最新人教版数学六年级下册第三单元《圆锥的认识》精品教学课件
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学完这节课，你收获了 什么？有什么样的感悟？ 与同学相互交流讨论。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
教师寄语
大千世界，充满着无数的奥秘，希望 同学们能遇事独立，积极探索钻研，解决 更多的难题。
下课啦
（√ ） （2）在一个圆锥中可以画出无数条高。 （ × ） （3）把圆锥的侧面展开可得到一个圆。 （ × ）
课堂小结
1.圆锥是由一个底面和一个侧面两部分围 成的。圆锥的底面是一个圆，侧面是一 个曲面。
2.圆锥只有一条高。 3.如何测量一个圆锥的高。
复习感悟
01 今天的课堂你收获了什么？
课后研讨
h高
圆锥只有一条高。
知识巩固
指出下面圆锥的底面、侧面和高。
侧面
高
底面
底
面
高
侧面
侧面
高
底面
探究新知
思考
怎样测量圆锥的高？
1.测量时，圆锥的底面要水平地放； 2.上面的平板要水平放在圆锥的顶点 上面； 3.注意尺子的“0”刻度与底面对齐， 然后读出这个圆锥的高。
知识巩固
判断题。 （1）圆锥的高是指从圆锥的顶点到底面圆心的距离。
人教版小学数学六年级下册
圆锥的认识
探究新知
上面这些物体的形状有什么共同的特点？
探究新知
这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。
探究新知
你还见过哪些圆锥形的物体？
探究新知
拿一个圆锥形的物体，观察它有哪些特征。
顶点
圆锥的底 面是个圆。
底面
探究新知
圆锥的侧面是曲面，展开后是一个扇形。
侧面
探究新知
从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
教师寄语
大千世界，充满着无数的奥秘，希望 同学们能遇事独立，积极探索钻研，解决 更多的难题。
下课啦
（√ ） （2）在一个圆锥中可以画出无数条高。 （ × ） （3）把圆锥的侧面展开可得到一个圆。 （ × ）
课堂小结
1.圆锥是由一个底面和一个侧面两部分围 成的。圆锥的底面是一个圆，侧面是一 个曲面。
2.圆锥只有一条高。 3.如何测量一个圆锥的高。
复习感悟
01 今天的课堂你收获了什么？
课后研讨
h高
圆锥只有一条高。
知识巩固
指出下面圆锥的底面、侧面和高。
侧面
高
底面
底
面
高
侧面
侧面
高
底面
探究新知
思考
怎样测量圆锥的高？
1.测量时，圆锥的底面要水平地放； 2.上面的平板要水平放在圆锥的顶点 上面； 3.注意尺子的“0”刻度与底面对齐， 然后读出这个圆锥的高。
知识巩固
判断题。 （1）圆锥的高是指从圆锥的顶点到底面圆心的距离。
人教版小学数学六年级下册
圆锥的认识
探究新知
上面这些物体的形状有什么共同的特点？
探究新知
这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。
探究新知
你还见过哪些圆锥形的物体？
探究新知
拿一个圆锥形的物体，观察它有哪些特征。
顶点
圆锥的底 面是个圆。
底面
探究新知
圆锥的侧面是曲面，展开后是一个扇形。
侧面
探究新知
从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。