

绝不相关：一点关系也没有。

B．烦杂：烦忧而琐碎。

和蔼可亲：特别平庸，简单凑近。

C．狼藉：乌七八糟的样子。

情郁于中：感情聚集在内心。

D．难堪：神情、态度不自然。

朝思暮想：总是想念，不可以忘记。

4、以下句子中成语使用有误的一项为哪一项（C）（2分）
A ．被列为世界十大思想家之首的“贤人”孔子，不但在中国人人皆知，也为世界很多国家和人民所尊崇。

B．许多学者以为，《襄阳好风日》地方教材对中小学生的影响将是耳濡目染的。

C．学校合唱团的同学们正严阵以待，迎接“红歌传唱”大赛的到来。

D．耸人听闻的药家鑫成心杀人案惹起社会各界的宽泛关注，它警告我们要确实增强对青少年
道德和法律的教育。

5、以下句子中没有语病的一项为哪一项（D）（2分）
A.俄罗斯举行规模空前的阅兵式，目的在于向人们发出爱惜和平，反对战争对人类虐杀。

B.在第七个国家防灾减灾日到来之际，各地举行了多种形式的宣传活动，以增强者们抗灾、防灾，减灾的意识。

C.要实现中华伟大中兴的中国梦，我们中学生一定弘扬奋斗图强、奋发图强的革命精神和顺序渐进的学习方法。

D.为了提升同学们的语文修养，我市好多学校订在展开“读经典作品，建书香校园”的活动。

6、以下句子没有使用修辞方法的一项为哪一项( B )
A.一捶起来就发狠了，忘情了，没命了。

B.假山的堆叠能够说是一项艺术而不但是技术。

C.山坡上卧着些小乡村，小乡村的房顶上卧着点雪。

D.那永久的运动、那演化的过程，不正是她生命力的表现吗？
7、 .以下文学知识搭配不正确的一项为哪一项（ C ）（ 3 分）
A. 《阿长与〈山海经〉》——《朝花夕拾》——鲁迅——浙江绍兴
B.《背影》——《朱自清散文全集》——朱自清——江苏扬州
C.《老王》——《谈艺录》——钱钟书——江苏无锡
D.《信客》——《秋雨散文》——余秋雨——浙江余姚
8、以下句子次序正确的一项为哪一项（D）（2分）
①那该是大自然在多长的时间里的杰作！
②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个孤独的大石球，没有一层土壤。

③想想肥饶土地的来历，你会忍不住涌起一种遥接万代的感情。

④经过了多少亿万年，太阳风雨的力量，原始生物的尸骸，才给地球造成了一层层的土壤，每经历千年万年，土壤才增添薄薄的一层。

⑤想想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧！
A. ⑤②③④①
B. ③⑤①②④
C.③②④⑤①
D. ⑤①③②④
9、选出语言得体的一项（D）
A.多年不见的同乡捎来了家乡的土产，我推却不了，最后只可笑纳了。

B.只管不过绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应当感谢。

C.我因暂时有急事要办，不可以莅临贵校会谈会，深表抱歉。

D.这类陈词滥调的报告唯恐是没有人愿意恭听的。

10、读《野望》，选出有误的一项（D）
野望
王绩
东皋黄昏望，徙倚欲何依。

树树皆秋景，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无认识，长歌怀采薇。

A．这首诗写的是山野秋景。

全诗于萧瑟怡静的风景描绘中表露出孤单抑郁的心情，抒发了难
过、孤寂的情怀。

B．“树树皆秋景，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归”四句写黄昏中所见光景，犹如一幅
山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动向，搭配得恰到利处。

C．“相顾无认识，长歌怀采薇。

”说自己在现实中孤单无依，只能追怀古代的隐士，和伯夷、
叔齐那样的人交朋友了。

D．这首诗的体裁是五言绝句。

首尾两联抒怀言事，中间两联写景，经过情──景──情这一反复，诗的意思更深入了一层。

二、阅读下边说明文，达成后边的题目。

（每题32 分，共 9 分）
①近期，一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验，得出了惊人的发现：WiFi信号可能会伤害健康。

②因为学校没有监测大脑活动的设施，女孩们选择了水芹种子作为研究对象。

她们将12 个装有水芹种子的盘子均分为两组，此中一组放在没有任何WiFi 信号的房间里，另一组则放在两台运转中
的无线路由器旁边。

十二天的时间里，覆盖有WiFi 的房间内，大部分种子变为了褐色；十五天之
后，这些变为褐色的种子接踵死亡。

而另一间房里的种子则正常生长。

③固然有人以为，种子在覆盖有WiFi 的房间中死掉，可能是路由器散热所致。

但此项实验结果是加剧了人们对WiFi 辐射的惧怕感，有些家长和教师要求校园内严禁布置无线路由器。

④与此同时，实验也获得了荷兰研究者的力挺。

三年前，荷兰的科学家采纳白蜡树作为研究对象，
他们将这些树木分别放在距6
个辐射源 0.5 米处的地点，辐射源的频段介于2412～ 2472赫兹，功率为100 毫瓦——和无器相像。

白蜡树叶上出现了“拥有近似铅光彩”的物质，这致使叶片的上下表皮死亡，最后掉落。

⑤可是，美国的一些研究者对这些研究成就表示思疑，他们以为，因为WiFi 采纳的是低强线电波传输信号，其威力不过微波的十万分之一。

在一间覆盖WiFi 的房屋里待上一年，遇射量仅相当于用手机进行二十分钟通话。

⑥可是需要提示的是，假如WiFi 使用不正确，也极可能对人体造成伤害。

那么，作为一般用户在使用无线路由器时应当注意什么呢？
⑦第一，人体接受的辐射量跟功率有关，功率越大，危害越大。

所以，家中没有必需使用功率过大
的无线路由器。

⑧其次，辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。

假如家中有孕妇、儿童、老人或免疫
力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。

⑨第三，最好不要将 WiFi 设施搁置在寝室内，特别是放在床边。

假如不使用WiFi ，最好将由器封闭，以降低不用要的风险。

⑩还有，最好将电脑放在桌子或托架上，特别别在腿上使用连通WiFi 的笔录本电脑。

11、以下说法切合文意的一项 ( D )
A. 水芹种子在覆盖有 WiFi的房间中死掉，可能是路由器散热所致，有些家长和教师所以要求校内严禁布置无线路由器。

B.荷兰科学家使用无线路由器研究它对白蜡树的影响，发现凑近路由器的树木，叶片的上下表皮死亡，最后掉落。

C. 丹麦女学生的水芹种子实验和荷兰科学家的白蜡树实验均证明WiFi 信号有损人体健康。

D. 美国的一些研究者以为WiFi 信号辐射小，对它可能会伤害健康表示思疑。

12、以下法不切合文意的一( D )
A.射危害大小跟接受射的持有关，越，危害越大。

B.射危害大小跟射源的功率有关，功率越大，危害越大。

C.射危害大小跟接受射的距离有关，距离越，危害越小。

D.射危害大小跟射源的率有关，率越高，危害越大。

13、以下文章的剖析不正确的一是( A )
A. 是一篇介WiFi 的事物明文。

B.第②段使用例子、作比的明方法真详细地了然WiFi 信号可能会害健康。

C.第⑦～⑩段在明使用无路由器的注意事，采纳了从主要到次要的序。

D.第⑥段中“也极可能人体造成害”中的“极”是表程度的，可能性大，明假如 WiFi
使用不正确，很简单人体造成危害
三、代文及言运用。

（15分）
大体是太于朝思暮想了，阿也来《山海》是怎么一回事，是我素来没有和她
的，我知道她并不是学者，了也无益；但既然来，也就都她了。

了十多天，或许一个月，我很得，是她请假回家此后的四五天，她衣着新的布衫回来
了，一面，就将一包我，高地道：
“哥儿，有画儿的,三哼 ?，我你来了! ”分 )
答：
14．阿把《山海》成是“三哼” 了然什么?(2分)
答：
15．“我仿佛遇着了一个霹，全体都震悚起来” 句表出“我”怎的心情?(2分)
答：
16．作者什么“ 四本，乃是我最先获得，最心的宝” ?(4分)答：
17．作者可回的事好多，什么要写《山海》一的事?(4 分 )
答：
13．“我知道她并不是学者，了也无益；但既然来，也就都她了”；我根本未阿弄来海》抱任何希望。

14．阿没有文化，不字，正切合阿的身份。

15.震撼与愉悦，乎预料。

16．是我最想获得而又很获得的，它又是阿送我的，凝集着阿我的。

与文内容直接有关，文就叫《阿与(山海 )》，我阿感情生化也是因为《山海》
四、文言文（15 分）
（一）请仔细阅读下边两篇文章，达成18— 25 题。

（ 12 分）
山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

说笑有鸿儒，来往无白丁。

能够调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南
我仿佛遇着了一个霹，全体都震悚起来；赶去接来，翻开包，是四本小小的，略略一阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有？
翻，人面的，九的蛇，⋯⋯果真都在内。

18．解说以下句中加点的词。

（ 4 分）
又使我生新的敬意了，人不愿做，或不可以做的事，她却能做成功。

她确有大的神力。

（ 1）有仙则名．（）（2）说笑有鸿．儒（）（3）无丝竹之乱．耳（）（4）害鼠的恼恨，此后完整消了。

之劳形（）
．
四本，乃是我最先获得．最心的宝。

19．用现代汉语翻译以下句子。

（ 4 分）
13．当阿来《山海》是怎么一回事，“我”是怎想的?种想法表了“我”的什么心理?(3（1）斯是陋室，惟吾德馨。

译文：
（2）孔子云：何陋之有？
译文：
20．文中表现作者对自己挣脱了喧哗生活和繁琐公事的惊喜之情的语句
是：，。

（2分）
21．以下对文章内容赏析有错误的一项为哪一项（）。

（2分）
A、“山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵”表现了作者希望为国效劳、立功立业的
远大理想。

（既显得出手非凡，也为此后的陋室永垂不朽埋下了伏笔。

）
B、“苔痕上阶绿，草色入帘青”写出了环境的幽静精致。

C、“说笑有鸿儒，来往无白丁。

能够调素琴，阅金经”写出了作者生活情味的文雅。

D、文章举诸葛庐、子云亭的例子，是为了说明“陋室”不陋的道理
（二）阅读《列子学射》（ 12 分）
列子①学射，中矣，请于关尹子②。

尹子曰：“子知子之所以中者③乎？”对曰：“弗知也。

”关尹子曰：“未可。

”退而习之，三年又以报关尹子。

尹子日：“子知子之所以中乎？”列子曰：“知之矣。

”关尹子曰：“可矣！守而勿失③也。

非独射也，为国与身亦皆如之。

”
（选自《列子〃说符》）【说明】①列子：名御寇，战国时的哲学家。

②关尹子：传说中的
人名。

③所以中者：射中
的原由所在。

④守而勿失：记着它，不要忘记。

守，保持，守旧住。

勿失，不要忘记这个射中的经3、关尹子为何对知道射中目标的原由看得这样重要？它告诉我们什么道理？（ 2 分）答：
5 文章结尾两句有何作用？（ 2 分）
答：
1①射中目标②回去③把④保持，引申为记着；失，丢
2①你知道你射中的原由吗？
②（这就）行了！记着它，不要忘记。

3因为射中了而不知为何射中，这个“中”是有时的，很难再中，这不可以算是真切学会
了射箭。

只有知道了射中的原由，才能弹无虚发，这才是真切学会了射箭。

它告诉我们：不只要知其然，还要知其所以然。

4重申解深入中心，说明治国和为人与射箭同样，不但要知其然，还要知其所以然。

五、综合性学习（10 分）
26.诗词名句累积。

（ 5 分）
验、原由。

失，丢。

(1)
1、解说以下加点字词在文中的意思。

（
①中矣：②退而习之：③以报：
．．．
2 翻译。

（ 4 分）
①子知子之所以中者乎？4分）
④守而勿失：
．
（ 1）行到水穷处，。

（ 2），举杯消愁愁更愁。

（ 3）东风不与周郎便，。

（4）请写出《酬乐天扬州初逢席上见赠》的颈联。

27.你还会背那首《二十四节气歌》吗？此中“春雨惊春清谷天”一句点出了春季的六个节气。

请
你选择此中的某一个节气，说说这个节气的含义，并写出你所知道的有关这一节气一句谚语。

（5
②可矣！守而勿失也。

分）
（ 1）节气：（1分）
（ 2）含义：（2 分）
（ 3）谚语：（2 分）
六、写作（ 50 分）
28．请以“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”为依照，写一段以描绘为主的文字，150 字左右。

29.看，是我们最常做的动作之一。

你能否想过：在看的同时，见到了什么呢？当我们
看着校园里灰色的大树逐渐披上新绿，见到的是勃勃活力；当我们看着保洁阿姨每日静
静将楼道打扫得干洁净净，见到的是负责的态度；当我们看着地铁里盲歌手衣不蔽体放
声歌唱，见到的是生命的发奋图强；当我们看一本好书、一篇好文，见到的是作者伟大
丰富的心灵 ,, 那么，你在看着什么，又见到了什么呢？
请以“ 看见”为题，写一篇许多于 600 字的文章，文体不限。

文章中不要出
现真切的校名和师生姓名。